突破總復(fù)習(xí)-第九單元第31講-能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)課件-新人教版

1、第第31講能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)、講能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)回歸教材夯實(shí)雙基回歸教材夯實(shí)雙基一、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)一、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)1含義：指在生態(tài)系統(tǒng)中，能量不斷沿含義：指在生態(tài)系統(tǒng)中，能量不斷沿著著_的方向流動(dòng)。的方向流動(dòng)。2渠道：沿渠道：沿_依依次傳遞。次傳遞。太陽(yáng)太陽(yáng)植物植物植食動(dòng)物植食動(dòng)物肉食動(dòng)物肉食動(dòng)物頂位肉食動(dòng)物頂位肉食動(dòng)物食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)3過(guò)程分析過(guò)程分析(1)輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量：輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量：_。(2)起點(diǎn)：從起點(diǎn)：從_開(kāi)始。開(kāi)始。(3)每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的去路是：每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的去路是：_、下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化、分解、

2、下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化、分解者分解和未利用。者分解和未利用。生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能呼吸消耗呼吸消耗(4)結(jié)果：最終以結(jié)果：最終以_的形式耗散到的形式耗散到周?chē)目臻g中去。周?chē)目臻g中去。4特點(diǎn)特點(diǎn)(1)_：能量只能從：能量只能從前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向后一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，而不能前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向后一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，而不能反向流動(dòng)。反向流動(dòng)。(2)逐級(jí)遞減：傳遞效率為逐級(jí)遞減：傳遞效率為_(kāi)。熱能熱能單方向、不可逆單方向、不可逆10%20%思考感悟思考感悟能量在流動(dòng)過(guò)程中以什么形式存在？能量在流動(dòng)過(guò)程中以什么形式存在？【提示提示】以有機(jī)物中化學(xué)能的形式以有機(jī)物中化學(xué)能的形式存在。存在。

3、二、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)二、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)1含義：生態(tài)系統(tǒng)中的無(wú)機(jī)物在相對(duì)含義：生態(tài)系統(tǒng)中的無(wú)機(jī)物在相對(duì)封閉的循環(huán)圈中封閉的循環(huán)圈中_的過(guò)程。的過(guò)程。2特點(diǎn)：參與循環(huán)的物質(zhì)數(shù)量特點(diǎn)：參與循環(huán)的物質(zhì)數(shù)量_，而且可以得到重復(fù)利用。，而且可以得到重復(fù)利用。周而復(fù)始、往復(fù)循環(huán)周而復(fù)始、往復(fù)循環(huán)恒定恒定3碳的全球循環(huán)碳的全球循環(huán)(1)在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間的循環(huán)在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間的循環(huán)形式：二氧化碳。形式：二氧化碳。(2)路線(xiàn)：大氣圈路線(xiàn)：大氣圈植物和動(dòng)物植物和動(dòng)物分解分解者者大氣圈。大氣圈。三、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)三、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)1生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)：生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

4、：生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定的階段，它的結(jié)構(gòu)和功能能夠保一定的階段，它的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，表現(xiàn)出持相對(duì)穩(wěn)定，表現(xiàn)出_。2穩(wěn)態(tài)的原因：生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)態(tài)的原因：生態(tài)系統(tǒng)具有_。物種多樣化、結(jié)構(gòu)物種多樣化、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和功能完善化復(fù)雜化和功能完善化自我調(diào)節(jié)功能自我調(diào)節(jié)功能3穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)：反饋調(diào)節(jié)穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)：反饋調(diào)節(jié)(1)負(fù)反饋：負(fù)反饋：_最初發(fā)生變最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化化的那種成分所發(fā)生的變化結(jié)果：結(jié)果：使生態(tài)系統(tǒng)使生態(tài)系統(tǒng)_穩(wěn)定。穩(wěn)定。(2)正反饋：正反饋：_最初發(fā)生變化的那最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化種成分所發(fā)生的變化結(jié)果：使生態(tài)結(jié)果：使生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)_穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)。抑制或減弱抑制或

