三年級(jí)數(shù)學(xué)德育滲透教案

1、優(yōu)秀教案歡迎下載三年級(jí)數(shù)學(xué)德育滲透教案教學(xué)內(nèi)容：兩位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）、整百整十?dāng)?shù)乘法的口算 教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1理解兩位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）、整百整十?dāng)?shù)的口算算理；2.掌握合理的口算方法。（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)1.通過(guò)口算步驟的推導(dǎo)，初步培養(yǎng)學(xué)生的類(lèi)推能力；2.能正確進(jìn)行口算，培養(yǎng)思維的靈活性，促進(jìn)思維條理化。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：在理解的基礎(chǔ)上，掌握用一位數(shù)乘的口算過(guò)程。難點(diǎn)：理解并掌握滿十向前一位進(jìn)“1”的算理。（三）德育滲透點(diǎn)1.結(jié)合形式多樣的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，積淀數(shù)學(xué) 意識(shí)；2.人人參與口算，使學(xué)生養(yǎng)成積極動(dòng)腦、認(rèn)真口算的良好學(xué)習(xí) 習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解兩位數(shù)乘一位數(shù)，滿1

2、0怎樣進(jìn)位，掌握口算方法。 教學(xué)難點(diǎn)：掌握合理的口算思考過(guò)程，正確進(jìn)行口算。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：口算練習(xí)卡片、練習(xí)題投影片和數(shù)學(xué)游戲卡。 教學(xué)步驟：、鋪墊設(shè)伏1、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備投影出示口算題：（用紙板覆蓋，一題一題出示）優(yōu)秀教案歡迎下載10X5 14X2 100X7 130X220X3 34X2 200X4 210X3教師提問(wèn)：14X2請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)口算過(guò)程。（學(xué)生回答10X2=20,4X2=8,20+8=28）教師追問(wèn)：那么你能不能說(shuō)一說(shuō)140X2又是怎樣口算的呢？（同座 位的兩個(gè)小朋友互相說(shuō)一說(shuō)）然后請(qǐng)同學(xué)回答（把140看成14個(gè)十, 先用10個(gè)十乘以2是20個(gè)十也就是200,4個(gè)十乘以2是8個(gè)十也就是

3、80,200加上80等于280）教師揭示課題：（板書(shū)：一位數(shù)乘兩位數(shù)、乘整百整十?dāng)?shù)）二、探究新知：師：同學(xué)們，你們知道20XX年奧帆船、帆板比賽在哪個(gè)城市舉行嗎？（引入主題一揚(yáng)帆奧運(yùn)。1、出示情景圖：?jiǎn)枺簣D中給我們提供了哪些信息？2、根據(jù)這些信息，你想提出什么問(wèn)題？（1）、3個(gè)月一共挖出多少萬(wàn)噸淤泥？（2）、本周已經(jīng)運(yùn)走了多少?lài)嵱倌啵?、 誰(shuí)能幫他解決第一個(gè)問(wèn)題？生答師板書(shū)：18X3師：你能口算出它的得數(shù)嗎？（說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的？）4.反饋練習(xí)：14X3 12X549X216X4優(yōu)秀教案歡迎下載先讓同桌互相說(shuō)口算過(guò)程和得數(shù)，然后指名說(shuō)出口算過(guò)程。5、師：140X2你會(huì)口算嗎？ 說(shuō)說(shuō)你是怎樣口算的？(1)、誰(shuí)能為第二個(gè)問(wèn)題列算式？生說(shuō)師板書(shū)：400X20(2) 、同位兩人互相說(shuō)說(shuō)你是怎樣口算的？(3) 、全班交流交流：(每人都從別人的方法中找到適合自己的口算 方法)引導(dǎo)學(xué)生理解：線用0前面的數(shù)相乘，再在積的末尾填上3個(gè)0就可 以了。反饋練習(xí)：200X30 100X7030X30010X600三、鞏固拓展：1、第47頁(yè)1第48頁(yè)22、第48頁(yè)第5題第(1)、(2)小題課自主解決。第(3)小題可采用小組討論的方 法，通過(guò)交流體會(huì)答案的不惟一性。3、第7題 學(xué)生可根