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文檔簡介
1、 語文園地二 口語交際本次口語交際的話題是怎樣真誠地對待每一個人,每一件事。以誠待人是一種美德,它既體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng),又能使人與人之間和睦相處,增進友誼。別人有事來找你的父母親,當(dāng)時父母親不在家。這時候你會怎么做?可能會有兩種情況:一是熟人,二是陌生人??梢龑?dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的人,談?wù)勛约旱淖龇?。設(shè)置情境:這里有一位同學(xué)一時忘了衛(wèi)生公約,在校園里扔了紙屑,還吐了一口痰。(讓一學(xué)生扮演這一角色)面對這樣的情況,你是簡單、粗暴地批評他幾句,還是用更好的辦法去說服他?誰愿意扮演這一角色?幾個學(xué)生作情景模擬后大家評議。組內(nèi)每個學(xué)生都來說說遇到過的類似情況,自己是怎么做的,怎樣做才是以誠相待。教師巡視
2、,傾聽發(fā)言,發(fā)現(xiàn)“典型”。習(xí)作本次習(xí)作的要求是說說自己成長過程中的心里話。習(xí)作內(nèi)容很貼近孩子生活實際。教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生的表達欲望。調(diào)動他們的生活積累,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一吐為快的寬松環(huán)境。使學(xué)生通過師生之間無拘束的對話,學(xué)生與學(xué)生之間的交流等,把自己心里想說的話說出來。對“習(xí)作”中的一段話,要引導(dǎo)學(xué)生認真閱讀,弄清楚什么是心里話,準(zhǔn)備向哪些人去說心里話,說哪些心里話,說的心里話要真實。在表達方式和內(nèi)容上給學(xué)生以充分的自由。例如可用第一人稱“我”,也可以用第二人稱“你、您”來寫;可以從一件事情說起,也可以談自己的一點想法體裁上可以用書信、日記或其他。1創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)表達欲望。師:同學(xué)們,最近有幾個同學(xué)找
3、我談心,說了自己的心里話。有的說自己學(xué)習(xí)成績提高不快,心里很著急;有的同學(xué)說爸爸、媽媽管得太嚴(yán),一點自由都沒有;還有的同學(xué)說平時作業(yè)太多,沒有時間讀課外書等等。我很感謝這些同學(xué),那么信任老師,把老師當(dāng)知心朋友。這說明老師和同學(xué)們交流得不夠。今天老師為大家創(chuàng)造一個機會,誠懇地希望同學(xué)們把藏在心中的話說出來。如果是高興的事,讓同學(xué)和老師共享;如果有什么不愉快的事,說出來會痛快一些,也許大家能為你解憂;有什么困難,請大家?guī)湍愠龀鲋饕饨鉀Q你們說好不好?2明確要求,拓展表達思路。(1)指名朗讀“習(xí)作”要求。(2)說說什么是“心里話”。(3)這段話里告訴我們從哪些方面來說心里話?向誰說?除此之外,還有哪些
4、要求?(4)針對上述問題,組織師生之間的對話,互相啟發(fā),拓展思路。3小組合作,生生互動。4模擬情境,典型示范。 (1)由老師扮演媽媽(爸爸)的角色,一學(xué)生向媽媽(爸爸)訴說自己的心里話。(2)對照本次習(xí)作的要求,學(xué)生評議。(教師小結(jié)、點評,并強調(diào)習(xí)作中的注意問題。)5動手練筆,交流修改。我的發(fā)現(xiàn)本次訓(xùn)練是通過小東和小林之間的對話交流習(xí)作經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察、勤動筆的習(xí)慣。這是本冊的一個訓(xùn)練重點??上茸寣W(xué)生完整地讀一讀,然后再分角色進行對話朗讀。讀后說一說,他們交流了哪幾點習(xí)作的經(jīng)驗,對你有什么幫助等。在此基礎(chǔ)上要求聯(lián)系自己的習(xí)作情況,想想有什么好的經(jīng)驗;再引導(dǎo)學(xué)生交流平時看課外書對提高習(xí)
5、作水平的好處。學(xué)生養(yǎng)成留心觀察、勤于動筆的習(xí)慣,是一個循序漸進的過程,需要教師在今后的教學(xué)中給予足夠的重視。日積月累要求學(xué)生能流暢地朗讀這些名句,能懂得大概的意思。再讓學(xué)生反復(fù)誦讀、記憶,還可鼓勵學(xué)生今后加以運用1言必信,行必果。出自論語·子路。意思是:說話一定要守信用,做事一定要果敢。2與朋友交,言而有信。出自論語·學(xué)而意思是:交朋友就要做到言而有信。3己所不欲,勿施于人。出自論語·顏淵意思是:自己不愿做的,不要強加于人。4精誠所加,金石為開。西漢時期,有一個著名將領(lǐng)叫李廣,他精于騎馬射箭,作戰(zhàn)非常勇敢,被稱為“飛將軍”。有一次,他去冥山南麓打獵,忽然發(fā)現(xiàn)草叢中
6、蹲伏著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭,全神貫注,用盡氣力,一箭射去。李廣箭法很好,他以為老虎一定中箭身亡,于是走近前去,仔細一看,未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中,而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝,他不相信自己能有這么大的力氣,于是想再試一試,就往后退了幾步,張弓搭箭,用力向石頭射去??墒?,一連幾箭都沒有射進去,有的箭頭破碎了,有的箭桿折斷了,而大石頭一點兒也沒有受到損傷。人們對這件事情感到很驚奇,疑惑不解,于是就去請教學(xué)者揚雄。揚雄回答說:“如果誠心實意,即使像金石那樣堅硬的東西也會被感動的?!薄熬\所加,金石為開”這一成語也便由此流傳下來。比喻以至誠之心做事,任何困難都可以克服。5愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。語出孟子·離婁下。語譯:愛別人的人,別人總會愛他;尊敬別人的人,別人總會尊敬他。6老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。引自孟子·梁惠王上。這句
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