5、減弱保持保持加速加速遠(yuǎn)離遠(yuǎn)離4生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的破壞(1)破壞原因：破壞原因：_超過(guò)一定的超過(guò)一定的限度，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受到破壞。限度，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受到破壞。(2)破壞因素：自然因素和破壞因素：自然因素和_因素。因素。(3)對(duì)生產(chǎn)生活的啟示：人類(lèi)活動(dòng)除了要對(duì)生產(chǎn)生活的啟示：人類(lèi)活動(dòng)除了要講究經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益外，還要特別講究經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益外，還要特別注意注意_。外來(lái)干擾外來(lái)干擾人為人為生態(tài)效益和生態(tài)后果生態(tài)效益和生態(tài)后果高頻考點(diǎn)深度剖析高頻考點(diǎn)深度剖析能量流動(dòng)能量流動(dòng)1能量流動(dòng)過(guò)程包括能量的輸入、傳能量流動(dòng)過(guò)程包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失等過(guò)程遞、轉(zhuǎn)化和散失等過(guò)程輸

6、入輸入傳遞傳遞轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化散失散失生產(chǎn)者固生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)定的太陽(yáng)能能(不是照不是照射到生態(tài)射到生態(tài)系統(tǒng)的總系統(tǒng)的總能量能量)沿食物沿食物鏈鏈(網(wǎng)網(wǎng))由由上一營(yíng)上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳養(yǎng)級(jí)傳遞給下遞給下一營(yíng)養(yǎng)一營(yíng)養(yǎng)級(jí)級(jí)太陽(yáng)能太陽(yáng)能有機(jī)物中有機(jī)物中化學(xué)能化學(xué)能熱能熱能最終以最終以熱能形熱能形式散失式散失4能量流動(dòng)特點(diǎn)的原因分析能量流動(dòng)特點(diǎn)的原因分析(1)單向流動(dòng)單向流動(dòng)能量流動(dòng)是沿食物鏈進(jìn)行的，食物能量流動(dòng)是沿食物鏈進(jìn)行的，食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的捕食關(guān)系是長(zhǎng)期鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的捕食關(guān)系是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，是不可逆轉(zhuǎn)的。自然選擇的結(jié)果，是不可逆轉(zhuǎn)的。各營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過(guò)呼吸作用所產(chǎn)生的熱各營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過(guò)呼吸作用所產(chǎn)生的熱能

7、不能被生物群落重復(fù)利用，因此能能不能被生物群落重復(fù)利用，因此能量流動(dòng)無(wú)法循環(huán)。量流動(dòng)無(wú)法循環(huán)。(2)逐級(jí)遞減逐級(jí)遞減各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物都會(huì)因呼吸作用消耗各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物都會(huì)因呼吸作用消耗大部分能量。大部分能量。各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量都會(huì)有一部分流入各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量都會(huì)有一部分流入分解者，包括未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物利分解者，包括未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物利用的部分。用的部分。特別提醒特別提醒(1)能量的輸入過(guò)程，絕大部分是通過(guò)能量的輸入過(guò)程，絕大部分是通過(guò)綠色植物的光合作用，但在極少數(shù)特綠色植物的光合作用，但在極少數(shù)特殊空間，如深海熱泉口生態(tài)系統(tǒng)，是殊空間，如深海熱泉口生態(tài)系統(tǒng)，是通過(guò)特殊細(xì)菌的化能合成作用。通過(guò)特殊細(xì)菌的化能

8、合成作用。(2)能量在食物鏈中的流動(dòng)形式是有機(jī)能量在食物鏈中的流動(dòng)形式是有機(jī)物中的化學(xué)能。物中的化學(xué)能。(3)根據(jù)能量流動(dòng)的遞減原則，在建立與根據(jù)能量流動(dòng)的遞減原則，在建立與人類(lèi)相關(guān)的食物鏈時(shí)，為了節(jié)約能量，人類(lèi)相關(guān)的食物鏈時(shí)，為了節(jié)約能量，應(yīng)盡量縮短食物鏈。應(yīng)盡量縮短食物鏈。即時(shí)應(yīng)用即時(shí)應(yīng)用1下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解，動(dòng)圖解，表示相關(guān)過(guò)程能量流表示相關(guān)過(guò)程能量流動(dòng)動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是量。下列有關(guān)敘述正確的是()A是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B分解者獲得的能量最少分解者獲得的能量最少C圖中圖中/的值代表草的值代表草兔的能量傳兔

9、的能量傳遞效率遞效率D和和分別屬于草和兔同化量的一分別屬于草和兔同化量的一部分部分解析：選解析：選D。表示草同化的能量流向表示草同化的能量流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)即兔的能量，草所固定的太下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)即兔的能量，草所固定的太陽(yáng)能是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量；圖中陽(yáng)能是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量；圖中/的值代表兔的值代表兔狐的能量傳遞效率；狐的能量傳遞效率；兔糞便中的能量是草同化的能量的一部兔糞便中的能量是草同化的能量的一部分；在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中分解者獲得的能分；在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中分解者獲得的能量不一定是最少的。量不一定是最少的。2(2012紹興質(zhì)檢紹興質(zhì)檢)發(fā)生汶川大地震的發(fā)生汶川大地震的龍門(mén)山地震帶是我國(guó)生物多樣性保

