【最新】七年級政治上冊《認識新伙伴》課件 粵教版 課件

1、12 認識新伙伴打開“心鎖”1閉鎖心理(1)表現(xiàn)：在與初次見面的人交往時，我們更容易出現(xiàn)一種_乃至_的心理狀態(tài)。(2)含義：將自己_的心理狀態(tài)稱為閉鎖心理。(3)危害 ： 閉鎖心理如果不及時克服 ， 就容易發(fā)展為_，把朋友_。緊張、拘謹關(guān)閉自己閉鎖起來自閉心理拒之門外2克服閉鎖心理(1)人際交往是雙向的，如果我們想獲得理解，就要袒露自己的_；如果我們渴望人際交往中的溫暖，就要先_。(2)對人懷有很深的戒備，只要求對方無條件地開放和接納，而自己卻沒有以更積極主動的態(tài)度作出回應，是錯誤的做法。真實思想信任對方【點對點練】1有事不愿向同伴和朋友傾訴，對人懷有很深的戒備。這是一種()A穩(wěn)重、嚴肅的心理

2、C自信的心理2克服閉鎖心理，就必須(B閉鎖心理D健康的心理)A努力學習，爭取考出好成績B要不斷地改變環(huán)境C提高自我控制能力D袒露自己的真實思想，信任對方BD養(yǎng)成熱情開朗的性格1作用(1)自身方面：會對人的生理、心理產(chǎn)生_的影響。(2)他人方面：容易被人接納，建立_的人際關(guān)系。(3)社會方面：在集體和社會中營造_的人際氛圍，并且容易得到快樂。2方法熱情開朗的性格是可以培養(yǎng)的。(1) 每天保持一種好心情。保持好心情會讓我們變得_，性情活潑。積極良好融洽性格開朗(2)對老師、對同學態(tài)度友好。對人友好容易獲得別人的接納和取得別人的信任。(3)與人交往主動、豁達，不計較個人得失。_會使我們更好地保持成長

3、中的友誼。【點對點練】)3熱情開朗的人，容易(A取得好的學習成績B被人接納，得到快樂C遵守紀律D被別人欺負大方豁達B)4(多項)要培養(yǎng)熱情開朗的性格，我們應做到(A每天保持一種好心情B對老師、對同學態(tài)度友好C與人交往主動、豁達D與人交往斤斤計較ABC建立新友誼1朋友和友誼是人生最寶貴的財富(1)朋友的重要性朋友，能溫潤我們的心田，能分享我們的快樂，能驅(qū)散我們的煩惱，能給我們_。在人生的旅途上，_與我們相伴同行。(2)友誼的重要性友誼，是人類一種最美好的情感；是人與人之間_；是使人受到鼓舞，獲得進步的力量。(3)真正的友誼的含義人們在交往中_，_的基礎(chǔ)上建立起來的親密情誼。支持和力量朋友溝通的橋

4、梁相互理解相互信任2獲得友誼的方法(1)友誼要靠真誠和寬容“播種”真正的友誼靠的是赤誠相見，_ 。多一些_、理解，少一些猜忌、計較。(2)友誼要靠平等與尊重“護理”君子之交淡如水，沒有_，不為名利所困；相互尊重，禮尚往來。接受朋友的付出時考慮朋友的需要，要求朋友給予時_朋友的難處。(3)友誼要靠信任與奉獻“澆灌”意義：朋友之間的信任，就像一條紐帶，把彼此的心拉得更近。做法：彼此奉獻、默默付出，_。坦誠相待寬容尊卑貴賤體諒不求回報3交友須謹慎(1)原因：近墨者黑，近朱者赤。(2)做法：要善交_，不交損友，樂交_?！军c對點練】5朋友和友誼是人生最寶貴的財富。建立真正友誼的基礎(chǔ)是()A相互理解，相互

5、信任B相互忠告，相互提高C真誠和寬容D平等與尊重益友諍友A6(多項)小娟轉(zhuǎn)到新的學校讀書后，感到很孤獨，她想交到一些新的知心朋友。為此，她應該()A敞開心扉，積極主動地與同學交往B尊重同學間的差異，寬容他人C體諒同學的難處，少與同學來往，以免麻煩他們D滿足同學的任何要求，以獲得同學的好感7“近墨者黑，近朱者赤?！边@句成語對我們交朋友的啟示是()A不要與有缺點的人交朋友B交朋友要少而精C朋友要越多越好D交友一定要慎重，要樂交諍友，不交損友ABD1我不需要朋友，樣樣事情都靠自己(1)古往今來的事實證明，在人的一生中，友誼可以成為鼓舞人前進的力量，可以使人欣慰、使人奮發(fā)。人的能力是有限的，樣樣事情都

6、靠自己是不可能的。(2)不愿意交朋友，把朋友拒之門外，容易導致閉鎖心理，形成自我封閉、自我孤立的孤僻性格，影響正常的學習和交往。(3)我們應該克服閉鎖心理，敞開心扉、廣交朋友。2朋友之間應該寬容，要學會遷就同學(1)寬容是為人處世的一個重要原則，可以增進朋友之間的相互理解。我們要以寬容為懷，能讓人時且讓人，能容人處且容人。(2)但是寬容不等于一味地遷就姑息。對待朋友、同學沒有原則的寬容會包庇他們的缺點，不利于他們的進步。同時沒有度的寬容是麻木怯弱，會縱容丑惡。(3)我們在懂得寬容的同時也應該講求原則，勇敢地指出朋友的缺點和不足，促進共同進步；懂得嫉惡如仇、捍衛(wèi)正義?！究碱}】(2011 年安徽)探究情境，回答問題。情境：下課了，小玲發(fā)現(xiàn)小芳又獨自坐在教室的角落。小玲想起進入初中半年來，小芳總是獨來獨往，不愿意參加集體活動，也不愿意與他人交往(1)小芳的表現(xiàn)反映出她有_心理。(2)作為同學，小玲應該_。【解析】解答第(1)問，從材料中的“獨來獨往”“不愿意參加集體活動”