高中生物必修1第六章第二節(jié)

1、白血病是造血系統的惡性疾病，俗稱白血病是造血系統的惡性疾病，俗稱“血癌血癌”，是國內十大高發(fā)惡性腫瘤之，是國內十大高發(fā)惡性腫瘤之一，其特點為造血組織中某一類型的白一，其特點為造血組織中某一類型的白血病細胞在骨髓或其他造血組織中的發(fā)血病細胞在骨髓或其他造血組織中的發(fā)生惡性增生，并浸潤體內各臟器、組織，生惡性增生，并浸潤體內各臟器、組織，導致正常造血細胞受抑制，產生各種癥導致正常造血細胞受抑制，產生各種癥狀，臨床表現以發(fā)熱、出血、貧血、肝狀，臨床表現以發(fā)熱、出血、貧血、肝脾、淋巴結腫大為特點。脾、淋巴結腫大為特點。 你知道什么是白血病嗎你知道什么是白血病嗎?通常如何治療呢通常如何治療呢?放療放療

2、化療化療 目前最先進的治療手段是目前最先進的治療手段是骨髓移植骨髓移植在我們體內，紅細胞的壽命為在我們體內，紅細胞的壽命為120天左右，天左右，白細胞的壽命更短，只有白細胞的壽命更短，只有5-7天。這些血天。這些血細胞都是細胞都是失去了分裂能力失去了分裂能力的細胞。的細胞。白血病患者的血液中出現了大量的異常白白血病患者的血液中出現了大量的異常白細胞，而正常的血細胞又明顯減少。細胞，而正常的血細胞又明顯減少。通過通過骨髓移植骨髓移植可以有效地治療白細胞。可以有效地治療白細胞。討論：討論：1 為什么健康人的血細胞數量不會隨著血細為什么健康人的血細胞數量不會隨著血細胞的死亡而減少？胞的死亡而減少？健

3、康人會不斷產生新的血細胞，補充到血液中去。健康人會不斷產生新的血細胞，補充到血液中去。2 骨髓與血細胞的形成有什么關系？骨髓與血細胞的形成有什么關系？骨髓中造血干細胞能夠通過增殖和分化不斷產生骨髓中造血干細胞能夠通過增殖和分化不斷產生不同種類的血細胞。不同種類的血細胞。這些形態(tài)多樣的血細胞是怎樣產生的這些形態(tài)多樣的血細胞是怎樣產生的?第六章細胞的生命歷程第六章細胞的生命歷程分裂分裂 成年人全身細胞總數約成年人全身細胞總數約 10101212個。個。 細胞種類細胞種類 有有200 200 多種。這么多種類細多種。這么多種類細胞均來自一個胞均來自一個受精卵受精卵. .有絲分裂有絲分裂分分化化神經細

4、胞神經細胞紅細胞紅細胞肌肉細胞肌肉細胞上皮組織細胞上皮組織細胞功能：光合作用功能：光合作用功能：保護功能功能：保護功能功能：貯藏營養(yǎng)物質功能：貯藏營養(yǎng)物質總結總結：同一植物體的這些細胞也都來自一群彼此：同一植物體的這些細胞也都來自一群彼此 相似的早期胚細胞。相似的早期胚細胞。1.細胞分化的概念：細胞分化的概念：在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能產生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。受精卵受精卵細胞群細胞群上皮組織上皮組織肌肉組織肌肉組織神經組織神經組織結締組織結締組織是通過什么過程實