10、護(hù)龍門(mén)山地震帶是我國(guó)生物多樣性保護(hù)的關(guān)鍵區(qū)域，的關(guān)鍵區(qū)域，80%的大熊貓種群、我國(guó)的大熊貓種群、我國(guó)近近1/5的特有種子植物均分布于此。據(jù)的特有種子植物均分布于此。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，地震后植被毀損達(dá)到不完全統(tǒng)計(jì)，地震后植被毀損達(dá)到30%以以上，還出現(xiàn)了上，還出現(xiàn)了200 m寬、寬、1 km長(zhǎng)、長(zhǎng)、30 m厚的大型泥石流帶，如圖為地震毀損厚的大型泥石流帶，如圖為地震毀損的某自然保護(hù)區(qū)在人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)的某自然保護(hù)區(qū)在人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)程的程的能量流動(dòng)圖能量流動(dòng)圖單位為單位為103 kJ/(m2a)。下。下列說(shuō)法不正確的是列說(shuō)法不正確的是()A計(jì)算可知，肉食動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的計(jì)算可知，肉食動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的

11、能量值為能量值為5103 kJ/(m2a)B由圖可知營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高的生物，在這由圖可知營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高的生物，在這場(chǎng)地震中受到的影響較大場(chǎng)地震中受到的影響較大C在人為干預(yù)下，能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)在人為干預(yù)下，能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)之間的傳遞效率為到第三營(yíng)養(yǎng)之間的傳遞效率為15.6%D流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能固定的太陽(yáng)能解析：選解析：選D。由圖可知該生態(tài)系統(tǒng)不能自。由圖可知該生態(tài)系統(tǒng)不能自給自足，需要外界能量的補(bǔ)償。肉食動(dòng)物給自足，需要外界能量的補(bǔ)償。肉食動(dòng)物共需要能量為共需要能量為(2.15.10.050.25)103 kJ/(m2a)，其中從植食動(dòng)物獲得

12、，其中從植食動(dòng)物獲得2.5103 kJ/(m2a)，因此還需要外界補(bǔ)償能量為，因此還需要外界補(bǔ)償能量為5103 kJ/(m2a)，故，故A正確；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高正確；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物需要消耗的能量就越多，因此受到的生物需要消耗的能量就越多，因此受到的影響也就越大，故的影響也就越大，故B正確；正確；植食動(dòng)物植食動(dòng)物(第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí))獲得的總能量為獲得的總能量為16103 kJ/(m2a)，流入第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的，流入第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為能量為2.5103 kJ/(m2a)，因此能量，因此能量傳遞效率為傳遞效率為2.5103/16103100%15.6%，故，故C正確；流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的正確；流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)

13、的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能與外界總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能與外界補(bǔ)償?shù)哪芰恐?，故補(bǔ)償?shù)哪芰恐?，故D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的實(shí)例生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的實(shí)例碳循環(huán)碳循環(huán)由圖分析：由圖分析：1大氣中大氣中CO2的來(lái)源的來(lái)源(1)生產(chǎn)者、消費(fèi)者的呼吸作用；生產(chǎn)者、消費(fèi)者的呼吸作用；(2)分解者的分解作用；分解者的分解作用；(3)化學(xué)燃料的燃燒。化學(xué)燃料的燃燒。2.目前由于碳循環(huán)平衡被打破，對(duì)形成目前由于碳循環(huán)平衡被打破，對(duì)形成溫室效應(yīng)的分析溫室效應(yīng)的分析(1)大氣中大氣中CO2含量持續(xù)增加的原因含量持續(xù)增加的原因工廠、汽車(chē)、飛機(jī)、輪船等對(duì)化學(xué)燃料工廠、汽車(chē)、飛機(jī)、輪船等對(duì)化學(xué)燃料的大量使用，向

