2017年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第2單元我們周圍的空氣檢測(cè)卷(新版)新人教版

1、第二單元 我們周圍的空氣、選擇題（本題包括 12 個(gè)小題，每小題 2 分，共 24 分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1 在空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）A. 氧氣B. 二氧化碳C. 氮?dú)釪. 水蒸氣2. 潛水員長(zhǎng)時(shí)間潛水，應(yīng)攜帶的物質(zhì)是（）A. 氮?dú)釨. 氧氣C. 稀有氣體D. 二氧化碳3. 下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是（）冰水混合物潔凈的空氣液氮石灰水A. B. C. D. 4.下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷中，不正確的是（）A 碳酸T水+二氧化碳（分解反應(yīng)）B. 過氧化氫T水+氧氣（分解反應(yīng)）C.鐵+氧氣T四氧化三鐵（化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)）D.石蠟+氧氣T二氧化碳+水（化合反應(yīng)、氧化反

2、應(yīng)）5.霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，不屬于霧霾治理措施的是（）A. 植樹綠化，美化環(huán)境B. 提倡綠色出行，發(fā)展公共交通C. 外出時(shí)佩戴防霧霾口罩D. 減少燃煤發(fā)電，增加太陽(yáng)能發(fā)電6.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體， 它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。有關(guān)下圖 所示三個(gè)反應(yīng)的敘述中不正確的是（細(xì)沙III氧氣一氧氣II鐵絲2A 它們的生成物中在常溫下既有氣體，也有液體，還有固體B.由圖示的實(shí)驗(yàn)可知，集氣瓶也可以用作反應(yīng)容器C. 為了保證實(shí)驗(yàn)效果，可燃物要由瓶口迅速伸至瓶底D. 實(shí)驗(yàn)川中，集氣瓶底裝的少量細(xì)沙可保護(hù)集氣瓶，防止瓶底炸裂7.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（）A.鐵絲在氧氣中燃燒：火星

3、四射，生成紅色固體3B. 硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體C. 木炭在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體D. 紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧&實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置組合不可能是（）A. B. C. D. 9.空氣是一種寶貴的自然資源。下列對(duì)空氣的說法中正確的是A. 潔凈無塵的空氣是純凈物B. 香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣C. 植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源D. 富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣，其中氧氣與其他氣體體積比為10.下列對(duì)催化劑的描述正確的是（）A. 二氧化錳可作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑B. 在化學(xué)反應(yīng)

4、前后，催化劑本身的質(zhì)量和所有性質(zhì)均未改變C. 并不是所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑，但分解反應(yīng)一定需要催化劑D. 某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑，某些催化劑可催化多個(gè)化學(xué)反應(yīng)11醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似如圖所示的裝置。關(guān)于該裝置，下列說法不正確的是（ ）A. 輸氧時(shí)，a 導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶B. 輸氧時(shí)，該裝置也能用來觀測(cè)氧氣輸出的速率C. 實(shí)驗(yàn)室中將該裝置裝滿水收集氧氣時(shí)，氣體從D.驗(yàn)室中將該裝置盛澄清石灰水時(shí)，氣體從（已知： 銅粉在加熱的條件下能與空氣中 ），對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ）21 : 79a 導(dǎo)管進(jìn)入a 導(dǎo)管進(jìn)入可檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w12用如圖所示裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量的氧氣反應(yīng)生成黑

5、色固體氧化銅氣球酒粘燈4注射器椽膠塞穫嬰啣3貨A. 銅粉用量要足夠B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應(yīng)5D.在正常操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的 5二、填空與簡(jiǎn)答題（本題包括 3 個(gè)小題，共 15 分）13. （4 分）在氧氣、二氧化碳、二氧化硫、氖氣四種氣體中，能支持燃燒的是（填序號(hào)，后同），參與綠色植物光合作用的是 _ ，填充于試電筆的燈管中、通電時(shí)會(huì)發(fā)出紅光的是 _ ，有刺激性氣味的是 _。14.（6 分）寫出符合下列要求的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式，并將它們按反應(yīng)類型進(jìn)行分類。（1）生成有刺激性氣味氣體的燃燒反應(yīng)：

6、_（2）實(shí)驗(yàn)室在常溫下制取氧氣的反應(yīng)： _（3）_火星四射的燃燒反應(yīng)：;（4）_ 氧化汞在加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)： _ 。上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是 _ 填序號(hào)，后同），屬于分解反應(yīng)的15. （5 分）A、B C、D、E、F、G H 都是第一、二單元里見過的物質(zhì)，它們之間有如下 的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知 A 為暗紫色固體，E、F 常溫下為液體，B 為能支持燃燒的無色氣體。請(qǐng)回 答下列問題：（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：E_、Q_ 、M_（2）寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：_ ；_ 。三、探究與實(shí)驗(yàn)題（本題包括 3 個(gè)小題，共 21 分）16. （6 分）實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題。（1）選擇發(fā)生和收集氧

