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1、.南京第三初級中學(xué)2013年寒假作業(yè)答案(九年級) “圖形與證明”1【答案】B。【考點】平行四邊形的性質(zhì),平行線的性質(zhì)。2、【答案】B?!究键c】菱形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì)。3、【答案】 C。【考點】矩形的性質(zhì),三角形中位線定理?!痉治觥咳鐖D,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、AD的中點,根據(jù)三角形中位線定理得:EHFGBD,EFACHG。四邊形EFGH是矩形,即EFFG,ACBD。故選C。4、【答案】C?!究键c】翻折變換(折疊問題),折疊的對稱性質(zhì),正方形的性質(zhì),勾股定理。【分析】如圖,正方形ABCD的對角線長為2,即BD=2,A=90°,AB=AD,ABD=45
2、6;,AB=BDcosABD=BDcos45°=2。AB=BC=CD=AD=2。由折疊的性質(zhì):AM=AM,DN=DN,AD=AD,圖中陰影部分的周長為AM+BM+BC+CN+DN+AD=AM+BM+BC+CN+DN+AD=AB+BC+CD+AD=2+2+2+2=8。故選C。5、【答案】B?!究键c】菱形的性質(zhì),線段中垂線的性質(zhì),三角形三邊關(guān)系,垂直線段的性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì),銳角三角函數(shù)定義,特殊角的三角函數(shù)值。【分析】分兩步分析: (1)若點P,Q固定,此時點K的位置:如圖,作點P關(guān)于BD的對稱點P1,連接P1Q,交BD于點K1。 由線段中垂線上的點到線段兩端距離相等的性質(zhì),得 P
3、1K1 = P K1,P1K=PK。 由三角形兩邊之和大于第三邊的性質(zhì),得P1KQKP1Q= P1K1Q K1= P K1Q K1。 此時的K1就是使PK+QK最小的位置。 (2)點P,Q變動,根據(jù)菱形的性質(zhì),點P關(guān)于BD的對稱點P1在AB上,即不論點P在BC上任一點,點P1總在AB上。 因此,根據(jù)直線外一點到直線的所有連線中垂直線段最短的性質(zhì),得,當(dāng)P1QAB時P1Q最短。 過點A作AQ1DC于點Q1。 A=120°,DA Q1=30°。 又AD=AB=2,P1Q=AQ1=AD·cos300=。 綜上所述,PK+QK的最小值為。故選B。6、【答案】35?!究键c】
4、等腰三角形的性質(zhì)。7、【答案】4?!究键c】點到直線距離的概念,角平分線的性質(zhì)?!痉治觥窟^點D作DEAB于點E,則DE即為點D到AB的距離。 AD是BAC的平分線,CD=4, 根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等性質(zhì),得DE= CD=4, 即點D到AB的距離為4。8、【考點】梯形的性質(zhì),平行的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)?!痉治觥緼DBC,AMB=MBC,DMC=MCB,又MC=MB,MBC=MCB。AMB=DMC。在AMB和DMC中,AM=DM,AMB=DMC,MB=MC, AMBDMC(SAS)。AB=DC。四邊形ABCD的周長=AB+BC+CD+AD=24。9、【答案】3
5、。【考點】梯形中位線定理?!痉治觥扛鶕?jù)“梯形中位線的長等于上底與下底和的一半”直接求解:設(shè)梯形的上底長為x,則梯形的中位線 (x5)4,解得x3。10、【答案】A=90°(答案不唯一)?!究键c】矩形的判定?!痉治觥坑梢阎鶕?jù)對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形的判定得出四邊形 是平行四邊形,從而在不添加任何輔助線的前提下,根據(jù)矩形的判定寫出一個內(nèi)角是直角或相鄰兩角相等或?qū)腔パa即可。例如,A=90°(答案不唯一)。11、【答案】2.5。【考點】平行四邊形的性質(zhì),平行的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì)?!痉治觥克倪呅蜛BCD是平行四邊形,AD=10cm,CD=5
