七年級數(shù)學上冊教學計劃

1、學習必備歡迎下載七年級數(shù)學上冊教學計劃（20122012 20132013 學年度第一學期）、指導思想:本班學生剛剛完成小學六年的學習，升入初一，也就是我們現(xiàn)在所說的七年 級。通過調閱小六畢業(yè)會考成績冊和試卷，發(fā)現(xiàn)本班學生的數(shù)學成績不甚理想。 從學生作答來看，基礎知識不扎實，計算能力較差，思路不靈活，缺乏創(chuàng)新思維 能力，尤其是解難題的能力低下?？傮w上來看，低分很多，兩極分化較為嚴重。二、情況分析：學生情況分析：全面貫徹黨的十七大教育方針，以七年能數(shù)學教學大綱為標準，堅決完成初 中數(shù)學新課程標準提出的各項基本教學目標。根據(jù)學生的實際情況，從生活入 手，結合教材內容，精心設計教學方案。通過本學期數(shù)

2、學課堂教學，夯實學生的 基礎，提高學生的基本技能，培養(yǎng)學生學習數(shù)學知識和運用數(shù)學知識的能力， 幫 助學生初步建立數(shù)學思維模式。最終圓滿完成七年級上冊數(shù)學教學任務。三、教學目標知識與技能目標：認識有理數(shù)和代數(shù)式，掌握有理數(shù)的各種性質和運算法則，初步學會使用代數(shù)式探究數(shù)量之間的關系。認識基本幾何圖形，掌握基本基本作 圖能力和的技巧。過程與方法目標：學會抽取實際問題中的數(shù)學信息，發(fā)展幾何 思維模式。培養(yǎng)學生的觀察和思維能力，尤其是自主探索的能力。情感與態(tài)度目 標：培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，認識數(shù)學源自生活實踐，最終回歸生活。班級教 學目標：優(yōu)秀率：15%15%，合格率 80%80%。四、教材分析 第一

3、章、有理數(shù)：本章主要學習有理數(shù)的基本性質及運算。 本章重點內容是有理 數(shù)的概念，性質和運算。本章的難點在于理解有理數(shù)的基本性質、運算法則，并 將它們應用到解決實際問題和計算中。第二章、整式的加減：本章主要是學習單項式和多項式的加減運算。本章重點 內容是單項式、多項式、同類項的概念；合并同類項及去括號的法則及整式的加 減運算。本章難點在于理解合并同類項和去括號的法則。第三章、一元一次方程：本章主要學習一元一次方程的概念、等式的基本性質、 一元一次方程的解法及應用。本章重點內容是理解等式的基本性質； 掌握解一元 一次方程的一般步驟；列方程解決實際問題的基本思路。本章難點在于解一元一 次方程，并利用

4、一元一次方程解決簡單的實際問題。學習必備歡迎下載第四章、圖形認識初步：本章主要學習線段和角有關的性質。 本章的重點是區(qū)別 直線、射線、線段，角的有關性質和計算；理解互為余角、互為補角的性質及應 用。本章的難點在于線段和角的有關計算。五、教學措施1 1、 認真研讀新課程標準，潛心鉆研教材，根據(jù)新課程標準，結合學生實際情況， 進行針對性的備課，精心設置課堂教學內容和模式。上好每一堂課，閱好每一份 試卷，搞好每一節(jié)輔導，組織好每一次測驗。2 2、 開展豐富多彩的課外活動，課外調查，向學生介紹數(shù)學家、數(shù)學史、數(shù)學趣 題，喻教于樂，激發(fā)學生的學習興趣，挖掘學生的潛能，培養(yǎng)數(shù)學特長生。3 3、 開展分層教

5、學實驗，使不同的學生學到不同的知識，使人人能學到有用的知 識，使不同的人得到不同的發(fā)展，獲得成功感，使優(yōu)生更優(yōu)，差生逐漸趕上。六、課時安排教學進度計劃安排如下：周序時間 教學內容課時安排第一周正數(shù)和負數(shù)及有理數(shù)5 5 課時第二周有理數(shù)的加減法5 5 課時第三周有理數(shù)的乘法 5 5 課時第四周有理數(shù)的乘方 5 5 課時第五周第一單元復習及月考5 5 課時第六周 月考測試質量分析及月考小結 5 5 課時第七周整式-單項式 5 5 課時第八周整式-多項式5 5 課時第九周整式的加減 5 5 課時第十周期中復習及段考5 5 課時第十一周段考測試質量分析及月考小結5 5 課時第十二周從算式到方程 5 5 課時第十三周解一兀一次方程（一）5 5 課時第十四周解一兀一次方程（二）5 5 課時第十五周實際問題與一元一次方程5 5 課時第十六周第三單元復習及月考5 5 課時第十