大班音樂活動(dòng)教案：秋天教案_第1頁(yè)
大班音樂活動(dòng)教案：秋天教案_第2頁(yè)
大班音樂活動(dòng)教案：秋天教案_第3頁(yè)
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1、大班音樂活動(dòng)教案：秋天教案大班音樂活動(dòng)秋天教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)， 活動(dòng)準(zhǔn)備， 活動(dòng)過程等內(nèi)容，理解 歌詞，學(xué)習(xí)用連貫、舒緩與斷頓、 跳躍的演唱方法表現(xiàn)歌曲， 根據(jù)對(duì)歌詞的理解， 創(chuàng)造性地選擇演唱形式，適合幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課，快來(lái)看看秋天教 案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、理解歌詞，學(xué)習(xí)用連貫、舒緩與斷頓、跳躍的演唱方法表現(xiàn)歌曲。2、根據(jù)對(duì)歌詞的理解，創(chuàng)造性地選擇演唱形式。3、注意與同伴聲音和諧一致地歌唱。4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5、通過學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)歌曲的氛圍?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒用書人手一冊(cè)。2、幼兒會(huì)玩音樂游戲秋天 。3、掃帚一把?；顒?dòng)過程：1、音樂游戲秋天 。 幼兒扮成

2、小樹葉，教師帶領(lǐng)幼兒表演唱歌曲秋天 ?！靶淙~”四散地蹲在 活動(dòng)室里，教師扮演掃落葉的人，清掃落葉。師生共同開展游戲活動(dòng)12遍。2、學(xué)習(xí)歌曲小樹葉 。(1)傾聽教師講述“小樹葉”的故事。教師將小樹葉歌詞編成連貫的故 事，讓幼兒熟悉歌詞內(nèi)容。(2)欣賞教師有表情地表演歌曲 小樹葉o(3)帶領(lǐng)幼兒隨著音樂的伴奏念歌詞。(4)教師帶領(lǐng)幼兒演唱歌曲。3、學(xué)習(xí)有表情地演唱歌曲。(1)第一段講小樹葉離開了媽媽在空中飄蕩， 小樹葉的心情是怎樣的?我們用 什么聲音來(lái)唱呢?(2)帶領(lǐng)幼兒用連貫、舒緩的聲音演唱歌曲第一段。(3)第二段講述了勇敢的小樹葉，它在說(shuō)什么呢?我們用什么聲音來(lái)唱呢?(4)帶領(lǐng)幼兒用斷頓、跳躍的聲音演唱第二段歌曲。(5)完整地演唱歌曲小樹葉 。4、探索不同的演唱方法。(1)這首歌除了大家一起唱，還可以用什么方式唱?(2)根據(jù)幼兒的建議，帶領(lǐng)幼兒采用分男、女聲唱第一和第二段等形式演唱 歌曲。在此環(huán)節(jié)中我是先引導(dǎo)幼兒欣賞散文落葉 ，感知小樹葉飄落

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