6、cm,BC=AD=10cm,ADBC,2=3。BE=BC,CE=CD,BE=BC=10cm,CE=CD=5cm,1=2,3=D。1=2=3=D。BCECDE。,即,解得DE=2.5cm。12、【答案】證明:AD平分BAC,BAD=CAD。 又AB=AC,AD=AD,BADCAD(SAS)。 BD=CD。DBC=DCB?!究键c】全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)。【分析】由已知,根據(jù)SAS可證BADCAD,從而根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等的性質(zhì)可得BD=CD,根據(jù)等腰三角形等邊對等角的性質(zhì)可得DBC=DCB。13、【答案】(1)證明:在RtABC中,ABC=90°,ABE+DBE=9
7、0°。BEAC,ABE+A=90°。A=DBE。DE是BD的垂線,D=90°。在ABC和BDE中, A=DBE ,AB=DB ,ABC=D,ABCBDE(ASA)。(2)如圖,點O就是所求的旋轉(zhuǎn)中心?!究键c】三角形內(nèi)角和定理,全等三角形的判定,作圖(旋轉(zhuǎn)變換),線段垂直平分線的性質(zhì)。【分析】(1)利用已知得出A=DBE,從而利用ASA得出ABCBDE即可。(2)利用垂直平分線的性質(zhì)可以作出,或者利用正方形性質(zhì)得出旋轉(zhuǎn)中心也可。14、【答案】證明:作CFBE,垂足為F, 21世紀(jì)教育網(wǎng)BEAD,AEB90°。FEDDCFE90°,CBEABE90
8、°,BAEABE90°。BAECBF。四邊形EFCD為矩形。DECF。在BAE和CBF中,CBEBAE,BFCBEA90°,ABBC,BAECBF(AAS)。BECF。又CFDE,BEDE?!究键c】全等三角形的判定和性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì)?!痉治觥孔鰿FBE,垂足為F,得出矩形CFED,求出CBFA,根據(jù)AAS證BAECBF,推出BECF即可。15、【答案】解:(1)證明:ABC、APD和APE都是等邊三角形, AD=AP,DAP=BAC=600,ADM=APN=600。DAM=PAN。 ADMAPN(ASA),AM=AN。(2)易證BPMCAP,BN=,AC=2
9、,CP=2x,即。 解得x=或x=。四邊形AMPN的面積即為四邊形ADPE與ABC重疊部分的面積。ADMAPN,。如圖,過點P作PSAB于點S,過點D作DTAP于點T,則點T是AP的中點。在RtBPS中,P=600,BP=x,PS=BPsin600=x,BS=BPcos600=x。AB=2,AS=ABBC=2x。當(dāng)x=1時,S的最小值為。連接PG,設(shè)DE交AP于點O。若BAD=150,DAP =600,PAG =450。APD和APE都是等邊三角形,AD=DP=AP=PE=EA。四邊形ADPE是菱形。DO垂直平分AP。GP=AG。APG =PAG =450。PGA =900。設(shè)BG=t,在Rt
10、BPG中,B=600,BP=2t,PG=。AG=PG=。,解得t=1。BP=2t=22。當(dāng)BP=22時,BAD=150。猜想:以DG、GH、HE這三條線段為邊構(gòu)成的三角形是直角三角形。四邊形ADPE是菱形,AODE,ADO=AEH=300。BAD=150,易得AGO=450,HAO=150,EAH=450。設(shè)AO=a,則AD=AE=2 a,OD=a。DG=DOGO=(1)a。又BAD=150,BAC=600,ADO=300,DHA=DAH=750。DH=AD=2a,GH=DHDG=2a(1)a=(3)a,HE=2DODH=2a2a=2(1)a。,。以DG、GH、HE這三條線段為邊構(gòu)成的三角形是
