熟常中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮高三教師代表發(fā)言稿

1、熟常中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮高三教師代表發(fā)言稿熟常中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮高三教師代表發(fā)言稿老師們，同學(xué)們，新學(xué)期 好！當(dāng)告別了漫長(zhǎng)的暑假，當(dāng)父母的叮嚀還在耳邊，當(dāng)校園新學(xué)期的 鐘聲響起，我們知道，一種高節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了，我們知道，新 的夢(mèng)想新的挑戰(zhàn)開(kāi)始了，但我們義無(wú)反顧，因?yàn)槲覀円仓?，我們?將擁有那一份充實(shí)那一份收獲。在這里，我想代表高三教師對(duì)我們高三同學(xué)說(shuō)幾句心里話。第一，擁有高中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是幸福的，而你們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)只剩下九 個(gè)月。珍惜每一天，讓每一天都有收獲。秒針每秒只擺動(dòng)一下，一年就有萬(wàn)次；高考目標(biāo)似乎很高，但只 要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們就離成功近一點(diǎn)點(diǎn)。第二，態(tài)度是一種最重要的能力。每個(gè)人都能完成學(xué)業(yè)，

2、但不是每個(gè)人都能考上理想的大學(xué)，這取 決于學(xué)習(xí)態(tài)度，而不是智力；飛越大海的，不是靈巧的麻雀，而是笨 拙的海鷗。多一些主動(dòng)多一些踏實(shí)多一些積極多一些勇氣全力以赴，這是老 師希望你們的學(xué)習(xí)態(tài)度。第三，最有價(jià)值的是學(xué)習(xí)方法，最關(guān)鍵的勤奮和堅(jiān)持。在課時(shí)緊張的今天， 在自主學(xué)習(xí)時(shí)間增多的現(xiàn)在， 我們要有科學(xué) 的方法，要有合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃既要埋頭趕路，更要抬頭看路標(biāo)；單純的學(xué)習(xí)只會(huì)讓你成為知識(shí) 的復(fù)印機(jī)，無(wú)法適應(yīng)新課程下的高考，我們要善于反思善于歸納善于 總結(jié)善于調(diào)整，成功勤奮，付出終有回報(bào)，而不斷堅(jiān)持，是一個(gè)人卓 越超群的標(biāo)志，更是一個(gè)人取得成功的基礎(chǔ)。如果說(shuō)天賦是一把厚重的斧子，方法就是斧子的刀刃，勤奮

3、就是 揮動(dòng)斧子的力氣，堅(jiān)持就是不斷的揮刀動(dòng)作。如果不用力并且只砍幾下就停止， 即使再鋒利的刀斧， 也不會(huì)砍 倒大樹(shù)。同學(xué)們，高三對(duì)于整個(gè)高中階段是至關(guān)重要的，不僅因?yàn)樵谶@一 年里我們將對(duì)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)理論化系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)和總結(jié)， 理性地分析 問(wèn)題應(yīng)用知識(shí)。更重要的是，直面高考的這一年將會(huì)歷練你的心智，錘煉你的性 格，鍛煉你的耐力。高三的同學(xué)們，父母殷切的目光，染白的雙鬢；老師諄諄的教導(dǎo) 不倦的身影；社會(huì)熱切的期待所有這一切，是你們肩上無(wú)形的壓力, 更是你們奮勇拼搏的不竭動(dòng)力！十二年的寒窗苦讀，十二年的汗水與 艱辛，同學(xué)們，你們已經(jīng)付出了那么多寶貴的時(shí)間和心血，但寶劍鋒 從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我們必須經(jīng)歷高三和高考的風(fēng)雨，才能 看見(jiàn)絢麗的彩虹。雖然年高考形勢(shì)嚴(yán)峻，但我們的高三學(xué)生，是非常優(yōu)秀非常和諧 潛力非常大的一個(gè)群體相信你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里，能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神， 明確目標(biāo)堅(jiān)定信心團(tuán)結(jié)互助，迎難而上，為高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們做 出表率，為了自己家長(zhǎng)老師和所有關(guān)心你的人， 努力拼搏，奮力沖刺! 作為與大家同呼吸共命運(yùn)的高三老師，我們深知肩上所負(fù)的重任。既然成為了你們的教師，也就選擇了責(zé)任與艱辛！你們是老師理 想的延續(xù)，你們的成功就是老師的成功，你們的困難，就是老師的困 難。在新的學(xué)期，我們將更加把握新高考的脈搏，加強(qiáng)研究，精心備 課，科學(xué)施教，作你們成長(zhǎng)的良