7、氣的裝置或藥品，填寫在下表中（填字母）。選用藥品發(fā)生裝置收集裝置1人B高錳酸鉀ACE辿二二F6（2）如果用二氧化錳與濃硫酸加熱制備氧氣，可選用的發(fā)生裝置是（ 填字母）。（3）選用 F 裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（填序號(hào)）。1反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中2開始反應(yīng)后，等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶3收集氣體后，將集氣瓶在水下蓋上玻璃片再移出水槽憚賞夾 注射器認(rèn)管活塞前沿在刻度處17.(6 分)為測(cè)定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下方案： 選用實(shí)際容積為 40mL的試管作為反應(yīng)容器， 將過量的白磷放入試管， 用橡膠塞塞緊試管， 通過導(dǎo)管與

8、實(shí)際容積為 60mL 且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正 常進(jìn)行，白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)，且兩個(gè)容器間的導(dǎo)管足夠粗，保持空氣正常流動(dòng)。請(qǐng)回答下列問題：(1) 實(shí)驗(yàn)前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從 20mL 刻度處推至 15mL 刻度處，然后松開手，若活塞仍能返回至 20mL 刻度處，則說明裝置 _ (選填“漏氣”或“不漏氣”)；(2) 若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾。可觀察到的現(xiàn)象為：白磷燃燒，產(chǎn)生 _，最終活塞前沿停留在mL 刻度處；(3) 若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束

9、，試管冷卻?？捎^察到活塞的移動(dòng)情況為 _，最終活塞前沿停留在 _mL 刻度處；(4) 若按小華的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險(xiǎn)，造成實(shí)驗(yàn)失敗。例 如：18. (9 分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們對(duì)催化劑產(chǎn)生了興趣，通過查閱資料了解到氧化鐵也能加速氯酸鉀的分解。為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解，他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行氣體的制備和測(cè)量實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成 40mL 氣體為標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：實(shí)驗(yàn) 序號(hào)過氧化氫溶液濃度/%過氧化氫溶液體積/mL過氧化氫溶 液溫度/c氧化鐵的用量/g收集 40mL 氧氣所需時(shí)間/s510200128.5510201.216.81510201.

10、210.551070032.7(1)完成上述實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)的測(cè)定需要用到下圖中的部分裝置，請(qǐng)按組裝順序?qū)懗鏊玫?的裝置代號(hào)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先撤走酒精燈，然后將導(dǎo)管從水槽中取出(4)用 B 裝置制取氧氣時(shí)，反應(yīng)速率比較快，可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)變得不安全，你準(zhǔn)備采用的改進(jìn)措施是。7ABCD1：F(2)通過實(shí)驗(yàn)和對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_ ;通過實(shí)驗(yàn)和對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與 _有關(guān)；通過實(shí)驗(yàn) _ 和_對(duì)比可知，氧化鐵可以加快過氧化氫分解放氧的速率。8(3) 用一定量 15%勺過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總量(選填“減小” “不變”或“增大”)。(4) 若要證明

11、氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑，還需要驗(yàn)證它在該反應(yīng)前后的_禾廿_ 未發(fā)生改變。(5) 同學(xué)們還想探究催化劑的顆粒大小對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率是否有影響，請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究： _答案I.C 2.B3.A4.D5.C6.C 點(diǎn)撥：做木炭等在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了保證實(shí)驗(yàn)效果，可燃物應(yīng)由瓶口緩 慢伸至瓶底。7.B& A 點(diǎn)撥：氧氣密度比空氣大，不能夠采用向下排空氣法。9. C 10.DII.C 點(diǎn)撥： 實(shí)驗(yàn)室中將該裝置裝滿水收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從b 導(dǎo)管進(jìn)入。12. D 點(diǎn)撥：A.要準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，只有使用銅粉的量足夠，才能全部消耗掉密閉注射器里的空氣中的氧氣，A 正確；B.氣體的體積要受溫度的影響，讀數(shù)時(shí)必須等到裝置冷卻至室溫再讀，不等裝置冷卻至室溫就讀數(shù)，讀數(shù)偏小，B 正確；C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應(yīng)，C 正確；D.正常操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體1積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積和玻璃管中氣體總體積的，D 錯(cuò)。513. 占燃14. (1)硫+氧氣占燃二氧化硫(2) 過氧化氫二錳水+氧氣(3) 鐵+氧氣點(diǎn)燃 四氧化三鐵力口執(zhí)氧化汞- 汞+氧氣(1)(3)(4)15. (1)過氧化氫 二氧化硫四氧化三鐵執(zhí)(2)高錳酸鉀-錳酸鉀+二氧化錳+氧氣16.(1)過氧化氫溶液和二氧化錳A D 或 F氯酸鉀.氧化錳加熱 氯化鉀+氧氣9C(3)(4)用蒸餾水將