5、是通過什么過程實現的？現的？主要通過什主要通過什么實現？兩者有何區(qū)么實現？兩者有何區(qū)別和聯系呢？我們試別和聯系呢？我們試著比較一下著比較一下細胞分裂細胞分裂細胞分化細胞分化不不同同點點細胞數量細胞數量形態(tài)結構形態(tài)結構功能功能相同點相同點聯系聯系增加增加相同相同不變不變差異差異染色體和遺傳信息都不變染色體和遺傳信息都不變先分裂，后分化，細胞分裂是分化的先分裂，后分化，細胞分裂是分化的基礎，共同完成生物個體發(fā)育過程基礎，共同完成生物個體發(fā)育過程2.細胞分化與分裂的區(qū)別和聯系細胞分化與分裂的區(qū)別和聯系通過前面的學習我們知道了造血干細胞通通過前面的學習我們知道了造血干細胞通過過分裂、分化分裂、分化可以

6、形成紅細胞、白細胞、可以形成紅細胞、白細胞、血小板等血細胞，那么細胞分化有什么特血小板等血細胞，那么細胞分化有什么特點呢？點呢？ 2. 黑色素細胞在體外培養(yǎng)黑色素細胞在體外培養(yǎng)30多代后仍能合成多代后仍能合成黑色素；離體培養(yǎng)的上皮細胞，始終保持為上黑色素；離體培養(yǎng)的上皮細胞，始終保持為上皮細胞，而不會變成其他類型的細胞。皮細胞，而不會變成其他類型的細胞。 3. 分化后的細胞將一直保持分化后的狀態(tài)，不分化后的細胞將一直保持分化后的狀態(tài)，不能再回到分化前的狀態(tài)，直到死亡。能再回到分化前的狀態(tài)，直到死亡。1.細胞分化發(fā)生在整個生命進程中細胞分化發(fā)生在整個生命進程中。3.細胞分化的特點細胞分化的特點普

7、遍性、持久性、穩(wěn)定性、不可逆性普遍性、持久性、穩(wěn)定性、不可逆性請大家舉例說明細胞分化發(fā)生在個體發(fā)育請大家舉例說明細胞分化發(fā)生在個體發(fā)育的什么時期呢？的什么時期呢？4.細胞分化的時期細胞分化的時期整個生命歷程，（幼年、成年、老年）整個生命歷程，（幼年、成年、老年）胚胎期達最大限度胚胎期達最大限度細胞分化的意義是什么呢？細胞分化的意義是什么呢？ 是生物個體發(fā)育的基礎是生物個體發(fā)育的基礎思考：思考：5.細胞分化的意義細胞分化的意義如果只有細胞增殖受精卵能否發(fā)育成如果只有細胞增殖受精卵能否發(fā)育成一個完整的個體？一個完整的個體？細胞細胞組織組織 器官器官 系統系統 個體個體葉脈葉脈上表皮上表皮葉肉葉肉下

8、表皮下表皮使多細胞生物體中的細胞趨于專門化使多細胞生物體中的細胞趨于專門化,有有利于提高各種生理功能的效率。利于提高各種生理功能的效率。 在紅細胞中，與血紅蛋白合成有關在紅細胞中，與血紅蛋白合成有關的基因處于活動狀態(tài)，與肌動蛋白合的基因處于活動狀態(tài)，與肌動蛋白合成有關的基因處于關閉狀態(tài)。成有關的基因處于關閉狀態(tài)。 在肌細胞中，與肌動蛋白合成有關在肌細胞中，與肌動蛋白合成有關的基因處于活動狀態(tài)，而與血紅蛋白的基因處于活動狀態(tài)，而與血紅蛋白合成有關的基因處于關閉狀態(tài)。合成有關的基因處于關閉狀態(tài)。不同細胞中遺傳信息不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同，是的執(zhí)行情況不同，是 分化是以分裂為基礎的。就一個個