14、大氣中釋放大量的的大量使用，向大氣中釋放大量的CO2。森林、草原等植被大面積的破壞，大大森林、草原等植被大面積的破壞，大大降低了對(duì)大氣中降低了對(duì)大氣中CO2的調(diào)節(jié)能力。的調(diào)節(jié)能力。(2)危害危害加快極地冰川融化，導(dǎo)致海平面上升，加快極地冰川融化，導(dǎo)致海平面上升，對(duì)陸地生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)的生存構(gòu)成威脅。對(duì)陸地生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)的生存構(gòu)成威脅。 改變了降雨和蒸發(fā)機(jī)制，影響農(nóng)業(yè)和改變了降雨和蒸發(fā)機(jī)制，影響農(nóng)業(yè)和糧食資源生產(chǎn)。糧食資源生產(chǎn)。(3)緩解措施緩解措施植樹(shù)造林，增加綠地面積。植樹(shù)造林，增加綠地面積。開(kāi)發(fā)清潔能源，減少化學(xué)燃料燃燒。開(kāi)發(fā)清潔能源，減少化學(xué)燃料燃燒。易誤警示易誤警示(1)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生

15、物群落之間傳遞碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間傳遞時(shí)，只有生產(chǎn)者與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的傳時(shí)，只有生產(chǎn)者與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的傳遞是雙向的，其他各成分間的傳遞均遞是雙向的，其他各成分間的傳遞均是單向的。是單向的。(2)大氣中的碳元素進(jìn)入生物群落，主大氣中的碳元素進(jìn)入生物群落，主要是綠色植物的光合作用，此外還有要是綠色植物的光合作用，此外還有硝化細(xì)菌等的化能合成作用。硝化細(xì)菌等的化能合成作用。3物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)的關(guān)系物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)的關(guān)系項(xiàng)目項(xiàng)目能量流動(dòng)能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)形式形式以有機(jī)物為載體以有機(jī)物為載體主要是無(wú)機(jī)物主要是無(wú)機(jī)物特點(diǎn)特點(diǎn)單向傳遞、逐級(jí)遞減單向傳遞、逐級(jí)遞減往復(fù)循環(huán)往復(fù)循環(huán)范圍范圍生物群落

16、生物群落生物圈生物圈(全球性全球性)聯(lián)系聯(lián)系同時(shí)進(jìn)行、相互依存、不可分割同時(shí)進(jìn)行、相互依存、不可分割(1)能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放，離不能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放，離不開(kāi)物質(zhì)的合成和分解開(kāi)物質(zhì)的合成和分解(2)物質(zhì)是能量沿食物鏈物質(zhì)是能量沿食物鏈(網(wǎng)網(wǎng))流動(dòng)的載體流動(dòng)的載體(3)能量是物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中往復(fù)循環(huán)的動(dòng)能量是物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中往復(fù)循環(huán)的動(dòng)力力即時(shí)應(yīng)用即時(shí)應(yīng)用3如圖是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，如圖是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中其中D為大氣，為大氣，ad代表發(fā)生在生物體代表發(fā)生在生物體內(nèi)的生理作用，內(nèi)的生理作用，A、B、C代表生態(tài)系代表生態(tài)系統(tǒng)的不同生物。統(tǒng)的不同生物。以下敘述不正以下

17、敘述不正確的是確的是()A通過(guò)通過(guò)a過(guò)程太陽(yáng)便進(jìn)入了生物群落過(guò)程太陽(yáng)便進(jìn)入了生物群落B在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，C所含的能量最所含的能量最多多Cb、c、d過(guò)程將過(guò)程將CO2釋放到大氣中釋放到大氣中D此圖中包含了該生態(tài)系統(tǒng)的全部成分此圖中包含了該生態(tài)系統(tǒng)的全部成分解析：選解析：選D。此圖中缺少太陽(yáng)能、水分、。此圖中缺少太陽(yáng)能、水分、無(wú)機(jī)鹽等非生物的物質(zhì)和能量。無(wú)機(jī)鹽等非生物的物質(zhì)和能量。4(2012溫州十校聯(lián)考溫州十校聯(lián)考)環(huán)境問(wèn)題是全環(huán)境問(wèn)題是全世界人們密切關(guān)注的問(wèn)題，以低耗能世界人們密切關(guān)注的問(wèn)題，以低耗能、低污染、低排放為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì)、低污染、低排放為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì)模式越來(lái)越成

