人教版小學語文一年級下冊21稱象_第1頁
人教版小學語文一年級下冊21稱象_第2頁
人教版小學語文一年級下冊21稱象_第3頁
人教版小學語文一年級下冊21稱象_第4頁
人教版小學語文一年級下冊21稱象_第5頁
已閱讀5頁,還剩42頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、稱稱 秤秤chnchn chnchn象象 像像xi xinnxi xinn 媽媽拿來一桿( ),去( )蘋果。稱秤chn chn稱稱秤秤 別人送給曹操一頭大( )。像象xi xin n xi xinn閃閃的星星好( )無數(shù)的眼睛。象象像像13245稱稱 象象 官官 腿腿柱柱 議議 桿桿 秤秤 倒倒 艘艘 沉沉 止止 微微chngxingguntuzhygnchngdosuchnzhwi稱稱 象象 官官 腿腿柱柱 議議 桿桿 秤秤 倒倒 艘艘 沉沉 止止 微微稱象稱象 官員官員 大腿大腿 柱子柱子 停止停止 議論議論 宰殺宰殺 倒水倒水 下沉下沉 微笑微笑一桿秤一桿秤 一艘船一艘船象象xing桿

2、桿gn秤秤chng倒倒do艘艘su微微wi 止止zh 沉沉chn柱柱zh議議y官官gun 掛掛 氣氣 球球稱稱chng腿腿tu 官官稱稱艘艘微微腿腿止止柱柱沉沉象象議議秤秤我們來開火車啦我們來開火車啦! !稱象稱象 柱子柱子 議論議論 秤桿秤桿 一艘一艘 官員們官員們 下沉下沉 微笑微笑 船舷船舷(xi xinn) 得得 ( (didi) )造一桿造一桿( (nn) )大秤大秤 讀一讀讀一讀 di gn得得 桿桿 d gn 讀讀寫寫讀讀寫寫 像像象干象干桿稱桿稱秤秤到到倒管倒管官住官住柱柱xixin ng xixin nggn n chnchng chnchng d do ogunungunu

3、nzhzhzi再再見再見再會再會再來再來xing象大象大象象牙象牙象形字象形字象征象征xing像圖像圖像像樣像樣雕像雕像zu做做事做事做工做工做法做法做夢做夢din點雨點雨點斑點斑點點菜點菜點火點火zho照拍照拍照照相照相照片照片 古時候有個古時候有個大官大官,叫,叫曹操曹操。別人送他別人送他一頭大一頭大象象,他很高興,帶著兒子,他很高興,帶著兒子和官員們一同去看和官員們一同去看。 大象是什大象是什么樣子的?么樣子的?想一想想一想 課文中是怎樣描寫這頭大象的呢?課文中是怎樣描寫這頭大象的呢? 用用“”畫出文中的句子。畫出文中的句子。 大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根大象又高又大,身子像一堵

4、墻,腿像四根柱子,耳朵像柱子,耳朵像 ,鼻子像,鼻子像 ,尾巴像,尾巴像 ??纯凑f說看看說說兩把大扇子兩把大扇子一個長長一個長長的鉤子的鉤子一根小小的辮子一根小小的辮子彎彎的月亮像彎彎的月亮像 。夏天的太陽像夏天的太陽像 。 像像 。 大象又高又大,身子大象又高又大,身子像像一堵墻,腿一堵墻,腿像像四根柱子。四根柱子。我會讀我會讀稱稱 象象 官員官員 柱子柱子 議論議論 一一 桿桿 秤秤 下沉下沉 微笑微笑 一艘一艘 為止為止 腿腿 倒倒 官員們官員們 看看 議議論:論:“象象 , 有多重呢?有多重呢?”這么大這么大到底到底一邊一邊 一邊一邊官員們一邊看一邊議論。官員們一邊看一邊議論。我們一邊

5、唱歌一邊跳舞。我們一邊唱歌一邊跳舞。 一邊一邊 一邊一邊 。說一說說一說我會讀我會讀稱稱 象象 官員官員 柱子柱子 議論議論 一一 桿桿 秤秤 下沉下沉 微笑微笑 一艘一艘 為止為止 腿腿 倒倒 官員們一邊看一邊議官員們一邊看一邊議論:論:“象象這么大這么大,到底到底有有多重呢?多重呢?” 大象大象又高又大又高又大,身子像,身子像一一堵墻堵墻,腿像,腿像四根柱子四根柱子。 官員們官員們一邊看一邊議論:一邊看一邊議論:“象象這么大這么大,到底到底有有多重呢多重呢?” 曹操問:曹操問:“誰有辦誰有辦法把這頭大象稱一稱?法把這頭大象稱一稱?” 有的人說:有的人說:“得造一桿大秤,得造一桿大秤,砍一棵

6、大樹做秤桿。砍一棵大樹做秤桿。”有的人說:有的人說:“有了大秤也不成啊,有了大秤也不成啊,誰有那么大的力氣提得起這桿誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?大秤呢?”還有的人說:還有的人說:“辦法倒有一個,就是辦法倒有一個,就是把大象宰了,割成一塊一塊的再稱。把大象宰了,割成一塊一塊的再稱?!币灰?桿桿 秤秤官員們都想出了幾種辦法稱大象?官員們都想出了幾種辦法稱大象? 造大秤造大秤 宰大象宰大象比一比: 曹操聽了搖頭。曹操聽了搖頭。 曹操聽了直搖頭。曹操聽了直搖頭。把大象趕到一艘大船上,看船把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕船舷上

7、畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,等船下上岸,往船上裝石頭,等船下沉到畫線的地方。然后,稱一沉到畫線的地方。然后,稱一稱船上的石頭。石頭有多重,稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重。大象就有多重。 曹操的兒子曹沖才曹操的兒子曹沖才7歲,他站歲,他站出來,說:出來,說:“我有個辦法我有個辦法。把大把大象趕到象趕到一艘大船一艘大船上,看船身上,看船身下沉下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線一條線。再把大象趕上岸,往船再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方地方為止為止。然后,稱一稱船上的然后,稱一稱船上的石頭石頭。石頭有

8、多重,大象就有多石頭有多重,大象就有多重重?!?234先先把象趕上船,在船舷上與水面平行的地方畫線把象趕上船,在船舷上與水面平行的地方畫線再再把大象趕上岸,畫線上浮到水面之上把大象趕上岸,畫線上浮到水面之上然后然后往船上裝石頭,使畫線再次與水面相平往船上裝石頭,使畫線再次與水面相平最后最后稱出石頭的重量稱出石頭的重量造大秤造大秤不行不行提不起提不起宰大象宰大象不行不行象會死象會死1、趕象上船,畫線、趕象上船,畫線2、趕象上岸,裝石頭、趕象上岸,裝石頭3、稱石頭、稱石頭4、石頭的重量、石頭的重量= 大象的重量大象的重量行行即稱出大即稱出大象的重量,象的重量,又不會傷又不會傷害大象害大象我們要向曹沖學習什么呢我們要向曹沖學習什么呢?善于觀察,勤于動腦善于觀察,勤于動腦冒號、引號的用法。冒號、引號的用法。 曹操問曹操問:“誰有辦法把這頭誰有辦法把這頭大象稱一稱?大象稱一稱?”有的說有的說:“得造得造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿。一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿?!庇械恼f有的說:“有了大秤也不成啊,有了大秤也不成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論