景陽岡教學(xué)課件

1、2021/3/2712021/3/272目標(biāo)目標(biāo)背景背景自主自主探究探究檢測檢測退出退出展示展示2021/3/273學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識11個生字,正確讀寫以下詞語:嚇唬、嚇唬、詭計、霹靂、酸軟、踉踉蹌蹌詭計、霹靂、酸軟、踉踉蹌蹌。2、朗讀課文,講講武松打虎的故事。3、了解課文內(nèi)容,體會武松豪放倔強、勇豪放倔強、勇敢機智敢機智的英雄性格。 2021/3/274 水滸傳水滸傳現(xiàn)在大都認(rèn)為是明代現(xiàn)在大都認(rèn)為是明代施耐庵施耐庵所作。所作。它是我國文學(xué)史上第一部描寫農(nóng)民起義全過程的它是我國文學(xué)史上第一部描寫農(nóng)民起義全過程的古典白話長篇小說古典白話長篇小說,并非一人一時之作并非一人一時之作,而是在民

2、間而是在民間口頭傳說、藝人講說演唱的基礎(chǔ)上口頭傳說、藝人講說演唱的基礎(chǔ)上,由文人加工編由文人加工編撰而成。全書前半部寫撰而成。全書前半部寫“官逼民反官逼民反”,好漢林沖、好漢林沖、魯智深等一個個被魯智深等一個個被“逼上梁山逼上梁山”,在宋江上山后在宋江上山后,寫寫了幾場反土豪、打官軍的戰(zhàn)爭了幾場反土豪、打官軍的戰(zhàn)爭;后半部寫宋江被招后半部寫宋江被招安安,攻遼攻遼,打方臘打方臘,最后以悲劇結(jié)局。最后以悲劇結(jié)局。 景陽岡景陽岡是根據(jù)是根據(jù)水滸傳水滸傳第二十三回選編的。第二十三回選編的。 2021/3/2752021/3/276 武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后,

3、趁著酒興上了景陽岡趁著酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故赤手空拳打死猛虎的故事。事。本課主要寫了一件什么事本課主要寫了一件什么事?2021/3/277上崗上崗打虎打虎喝酒喝酒下崗下崗（ ） （ ） （ ） （ ） （1-4 自然段）（5-7 自然段）（8-12 自然段）（ 13 自然段）2021/3/2782021/3/279合作探究合作探究1、和同組同學(xué)講講“武松打虎”的故事。2、重點閱讀“武松打虎”這一部分內(nèi)容,畫出寫老虎和武松行為的關(guān)鍵詞語。然后邊讀邊想象當(dāng)時的情景。3、從武松的語言、動作、心理描寫中你體會到了什么?2021/3/2710 看武松打虎的錄像看武松打虎的錄像,用心感受老虎

4、一撲、一掀、一剪的用心感受老虎一撲、一掀、一剪的動作。動作。2021/3/27112、用“ ”圈出描寫 武松的主要動詞。1、用“ ”劃出描寫關(guān)于 武松的句子。 默讀第9自然段,然后完成下列問題:2021/3/2712 老老 虎虎 抓抓 人人 武松見了,叫聲“啊呀!”從青石上翻身下來,把哨棒拿在手里,閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴,把兩只前爪在地下按了一按,望上一撲,從半空里躥下來。武松吃那一驚,酒都變做冷汗出了。說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,一閃,閃在大蟲背后。大蟲背后看人最難,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一閃,又閃在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個霹靂,震得那山岡也動了

5、。接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。武松一閃,又閃在一邊。2021/3/2713v找出老虎攻擊人的動找出老虎攻擊人的動作作,分別是什么分別是什么?v找出武松對付的動作找出武松對付的動作,又是什么又是什么?2021/3/2714v找出老虎攻擊人的動找出老虎攻擊人的動作作,分別是什么分別是什么?v一撲一撲 一掀一掀 一剪一剪 v找出武松對付的動作找出武松對付的動作,又是什么又是什么?v 一閃一閃2021/3/2715v老虎抓人就是一撲、老虎抓人就是一撲、一掀、一剪一掀、一剪,而武松只而武松只用一閃就躲過了猛虎用一閃就躲過了猛虎的襲擊的襲擊,把閃換成躲行把閃換成躲行嗎嗎?為什么為什么?2021/3/2

6、716 “閃閃”既是本能的反應(yīng)既是本能的反應(yīng),又是防御的手段又是防御的手段,準(zhǔn)準(zhǔn)確刻畫了武松在遭到大蟲的突然襲擊確刻畫了武松在遭到大蟲的突然襲擊,毫無防備毫無防備的情況下的動作。的情況下的動作?！伴W閃”這個動作這個動作,具有突發(fā)性具有突發(fā)性,用在這里很能表現(xiàn)人物的機警敏捷。用在這里很能表現(xiàn)人物的機警敏捷。而而“躲躲”卻顯得很被動。這樣卻顯得很被動。這樣,充分說明了這一個連一個充分說明了這一個連一個的的“閃閃”字字,絕不是重復(fù)、雷同絕不是重復(fù)、雷同,而而凸現(xiàn)了武松凸現(xiàn)了武松的有勇有謀、智勇雙全。的有勇有謀、智勇雙全。2021/3/27172、用“ ”圈出描寫 武松的主要動詞。1、用“ ”劃出描寫