18、為促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)增模式越來(lái)越成為促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展的重要經(jīng)濟(jì)模式。下長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展的重要經(jīng)濟(jì)模式。下列說(shuō)法正確的是列說(shuō)法正確的是()A大氣中大氣中CO2的來(lái)源之一是生物細(xì)胞的來(lái)源之一是生物細(xì)胞的呼吸作用，人體細(xì)胞需氧呼吸與厭的呼吸作用，人體細(xì)胞需氧呼吸與厭氧呼吸都能產(chǎn)生氧呼吸都能產(chǎn)生CO2B大氣中大氣中CO2進(jìn)入生物群落的方式只進(jìn)入生物群落的方式只能是植物的光合作用能是植物的光合作用CC是構(gòu)成生物體的最基本元素，是構(gòu)成生物體的最基本元素，C、H、O、N是構(gòu)成細(xì)胞的主要元素，是構(gòu)成細(xì)胞的主要元素，核酸、酶、果糖、油脂中都含有這四核酸、酶、果糖、油脂中都含有這四種元素種元素D20世

19、紀(jì)以后，主要是煤、石油和天世紀(jì)以后，主要是煤、石油和天然氣的大量燃燒，致使然氣的大量燃燒，致使CO2的全球平衡的全球平衡受到嚴(yán)重干擾，大氣中的受到嚴(yán)重干擾，大氣中的CO2量急劇增量急劇增加加解析：選解析：選D。人體細(xì)胞的厭氧呼吸只產(chǎn)。人體細(xì)胞的厭氧呼吸只產(chǎn)生乳酸。除了植物的光合作用能固定生乳酸。除了植物的光合作用能固定二氧化碳外，光合細(xì)菌和藍(lán)細(xì)菌等生二氧化碳外，光合細(xì)菌和藍(lán)細(xì)菌等生物的光合作用、一些微生物的化能合物的光合作用、一些微生物的化能合成作用也能固定二氧化碳。糖類(lèi)物質(zhì)成作用也能固定二氧化碳。糖類(lèi)物質(zhì)(如果糖如果糖)只由只由C、H、O三種元素組成。三種元素組成。大氣中的大氣中的CO2量急

20、劇增加，主要是化石量急劇增加，主要是化石燃料的大量燃燒。燃料的大量燃燒。1對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)的理解對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)的理解生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)是生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)是生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段，它的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相定階段，它的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)穩(wěn)定時(shí)，表現(xiàn)出來(lái)的保持或恢復(fù)自對(duì)穩(wěn)定時(shí)，表現(xiàn)出來(lái)的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。可以身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。可以從以下幾個(gè)方面理解：從以下幾個(gè)方面理解：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)(1)結(jié)構(gòu)的相對(duì)穩(wěn)定：生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)、植結(jié)構(gòu)的相對(duì)穩(wěn)定：生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)、植物種類(lèi)及數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定。變化如圖物種類(lèi)及數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定。變化如圖所示

21、。所示。(2)功能的相對(duì)穩(wěn)定：生物群落中物質(zhì)和功能的相對(duì)穩(wěn)定：生物群落中物質(zhì)和能量的輸入量與輸出量保持相對(duì)平衡。能量的輸入量與輸出量保持相對(duì)平衡。(3)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)是系統(tǒng)內(nèi)部自我調(diào)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)是系統(tǒng)內(nèi)部自我調(diào)節(jié)的結(jié)果，這種自我調(diào)節(jié)主要是依靠節(jié)的結(jié)果，這種自我調(diào)節(jié)主要是依靠群落內(nèi)部種間關(guān)系及種內(nèi)斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)群落內(nèi)部種間關(guān)系及種內(nèi)斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。的。2生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)達(dá)到其穩(wěn)態(tài)。生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)達(dá)到其穩(wěn)態(tài)。反饋調(diào)節(jié)分為正反饋和負(fù)反饋兩種。反饋調(diào)節(jié)分為正反饋和負(fù)反饋兩種。其中負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存其中負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，是

22、生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)在，是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，也是生態(tài)系統(tǒng)的主要調(diào)節(jié)方式。，也是生態(tài)系統(tǒng)的主要調(diào)節(jié)方式。兩者比較如下：兩者比較如下：比較比較項(xiàng)目項(xiàng)目正反饋正反饋負(fù)反饋負(fù)反饋模型模型圖解圖解比較比較項(xiàng)目項(xiàng)目正反饋正反饋負(fù)反饋負(fù)反饋調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)方式方式加速最初發(fā)生加速最初發(fā)生變化的那種成變化的那種成分所發(fā)生的變分所發(fā)生的變化化抑制或減弱最抑制或減弱最初發(fā)生變化的初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)那種成分所發(fā)生的變化生的變化結(jié)果結(jié)果使生態(tài)系統(tǒng)常使生態(tài)系統(tǒng)常常遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)常遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)有利于生態(tài)系有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定定比較比較項(xiàng)目項(xiàng)目正反饋正反饋負(fù)反饋負(fù)反饋實(shí)例實(shí)例分析分析草草原上食草動(dòng)物與