11、直角三角形?!究键c】等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),解一元二次方程,銳角三角函數(shù)定義,特殊角的三角函數(shù)值,二次函數(shù)的最值,菱形的判定和性質(zhì),勾股定理和逆定理?!痉治觥浚?)由ABC、APD和APE都是等邊三角形可得邊角的相等關(guān)系,從而用ASA證明。 (2)由BPMCAP,根據(jù)對應(yīng)邊成比例得等式,解方程即可。 應(yīng)用全等三角形的判定和性質(zhì),銳角三角函數(shù)和勾股定理相關(guān)知識求得,用x的代數(shù)式表示S,用二次函數(shù)的最值原理求出S的最小值。 由BAD=150得到四邊形ADPE是菱形,應(yīng)用相關(guān)知識求解。 求出DG、GH、HE的表達(dá)式,用勾股定理逆定理證明。南京第三初級中學(xué)20
12、13年寒假作業(yè)答案(九年級) “圖形與證明(二)”第二天1、【答案】D?!究键c】矩形的性質(zhì),平角定義,等邊三角形的判定和性質(zhì)?!痉治觥吭诰匦蜛BCD中,AO=BO=AC=4cm,AOD=120°,AOB=180°120°=60°。AOB是等邊三角形。AB=AO=4cm。故選D。2、【答案】B。【考點】真假命題,平行四邊形的判定,正方形的判定,菱形的判定,軸對稱圖形和中心對稱圖形。【分析】根據(jù)平行四邊形的判定,正方形的判定,菱形的判定和軸對稱圖形、中心對稱圖形的概念逐一作出判斷:如圖,四邊形ABCD中,ADBC,ADC=ABC,連接BD,則ADBC,ADB
13、=DBC(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)。又ADC=ABC,BDC=ABD(等量減等量,差相等)。ABDC(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)。四邊形ABCD是平行四邊形(平行四邊形定義)。因此命題正確。 舉反例說明,如圖,錚形對角線互相垂直且相等。因此命題錯誤。 如圖,矩形ABCD中,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點, 連接AC,BD。 E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點, EF=AC,HG=AC,EF=BD,F(xiàn)G=BD(三角形中位線定理)。 又矩形ABCD,AC=BD(矩形的對角線相等)。 EF=HG=EF=FG(等量代換)。四邊形EFGH是菱形(四邊相等的輥邊形是菱形)。因
14、此命題正確。根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,正五邊形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形。因此命題錯誤。 綜上所述,正確的命題即真命題有。故選B。3、【答案】A?!究键c】梯形和線段垂直平分線的性質(zhì)?!痉治觥坑蒀D的垂直平分線交BC于E,根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端距離相等的性質(zhì),即可得DE=CE,即可由已知AD=3,AB=5,BC=9求得四邊形ABED的周長為:AB+BC+AD=5+9+3=17。故選A。4、【答案】A。【考點】菱形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),扇形面積的計算。【分析】如圖,連接OBOA=OB=OC=AB=BC,AOB+BOC=120°。又1=2,DOE=120
15、°。又OA=2,扇形ODE的面積為。故選A。5、【答案】C?!究键c】菱形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),多邊形內(nèi)角和定理,全等三角形的判定和性質(zhì),含30度角直角三角形的性質(zhì) 三角形三邊關(guān)系,銳角三角函數(shù)定義,特殊角的三角函數(shù)值?!痉治觥吭诹庑蜛BCD中,A60º,BCD60º,ADC120º,AB=AD。 ABD是等邊三角形。 又E是AB的中點,ADEBDE30º。CDG90º。同理,CBG90º。 在四邊形BCDG中,CDGCBGBCDBGD=3600,BGD120º。故結(jié)論正確。 由HL可得BCGDCG,BCG