7、關(guān)于 武松的句子。 默讀第10自然段,然后完成下列問題:2021/3/2718 棒棒 打打 老老 虎虎 原來大蟲抓人,只是一撲,一掀,一剪,三般都抓不著,勁兒先就泄了一半。那只大蟲剪不著,再吼了一聲,一兜兜回來。武松見大蟲翻身回來,就雙手掄起哨棒,使盡平生氣力,從半空劈下來。只聽見一聲響,簌地把那樹連枝帶葉打下來。定睛一看,一棒沒劈著大蟲,原來打急了,卻打在樹上,把那條哨棒折做兩截,只拿著一半在手里。2021/3/2719v只聽見一聲響只聽見一聲響,簌地簌地把那樹連枝帶葉打把那樹連枝帶葉打下來。下來。說明了武松什么特點說明了武松什么特點?2021/3/2720v有感情的讀下面有感情的讀下面一段

8、話一段話,感受武松感受武松打虎的勇猛打虎的勇猛。2021/3/2721 武松見了,叫聲“啊呀!”從青石上翻身下來,把哨棒拿在手里,閃閃在青石旁邊。武松吃那一驚,酒都變做冷汗出了。說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,一閃閃,閃在大蟲背后。武松一閃閃,又閃在一邊。武松一閃閃,又閃在一邊。武松見大蟲翻身回來,就雙手掄起哨棒,使盡平生氣力,從半空劈下來。2021/3/27222、用“ ”圈出描寫 武松的主要動詞。1、用“ ”劃出描寫關(guān)于 武松的句子。 默讀第11自然段,然后完成下列問題:2021/3/27231、武松又一跳,退了十步遠(yuǎn)。那只大蟲 恰好把兩只前爪搭在武松面前。2、武松把半截哨棒丟在一邊,兩只

9、手就勢把大蟲頂花皮揪住,按下地去。3、武松把腳往大蟲面門上眼睛里只顧亂踢。4、武松把那只大蟲一直按下黃泥坑里去。5、武松用左手緊緊地揪住大蟲的頂花皮,空出右手來,提起鐵錘般大小的拳頭,使盡平生氣力只顧打。2021/3/2724v從這些動詞你能感受從這些動詞你能感受到武松的什么特點到武松的什么特點?2021/3/2725 描寫武松時描寫武松時,用用“掄掄”“劈劈”“揪揪”“”“按按”“”“踢踢”“”“提提”“”“打打”等幾個字等幾個字,字字千鈞字字千鈞,虎虎生風(fēng)虎虎生風(fēng),形形象生動地凸現(xiàn)了武松打虎的英雄象生動地凸現(xiàn)了武松打虎的英雄氣勢氣勢,淋漓盡致地刻畫了武松勇淋漓盡致地刻畫了武松勇猛機智過人的

10、高大形象。猛機智過人的高大形象。2021/3/2726喝酒喝酒2021/3/2727v武松走上崗看到廟武松走上崗看到廟門上貼的榜文心里怎門上貼的榜文心里怎樣想的樣想的?又是怎樣說又是怎樣說的的?找出來體會武松找出來體會武松的個性特點。的個性特點。2021/3/2728武松想武松想:轉(zhuǎn)身回酒店吧轉(zhuǎn)身回酒店吧,一定會被一定會被店家恥笑店家恥笑,算不得好漢算不得好漢,不能回去。不能回去。細(xì)想了一回細(xì)想了一回,說道說道:“怕什么怕什么,只管只管上去上去,看看怎么樣?？纯丛趺礃印！蔽渌勺匝宰哉Z道武松自言自語道:“哪兒有什么哪兒有什么大蟲大蟲!是人自己害怕了是人自己害怕了,不敢上不敢上山。山?！?021/

11、3/2729v文章通過（文章通過（ ）、）、（ ）、（）、（ ）描寫）描寫,淋漓盡致地刻畫了武松淋漓盡致地刻畫了武松（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）的個性特點的個性特點,突出了文突出了文章的中心。章的中心。2021/3/2730v文章通過文章通過語言語言 、心理心理動作動作描寫描寫,淋漓盡致地淋漓盡致地刻畫了武松刻畫了武松倔強倔強、無無畏畏、機智機智的個性特點的個性特點,突出了文章的中心。突出了文章的中心。2021/3/2731達(dá)標(biāo)檢測達(dá)標(biāo)檢測1、看拼音、看拼音,寫詞語寫詞語Sho bn ji hu po xio lin qin s run（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、解釋下列帶點字的意思。、解釋下列帶點字的意思。一飲而盡一飲而盡: 請勿自誤請勿自誤:三碗不過岡三碗不過岡: 拿酒來吃拿酒來吃:大蟲咆哮著大蟲咆哮著: 卻把大蟲嚇唬我卻把大蟲嚇唬我:3、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~。、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~。慢慢地（慢慢地（ ） 緊緊地（緊緊地（ ） 光滑的（光滑的（ ）熱烈地（熱烈地（ ） 漸漸地（漸漸地（ ） 最新的（最新的（ ）4、填空、填空（1）景陽岡景陽岡一文選自我國古代著名長篇小說一文選自我國