23、原上食草動(dòng)物與植物的平衡植物的平衡3.提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的措施提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的措施(1)控制生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度，對(duì)生態(tài)控制生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度，不應(yīng)該超出其系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度，不應(yīng)該超出其自我調(diào)節(jié)能力。自我調(diào)節(jié)能力。(2)對(duì)人類(lèi)利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)對(duì)人類(lèi)利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)和能量的投入，保證實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)和能量的投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)。生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)。即時(shí)應(yīng)用即時(shí)應(yīng)用5(2012北京西城區(qū)高三抽樣北京西城區(qū)高三抽樣)在某一在某一動(dòng)物種類(lèi)豐富的森林中，消費(fèi)者、分動(dòng)物種類(lèi)豐富的森林中，消費(fèi)者、分解者的種類(lèi)和數(shù)量基本保持穩(wěn)定

24、，下解者的種類(lèi)和數(shù)量基本保持穩(wěn)定，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)保持動(dòng)態(tài)平衡能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)保持動(dòng)態(tài)平衡B食物鏈和食物網(wǎng)數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定食物鏈和食物網(wǎng)數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定C各類(lèi)生物所含有的能量值基本不變各類(lèi)生物所含有的能量值基本不變D各種群的年齡結(jié)構(gòu)維持增長(zhǎng)型各種群的年齡結(jié)構(gòu)維持增長(zhǎng)型解析：選解析：選D。在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，。在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是保持動(dòng)態(tài)平衡的，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是保持動(dòng)態(tài)平衡的，食物鏈和食物網(wǎng)保持相對(duì)的穩(wěn)定，各個(gè)營(yíng)食物鏈和食物網(wǎng)保持相對(duì)的穩(wěn)定，各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量也基本不變。各個(gè)種群的數(shù)量養(yǎng)級(jí)的能量也基本不變。各個(gè)種群的數(shù)

25、量保持穩(wěn)定，說(shuō)明是處在穩(wěn)定型的年齡結(jié)保持穩(wěn)定，說(shuō)明是處在穩(wěn)定型的年齡結(jié)構(gòu)，而不是增長(zhǎng)型。構(gòu)，而不是增長(zhǎng)型。6如圖為生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意如圖為生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖圖A中，甲、乙、丙可以構(gòu)成一條食中，甲、乙、丙可以構(gòu)成一條食物鏈，作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除物鏈，作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了圖了圖A中所示的成分外，還應(yīng)該包括中所示的成分外，還應(yīng)該包括_和和_。(2)圖圖B為某湖泊的生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某為某湖泊的生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調(diào)節(jié)活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)導(dǎo)致的最終結(jié)種調(diào)節(jié)活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)導(dǎo)致的最終結(jié)果是果是_。(3)圖圖A和圖和圖B這兩種反饋調(diào)節(jié)

26、方式分別這兩種反饋調(diào)節(jié)方式分別是：是：A_，B_。答案：答案：(1)分解者非生物的物質(zhì)和能分解者非生物的物質(zhì)和能量量(2)加速破壞該生態(tài)系統(tǒng)原有的穩(wěn)態(tài)加速破壞該生態(tài)系統(tǒng)原有的穩(wěn)態(tài)(3)負(fù)反饋調(diào)節(jié)正反饋調(diào)節(jié)負(fù)反饋調(diào)節(jié)正反饋調(diào)節(jié)調(diào)整能量流動(dòng)的方案調(diào)整能量流動(dòng)的方案運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理來(lái)解釋、解決生物學(xué)問(wèn)運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理來(lái)解釋、解決生物學(xué)問(wèn)題是常見(jiàn)題型，解決這類(lèi)問(wèn)題的突破口題是常見(jiàn)題型，解決這類(lèi)問(wèn)題的突破口是能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)以及兩者間的關(guān)是能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)以及兩者間的關(guān)系。在生態(tài)方面的應(yīng)用中，主要有以下系。在生態(tài)方面的應(yīng)用中，主要有以下兩方面的實(shí)例：兩方面的實(shí)例：1調(diào)整能量流動(dòng)的方向，使其流向?qū)φ{(diào)整能量