16、DCG30º。BG=DG=CG。 BGDGCG。故結(jié)論正確。 在BDG中,BGDGBD,即CGBD,BDFCGB不成立。故結(jié)論不正確。 DE=ADsinA=ABsin60º=AB,。故結(jié)論正確。綜上所述,正確的結(jié)論有三個。故選C。6、【答案】5?!究键c】菱形的性質(zhì),勾股定理?!痉治觥咳鐖D,根據(jù)菱形對角線互相垂直平分的性質(zhì),由對角線長AC8cm,BD=6cm,得AO4cm,BP=3cm;在RtABO中,根據(jù)勾股定理,得(cm)。7、【答案】2?!究键c】梯形的性質(zhì),平行的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,平行四邊形的判定和性質(zhì),勾股定理?!痉治觥孔鱀EBC交AB于E點,則DEA=B。A+
17、B=90°,A+DEA=90°。ADE=90°。又ABCD,四邊形DCBE是平行四邊形。DE=CB,CD=BE。BC=3,AD=4,EA=。CD=BE=AB×AE=75=2。8、【答案】28。【考點】梯形中位線定理,平行的性質(zhì),等腰三角形的判定,菱形的判定與性質(zhì)。【分析】EFBC交AB于F,EGAB交BC于G,四邊形BGEF是平行四邊形。BE平分ABC且交CD于E,F(xiàn)BE=EBC。EFBC,EBC=FEB。FBE=FEB。EF=BF。四邊形BGEF是菱形。E為CD的中點,AD=2,BC=12,EF=(AD+BC)=×(2+12)=7。四邊形BG
18、EF的周長=4×7=28。9、【答案】9?!究键c】等腰梯形的性質(zhì),含30度角直角三角形的性質(zhì),矩形的判定。【分析】過點A作AEBC于點E,過點D作DFBC于點F,AB=5,B=60°,BAE=30°。BE=2.5 。同理可得CF=2.5。又AD=4,EF=AD=4(矩形的性質(zhì))。BC =BE+EF+FC=5+4=9。10、【答案】?!究键c】線段垂直平分線的性質(zhì),矩形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理;【分析】連接EC,AC、EF相交于點O。AC的垂直平分線EF,AE=EC。四邊形ABCD是矩形,D=B=90°,AB=CD=2,AD=BC=4,ADB
19、C。AOECOF。OA=OC,OE=OF,即EF=2OE。在RtCED中,由勾股定理得:CE2=CD2+ED2,即CE2=(4CE)2+22,解得: CE=。在RtABC中,AB=2,BC=4,由勾股定理得:AC=,CO=。在RtCEO中,CO=,CE=,由勾股定理得:EO=。EF=2EO=。11、【答案】C。【考點】平行四邊形的性質(zhì)和面積,勾股定理?!痉治觥恳李}意,有如圖的兩種情況。設(shè)BE=x,DF=y。 如圖1,由AB5,BE=x,得。 由平行四邊形ABCD的面積為15,BC6,得, 解得(負(fù)數(shù)舍去)。 由BC6,DF=y,得。由平行四邊形ABCD的面積為15,AB5,得, 解得(負(fù)數(shù)舍去
20、)。 CECF=(6)(5)=11。 如圖2,同理可得BE= ,DF=。 CECF=(6)(5)=11。12、【答案】證明:連接CE。ADBC,AEO=CFO,EAO=FCO,。 又AO=CO,AEOCFO(AAS)。AE=CF。四邊形AECF是平行四邊形。又EFAC,平行四邊形AECF是菱形。AE=AF?!究键c】菱形的判定和性質(zhì),平行的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)。【分析】由已知,根據(jù)AAS可證得AEOCFO,從而得AE=CF。根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形的判定可得四邊形AECF是平行四邊形。由EFAC,根據(jù)對角線互相垂直的平行四邊形是菱形的判定得平行四邊形AECF是菱形。根據(jù)
