我是小小社區(qū)志愿者

1、我是小小社區(qū)志愿者教學(xué)目標(biāo)1、通過進(jìn)入社區(qū)情景，學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，并根據(jù)與其他社區(qū)志愿者的對比，了解自己實(shí)際情況提出活動主題。2、通過游戲啟發(fā)學(xué)生組內(nèi)團(tuán)結(jié)合作的重要性，體驗(yàn)互相合作的樂趣。完成我是小小社區(qū)志愿者的計劃表。3、通過學(xué)生自主觀察了解社會志愿者的意義，增強(qiáng)社會責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)通過進(jìn)入社區(qū)情景，學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，并根據(jù)與其他社區(qū)志愿者的對比，了解自己實(shí)際情況提出活動主題。教學(xué)難點(diǎn)通過游戲啟發(fā)學(xué)生組內(nèi)團(tuán)結(jié)合作的重要性，體驗(yàn)互相合作的樂趣。完成我是小小社區(qū)志愿者的計劃表。教學(xué)準(zhǔn)備社區(qū)圖片，志愿者視頻，小小社區(qū)志愿者計劃表教學(xué)方法交流探究教學(xué)過程一、認(rèn)識志愿者教師學(xué)生教學(xué)意圖導(dǎo)入：視頻，志愿者宣傳片

2、1、認(rèn)識志愿者先請同學(xué)們欣賞幾位大明星，同學(xué)們都知道，這些明星平日里都在唱歌，拍電影，都很忙?？墒窃谶@個視頻里他們都在做些什么呢？2、那同學(xué)們對志愿者這個詞熟悉嗎，你們對志愿者了解嗎？知道的同學(xué)可以說一說。2、剛才的視頻時奧運(yùn)志愿者，奧運(yùn)志愿者服務(wù)的對象是奧運(yùn)會，那今天我們來當(dāng)小小社區(qū)志愿者，那我們的服務(wù)對象應(yīng)該是誰呢？3、學(xué)生觀察學(xué)生回答問題學(xué)生：他們在做志愿者。（）志愿者就是不要錢對人們服務(wù)引發(fā)學(xué)生思考，聯(lián)系本課主題培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，引發(fā)學(xué)生的思考。培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計作品的能力。二、誰在為我們的社區(qū)服務(wù)教師學(xué)生意圖訴些年社區(qū)里面已經(jīng)出現(xiàn)許多的志愿者，大家來看看他們?yōu)樯鐓^(qū)做了那些貢獻(xiàn)？出示圖片：

3、圖1志愿者為社區(qū)老人理發(fā)圖2志愿者為社區(qū)人員測血壓圖3志愿者做交通疏導(dǎo)圖4支援者宣傳節(jié)約用水學(xué)生觀察：學(xué)生觀察，填寫表格學(xué)生填寫表格，引發(fā)他們的思考，組內(nèi)同學(xué)可交流討論。學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際情況來做社區(qū)小小志愿者提高學(xué)生的動手能力。使學(xué)生學(xué)會及時總結(jié)自己的收獲。激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。在填寫表格的同時，引發(fā)孩子的思考，對自己有清楚的認(rèn)識，并對接下來自己設(shè)計計劃表時，起到了知識遷移的作用。目的是讓學(xué)生從新認(rèn)識自己，確定主題。他們在做什么他們服務(wù)的對象是誰他們做的事情，你能做到嗎？圖1不能圖2不能圖3能圖4能所以我們同學(xué)要對自己有一個清楚地認(rèn)識？我們是小小社會志愿者，那些事情使我們有能力去做的，

4、那些事情是我們沒有能力去做的。如果我們要來為社區(qū)做一些貢獻(xiàn)的話，也要從實(shí)際情況來出發(fā)。三、提出問題教師學(xué)生教學(xué)意圖1. 雖然有社區(qū)工作人員和社區(qū)志愿者為我們服務(wù)，為了讓我們生活得更安全更方便，仍有許多方面需要我們?nèi)ジ纳啤?. 根據(jù)你們發(fā)現(xiàn)的問題來確定你們組的主題3請大豕根據(jù)自己身邊的情況提出自己的想法例如：社會交通疏導(dǎo)員自覺排隊疏導(dǎo)撿拾白色垃圾學(xué)做小導(dǎo)游社區(qū)文明宣傳員幫助孤寡老人等3. 同學(xué)們可以組內(nèi)討論自定主題，也可以根據(jù)老師的提示選擇主題。學(xué)生開始思考學(xué)生自己討論確定主題，也可以用老師提供的資料來討論培養(yǎng)學(xué)生提出問題的能力。四、小組游戲，體驗(yàn)合作的重要1、在以往的課堂中，老師發(fā)現(xiàn)，在組內(nèi)討

5、論分工的時候，咱們同學(xué)相互合作的意識還不夠，有的組是組長大包大攬，把所有工作都抗了下來，而有的同學(xué)呢，則是不參與研究與討論，今天老師先讓同學(xué)們做一個小游戲，看看從這個小游戲當(dāng)中，你體驗(yàn)到了什么。別看這個游戲簡單，但是依靠一個人或幾個人的力量是不可能完成的。因?yàn)樵谶@個游戲中，大家組成了一個整體，需要全力配合才可能達(dá)到目標(biāo)。匕提示我們在以后的生活和學(xué)習(xí)中要互相合作，團(tuán)結(jié)一致，這樣才可達(dá)成最后的目標(biāo)。主題也確定了，也體驗(yàn)到了互相合作的重要性了，那咱們就來填寫志愿者計劃表吧！1、填與志愿者計劃表提出要求：1小組成員合作完成2集合自己能力和社區(qū)的實(shí)際情況來填寫3選舉匯報員，展示自己的計劃表2、各組的匯報員展示自己的志愿者計劃表3、結(jié)合各組的情況，評比、頒發(fā)最符合實(shí)際獎，最有創(chuàng)意獎，分工明確獎，默默無聞獎學(xué)生組織參加游戲，其他組總結(jié)觀察，說自己的感受。社區(qū)小小志愿者志愿者服務(wù)對象對自己的認(rèn)識活動反思通過這節(jié)課學(xué)生明白了我們是小小社會志愿者，那些事情使我們有能力去做的，那些事情是