27、流動(dòng)的方向，使其流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分人類(lèi)有益的部分(1)草原上放養(yǎng)一些牲畜：由于人類(lèi)不草原上放養(yǎng)一些牲畜：由于人類(lèi)不能直接利用牧草中的能量，因此放養(yǎng)能直接利用牧草中的能量，因此放養(yǎng)一些草食性動(dòng)物，使儲(chǔ)存在牧草中的一些草食性動(dòng)物，使儲(chǔ)存在牧草中的能量經(jīng)草食性動(dòng)物流向人類(lèi)。能量經(jīng)草食性動(dòng)物流向人類(lèi)。(2)農(nóng)田中除草、除蟲(chóng)：田間雜草與農(nóng)農(nóng)田中除草、除蟲(chóng)：田間雜草與農(nóng)作物之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，會(huì)和農(nóng)作物作物之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，會(huì)和農(nóng)作物爭(zhēng)奪空間和資源；作物害蟲(chóng)與農(nóng)作物爭(zhēng)奪空間和資源；作物害蟲(chóng)與農(nóng)作物屬于捕食或寄生關(guān)系?？梢?jiàn)，田間雜屬于捕食或寄生關(guān)系。可見(jiàn)，田間雜草和作物害蟲(chóng)都將導(dǎo)致一部分能量流草和作物害蟲(chóng)都

28、將導(dǎo)致一部分能量流向?qū)θ祟?lèi)無(wú)益的部分，因此除草、除向?qū)θ祟?lèi)無(wú)益的部分，因此除草、除蟲(chóng)有助于調(diào)整能量的流向，使其流向蟲(chóng)有助于調(diào)整能量的流向，使其流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分。對(duì)人類(lèi)有益的部分。2能量多級(jí)利用能量多級(jí)利用建立生態(tài)農(nóng)業(yè)，一方面可使能量多級(jí)建立生態(tài)農(nóng)業(yè)，一方面可使能量多級(jí)利利用，另一方面可實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)。所謂用，另一方面可實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)。所謂能量多級(jí)利用，指的是使生態(tài)系統(tǒng)中能量多級(jí)利用，指的是使生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量分層次多級(jí)利用，使生的物質(zhì)和能量分層次多級(jí)利用，使生產(chǎn)一種產(chǎn)品時(shí)產(chǎn)生的有機(jī)廢物，成為產(chǎn)一種產(chǎn)品時(shí)產(chǎn)生的有機(jī)廢物，成為另一種產(chǎn)品的投入，使廢物資源化，另一種產(chǎn)品的投入，使廢物資源化，從而

29、提高能量的轉(zhuǎn)化效率。從而提高能量的轉(zhuǎn)化效率。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)規(guī)律，要提根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)規(guī)律，要提高能量的利用率，可以在實(shí)際生活中高能量的利用率，可以在實(shí)際生活中借鑒下面的一些措施：借鑒下面的一些措施：盡量縮短食盡量縮短食物鏈；物鏈；充分利用生產(chǎn)者；充分利用生產(chǎn)者；充分利充分利用分解用分解者，如利用秸稈培育食用菌、利用植者，如利用秸稈培育食用菌、利用植物殘?bào)w生產(chǎn)沼氣等。物殘?bào)w生產(chǎn)沼氣等。目前在我國(guó)農(nóng)村，農(nóng)作物秸稈大多目前在我國(guó)農(nóng)村，農(nóng)作物秸稈大多被直接燃燒，還有一部分被隨意堆放，被直接燃燒，還有一部分被隨意堆放，浪費(fèi)嚴(yán)重，利用率低。如圖甲是某科技浪費(fèi)嚴(yán)重，利用率低。如圖甲是某科技小組

30、的同學(xué)針對(duì)農(nóng)作物秸稈浪費(fèi)和閑置小組的同學(xué)針對(duì)農(nóng)作物秸稈浪費(fèi)和閑置情況，設(shè)計(jì)出的以沼氣為紐帶，聯(lián)動(dòng)農(nóng)情況，設(shè)計(jì)出的以沼氣為紐帶，聯(lián)動(dòng)農(nóng)作物種植、養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)雞等產(chǎn)業(yè)的生態(tài)農(nóng)作物種植、養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)雞等產(chǎn)業(yè)的生態(tài)農(nóng)業(yè)良性循環(huán)系統(tǒng)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：業(yè)良性循環(huán)系統(tǒng)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(1)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是_；沼渣能為生產(chǎn)者提供沼渣能為生產(chǎn)者提供_。(2)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較低，原因農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較低，原因是是_；其群落在空間結(jié)構(gòu)上包；其群落在空間結(jié)構(gòu)上包括括_和水平結(jié)構(gòu)。和水平結(jié)構(gòu)。(3)燃燒沼氣為雞舍增加照明時(shí)間，可燃燒沼氣為雞舍增加照明時(shí)間，可以明顯增加產(chǎn)蛋量，這屬于以明顯增加