21、菱形四邊相等的性質(zhì)和AE=AF。13、【答案】證明:四邊形ABCD是平行四邊形,DCAB,DC=AB。 CDF=B,C=FBE。 又BE=AB,BE=CD。在BEF和CDF中,CDF=B,BE=CD,C=FBE,BEFCDF(ASA)。【考點】平行四邊形的性質(zhì),平行的性質(zhì),全等三角形的判定。【分析】根據(jù)平行四邊形的對邊平行且相等可得AB=CD,ABCD,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得C=FBE,然后利用ASA證明即可。14、【答案】證明:四邊形ABCD為平行四邊形, ADBC,且AD=BC。ADE=BCF。 又BE=DF, BF=DE。 ADECBF(SAS)。DAE=BCF ?!究键c】平行
22、四邊形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)?!痉治觥扛鶕?jù)平行四邊形性質(zhì)求出ADBC,且AD=BC,推出ADE=CBF,求出DE=BF,由SAS證ADECBF,推出DAE=BCF即可。15、【答案】(1) 證明:如圖1. AF平分ÐBAD,ÐBAF=ÐDAF, 四邊形ABCD是平行四邊形, AD/BC,AB/CD。 ÐDAF=ÐCEF,ÐBAF=ÐF, ÐCEF=ÐF, CE=CF。 (2) ÐBDG=45°. (3) 解 分別連結(jié)GB、GE、GC(如圖2). AB/DC,
23、08;ABC=120°, ÐECF=ÐABC=120°, FG /CE且FG=CE, 四邊形CEGF是平行四邊形. 由(1)得CE=CF, ·CEGF是菱形, EG=EC,ÐGCF=ÐGCE=ÐECF=60°. ECG是等邊三角形. EG=CGj, ÐGEC=ÐEGC=60°, ÐGEC=ÐGCF, ÐBEG=ÐDCGk, 由AD/BC及AF平分ÐBAD可得ÐBAE=ÐAEB, AB=BE. 在 ABCD中
24、,AB=DC. BE=DCl, 由jkl得BEG DCG. BG=DG,Ð1=Ð2, ÐBGD=Ð1+Ð3=Ð2+Ð3=ÐEGC=60°. ÐBDG=(180°-ÐBGD)=60°.【考點】菱形的判定和性質(zhì),平行的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)。 南京第三初級中學(xué)2013年寒假作業(yè)答案(九年級) “極差與方差”第三天一、選擇題1B; 2A; 3B; 4D; 5B;二、填空題6. 0.3; 7. 4,7.5; 8甲; 9; 10. 0.8;三、解
25、答題11.乙12.13. 解:選擇甲運動員參加比賽。因為甲乙兩人的平均數(shù)一樣,而甲的方差較小,說明甲的成績教乙穩(wěn)定,另外,甲的成績呈上升趨勢。14. (1)中位數(shù)為345,極差為357334=24(2)2008年比前一年增加345333=12天,最多。(3)=343.2。15. (1)平均數(shù)為(cm) 中位數(shù)為(cm) 眾數(shù)為164(cm) (2)選平均數(shù)作為標(biāo)準(zhǔn): 身高滿足: 即時為“普通身高”, 此時男生的身高具有“普通身高”. 選中位數(shù)作為標(biāo)準(zhǔn): 身高滿足: 即時為“普通身高”, 此時男生的身高具有“普通身高”. 選眾數(shù)作為標(biāo)準(zhǔn): 身高滿足: 即時為“普通身高”, 此時男生的身高具有“普
26、通身高”. (3)以平均數(shù)作為標(biāo)準(zhǔn),估計全年級男生中具有“普通身高”的人數(shù)約為:(人); 以中位數(shù)作為標(biāo)準(zhǔn),估計全年級男生中具有“普通身高”的人數(shù)約為:(人). 以眾數(shù)作為標(biāo)準(zhǔn),估計全年級男生中具有“普通身高”的人數(shù)約為:(人). 南京第三初級中學(xué)2013年寒假作業(yè)答案(九年級) “二次根式”第四天一、選擇題1A; 2C; 3B; 4D; 5C; 6D二、填空題73,-6,0.1,8000,0.028a=2,b=-19>10111111111115,12()cm1312三、解答題14解:(1)原式 (2)原式 15 -1516(1)(2)(3)南京第三初級中學(xué)2013年寒假作業(yè)答案(九年
27、級) “二次根式”第五天一、選擇題1C; 2C; 3D; 4. C; 5.D; 6.B二、填空題7829根據(jù)題意,得:28。 20,80 原式2821010解:這個長方體的底面邊長是:這個長方體的高是:1112. 三、解答題13(1);(2)(且n為整數(shù));(3)14=15.(1)這一規(guī)律如下:;(2)應(yīng)是的一直角邊,且有,即即;(3)16(1)(2)南京第三初級中學(xué)2013年寒假作業(yè)答案(九年級) “一元二次方程及應(yīng)用”第六天一、選擇題1、A; 2、B; 3、D; 4、D; 5、D;二、填空題1、; 2、3; 3、4,1;4、5;17、; 5、16; 6、。三、解答題1、(1)(提示:先移項
28、再用因式分解法)(2)(提示:運用公式法)2、解: 因為0,所以0。所以不不論取何值,代數(shù)式的值總大于0。當(dāng)時,代數(shù)式有最小值,為。3、解:(1)若方程有實數(shù)根,則0因為,所以所以得0,解得即當(dāng)時方程有兩個實數(shù)根。(2)答案不惟一,如:當(dāng)時,原方程為:,解得。4、 (1)由題意得:AHGABC所以,即所以,整理得(2)(3)當(dāng)時,S有最大值cm2。5、填表略;(1)兩根之和,等于一次項系數(shù)除以二次項系數(shù)所得商的相反數(shù);兩根之積,等于常數(shù)項除以二次項系數(shù)所得的商;(2),;(3)B;,7。南京第三初級中學(xué)2013年寒假作業(yè)答案(九年級) “一元二次方程及應(yīng)用”第七天一選擇題1C 2B 3C 4B
29、 5A 二填空題1略 2x1=0,x2=5 310%,146 46或10或12 5. 1 6. 2三解答題1. (1)=, 原方程有兩個不相等的實數(shù)根(2)由根與系數(shù)的關(guān)系,得 解得k=12、 3、(1);(2);(3)4、南京第三初級中學(xué)2013年寒假作業(yè)(九年級)“圓”第八天一、選擇題BDAAD二、填空題1、6cm 2、d>10 3、相切 4、30°或150° 5、20°6、正方形 三、解答題1、(略)2、解:連ADAB為直徑ADBC又AB=ACBD=CD3、AB=10 BD=4、解:ADCACE理由:AB=AC D=ACE 又DAC=CAE ADCAC
30、E南京第三初級中學(xué)2013年寒假作業(yè)(九年級)“圓”第九天一、選擇題1、A2、D3、B4、D5、B二、填空題1、圓外2、3cm3、90度4、34度5、5cm,2cm6、120度三、解答題1、 略2、 AE=,AD=3、 364、(1)連結(jié)OD,OE(2)EB=4(3)南京第三初級中學(xué)2013年寒假作業(yè)(九年級)“圓”第十天一、選擇題1 D 解:圓錐的母線長5cm,底面半徑長3cm,圓錐的側(cè)面展開圖是扇形, 扇形的半徑R=5cm,扇形的弧長L=(cm), , n=216°. 點撥:應(yīng)正確區(qū)別圓柱與圓錐的側(cè)面展開圖,讀者易將這兩種立體圖形的側(cè)面積混淆. 2 B 3 C 4 B 5 D 二
31、、填空題1、4, 2、22.5米 3、1300, 4、 5、,6、等邊三角形內(nèi)人一點到三邊之和等于這邊上的高三、解答題1解:如圖在RtAFO中 又 2解:BE與O相切 理由:連接OB 又 即 BE與O相切3解:(1)連接OA,由,B=300,4解(1)直線AB與P相切理由如下:如圖,過點P作PDAB, 垂足為D.在RtABC中,ACB90°,AC6 cm,BC8 cm,AB10 cm.P為BC的中點,PB4 cm.PDBACB90°,PBDABC.PBDABC.,即,PD2.4cm.當(dāng)t1.2時,PQ2t2.4cm.PDPQ,即圓心P到直線AB的距離等于P的半徑. 直線AB
32、與P相切(2)ACB90°,AB為ABC的外切圓的直徑OBAB5 cm.連接OP.P為BC的中點,OPAC3 cm. 點P在O內(nèi)部,P與O只能內(nèi)切. 52t3或2t53,t1或4.P與O相切時,t的值為1或4.南京第三初級中學(xué)2013年寒假作業(yè)答案(九年級)“二次函數(shù)”第十一天一、選擇題1.A 2.A 3.A 4.D 5.D 6.A 7.B 8.B 二、填空題9.yx21 10.< 11. 12.如 13.2 14.三、解答題15、 (1)Sx(1202x) 當(dāng)x30(米)時,S最大值1800(平方米) (2)這個設(shè)計不可行16、 (1)解:若使形如圖1花圃面積為最大,則必定要