31、產(chǎn)蛋量，這屬于_調(diào)節(jié)方式。調(diào)節(jié)方式。(4)如圖乙是能量流經(jīng)雞種群的示意圖，如圖乙是能量流經(jīng)雞種群的示意圖，其中其中A表示雞的攝入量，表示雞的攝入量，D表示雞自身的表示雞自身的呼吸消耗量，那么呼吸消耗量，那么B中的能量表示中的能量表示_；此生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特；此生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是點(diǎn)是_。(5)此生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有哪些明顯的此生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有哪些明顯的優(yōu)勢(shì)？?jī)?yōu)勢(shì)？_?！窘馕鼋馕觥哭r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中生物種類(lèi)少，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中生物種類(lèi)少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，抵抗力穩(wěn)定性低。群落的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，抵抗力穩(wěn)定性低。群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。雞受空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。雞受到光線(xiàn)的刺激

32、，將興奮傳給下丘腦，下丘到光線(xiàn)的刺激，將興奮傳給下丘腦，下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體，腦分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體，垂體分泌促性腺激素，促進(jìn)卵巢分泌雌激垂體分泌促性腺激素，促進(jìn)卵巢分泌雌激素，增加產(chǎn)蛋量，故這種調(diào)節(jié)為神經(jīng)素，增加產(chǎn)蛋量，故這種調(diào)節(jié)為神經(jīng)體體液調(diào)節(jié)。液調(diào)節(jié)。攝入量同化量糞便中能量，攝入量同化量糞便中能量，D表示表示自身的呼吸消耗量，故自身的呼吸消耗量，故B為同化量。生為同化量。生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理，建立起態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理，建立起的多層次、多功能的綜合生產(chǎn)體系，的多層次、多功能的綜合生產(chǎn)體系，此體系可實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用和物質(zhì)此體系可實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用和

33、物質(zhì)循環(huán)的再生。循環(huán)的再生?！敬鸢复鸢浮?1)農(nóng)作物無(wú)機(jī)鹽農(nóng)作物無(wú)機(jī)鹽(或礦質(zhì)或礦質(zhì)元素元素)(2)生物種類(lèi)少生物種類(lèi)少(或營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單或營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單)垂直垂直結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)(3)神經(jīng)神經(jīng)體液體液(4)雞的同化量逐級(jí)遞減、單向流動(dòng)雞的同化量逐級(jí)遞減、單向流動(dòng)(5)實(shí)現(xiàn)了廢物資源化、能量多級(jí)利用、實(shí)現(xiàn)了廢物資源化、能量多級(jí)利用、減輕了對(duì)環(huán)境的污染等減輕了對(duì)環(huán)境的污染等對(duì)能量流動(dòng)問(wèn)題分析不全面對(duì)能量流動(dòng)問(wèn)題分析不全面 在在1957年，美國(guó)的生態(tài)學(xué)家對(duì)佛年，美國(guó)的生態(tài)學(xué)家對(duì)佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查，下表是調(diào)查結(jié)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查，下表是調(diào)

34、查結(jié)果。表中的果。表中的、分別表示不分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，為分解者。表中為分解者。表中NPGPR。下列敘述中正確的是。下列敘述中正確的是()生物同化生物同化作用所固作用所固定的能量定的能量(GP)生物體貯生物體貯存著的能存著的能量量(NP)生物呼吸生物呼吸消耗的能消耗的能量量(R)15.912.6813.23871.27369.69501.580.880.340.54141.2062.0779.13211.8519.26192.59A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是 B能量在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率約為的傳遞效率約為5.5%C若本生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在能量輸入、若本生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在能量輸入、輸出水平，則有機(jī)物總量會(huì)減少輸出水平，則有機(jī)物總量會(huì)減少D同化作用所固定的能量中，未被同化作用所固定的能量中，未被利用的有一部分殘留在其糞便中利用的有一部分殘留在其糞便中【常見(jiàn)錯(cuò)誤常見(jiàn)錯(cuò)誤】錯(cuò)選錯(cuò)選A或或D項(xiàng)。項(xiàng)。【錯(cuò)因分析錯(cuò)因分析】錯(cuò)選原因如下表：錯(cuò)選原因如下表：易錯(cuò)易錯(cuò)選項(xiàng)選項(xiàng)錯(cuò)因分析錯(cuò)因分析A項(xiàng)項(xiàng)概念不清，審題