33、求圖2扇環(huán)面積最大設(shè)圖2扇環(huán)的圓心角為,面積為S,根據(jù)題意得:, 2分= 3分= 4分= 5分式中S在時為最大,最大值為 6分花圃面積最大時的值為,最大面積為 7分(2)當(dāng)時,S取值最大,(m),(m) 8分=(度)10分17、答案:解:(1)錯誤!不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。, .1分(2)當(dāng)時,當(dāng)時,3分(3)如圖,當(dāng)時,如圖,當(dāng)時,如圖,當(dāng)時,.8分xyOABCLRPQM圖xyOABCLRPQM圖xyOABCLRPQM圖(4)如圖,當(dāng)點在上時,錯誤!不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。當(dāng)點在上時,錯誤!不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。xyOABCLR(Q)M圖(P)如圖,當(dāng)點在軸上時,10分xyOA
34、BCLRPQM圖18、 解:(1) (1,)。證明:四邊形OABC是矩形,CEAE,BCOA。HCEGAE。在CHE和AGE中,HCEGAE, CEAE,HECG EA,CHEAGE(ASA)。AGCH。(2)連接DE并延長DE交CB于M,連接AC, 則由矩形的性質(zhì),點E在AC上。DDOC1OA,D是OA的中點。在CME和ADE中,MCEDAE, CEAE,MECDEA,CMEADE(ASA)。CMAD211。BCOA,COD90°,四邊形CMDO是矩形。MDOD,MDCB。MD切O于D。HG切O于F,E(1,),可設(shè)CHHFx,F(xiàn)EEDME。在RtMHE中,有MH2ME2HE2,即
35、(1x)2()2(x)2,解得x。H(,1),OG2。G(,0)。設(shè)直線GH的解析式是:ykxb,把G、H的坐標(biāo)代入得:,解得:。直線GH的函數(shù)關(guān)系式為。(3)連接BG,在OCH和BAG中,CH=AG,HCOGAB,OC=AB,OCHBAG(SAS)。CHOAGB。HCO90°,HC切O于C,HG切O于F。OH平分CHF。CHOFHOBGA。CHEAGE,HEGE。在HOE和GBE中,HEGE,HEOGEB,OE=BE,HOEGBE(SAS)。OHEBGE。CHOFHOBGA,BGABGE,即BG平分FGA。P與HG、GA、AB都相切,圓心P必在BG上。過P做PNGA,垂足為N,則G
36、PNGBA。設(shè)半徑為r,則,解得。答:P的半徑是南京第三初級中學(xué)2013年寒假作業(yè)答案(九年級)“二次函數(shù)”第十二天一、選擇題1B 2. C 3. B 4. B 5. B 6A 7. C 8. B 9.A 10. A 11.B 12. D 二、填空題13> 14. y=x2+4x3。15作A軸,B軸,C軸,垂足分別為A,B,C.由題意得, 16. 17. 1【分析】設(shè)ACx,則BC2x,ACD和BCE都是等腰直角三角形,DCA45°,ECB45°,DC,CE 。DCE90°。DE2DC2CE2()22x22x2(x1)21。當(dāng)x1時,DE2取得最小值,DE也取得最小值,最小值為1。三、解答題18答案:(1)證明:連接,中, ,是的中點,(2)解:的周長存在最小值理由是:令,則=當(dāng)時,有最小值=8,從而故的周長存在最小值,其最小值是19(1)若設(shè),由,解得所以,把代入得,所以不符合 若設(shè),由解得所以把代入得,所以不符合 若設(shè),則由,解得所以 把代入得,把代入得,符合題意所以選用二次函數(shù)能表示所用燃?xì)饬縴升與旋鈕角度x度的變化規(guī)律 (2)由(1)得所以當(dāng)時, y取得最
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