9、分化是以分裂為基礎的。就一個個體來說，各種細胞具有完全相同的遺體來說，各種細胞具有完全相同的遺傳信息。只是在不同細胞中遺傳信息傳信息。只是在不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同。的執(zhí)行情況不同。既然細胞分化具有穩(wěn)定性、持久性、既然細胞分化具有穩(wěn)定性、持久性、不可逆性，那么已經發(fā)生高度分化的不可逆性，那么已經發(fā)生高度分化的細胞，還能像早期胚胎細胞那樣，再細胞，還能像早期胚胎細胞那樣，再分化成其它細胞嗎分化成其它細胞嗎?思考：思考：我們共同看一下美國科學家斯圖爾德我們共同看一下美國科學家斯圖爾德的一個實驗的一個實驗1.1.植物組織培養(yǎng)的過程植物組織培養(yǎng)的過程韌皮部韌皮部細胞細胞植物激素無機鹽糖類植物激

10、素無機鹽糖類細胞細胞團團胚狀胚狀體體有根、莖、有根、莖、葉的試管葉的試管苗苗1、該實驗說明什么問題？、該實驗說明什么問題？植物體細胞發(fā)育成一個個體植物體細胞發(fā)育成一個個體這是一個什么樣的體細胞？這是一個什么樣的體細胞？如果我們不把胡蘿卜韌皮部取下來這些細如果我們不把胡蘿卜韌皮部取下來這些細胞能否發(fā)育成個體？胞能否發(fā)育成個體？不能，說明這些細胞具備這個能力，但不能，說明這些細胞具備這個能力，但生長在生物體內則不能實現。也就是說生長在生物體內則不能實現。也就是說細胞只是具有這樣的潛能。我們把整個細胞只是具有這樣的潛能。我們把整個過程用一句話概括一下：過程用一句話概括一下：二二.細胞的全能性細胞的全

11、能性1、概念、概念是指已經分化的細胞是指已經分化的細胞, ,仍然具有發(fā)育仍然具有發(fā)育成完整個體的成完整個體的潛能潛能。一般已分化的細胞都含有和受精卵相同的遺一般已分化的細胞都含有和受精卵相同的遺傳物質，具有本物種的傳物質，具有本物種的全套遺傳信息全套遺傳信息，具有，具有發(fā)育成完整個體的潛能。發(fā)育成完整個體的潛能。2、原因、原因3、細胞全能性大小的比較：、細胞全能性大小的比較：在在受精卵、受精卵、生殖細胞、生殖細胞、高度分化的高度分化的動物細胞中，全能性最大的是動物細胞中，全能性最大的是_,最小最小的是的是_。細胞全能性大小主要受細胞分化程度影響。細胞全能性大小主要受細胞分化程度影響。細胞分化程

12、度越細胞分化程度越高高，全能性越，全能性越_；分化；分化程度越程度越低低，全能性越，全能性越_。另外，植物細胞全能性另外，植物細胞全能性_動物細胞！動物細胞！低低高高高于高于4、植物組織培養(yǎng)、植物組織培養(yǎng)（1）條件）條件結構完整的離體植物組織細胞一定物質條件（水、無機鹽、糖類、植物激素等）適宜的外界條件（溫度、PH）（2）理論基礎）理論基礎植物細胞的全能性（3）過程：）過程：離體的細胞、組織、器官（外植體）離體的細胞、組織、器官（外植體）愈傷組織（未分化）愈傷組織（未分化） 胚狀體（已分化）胚狀體（已分化） 幼體幼體 新植株新植株（4）意義）意義快速繁殖花卉和蔬菜等作物；快速繁殖花卉和蔬菜等作

13、物；拯救瀕危物種；拯救瀕危物種；與基因工程相結合培養(yǎng)作物新品種。與基因工程相結合培養(yǎng)作物新品種。脫分化脫分化再分化再分化用植物組織培養(yǎng)技術培育的玫瑰、蘭花手用植物組織培養(yǎng)技術培育的玫瑰、蘭花手機吊墜機吊墜剛才我們學習的是植物細胞的全能性，剛才我們學習的是植物細胞的全能性，那么動物細胞是否具有全能性？下面我那么動物細胞是否具有全能性？下面我們以多利羊的培育為例們以多利羊的培育為例母綿羊母綿羊B 乳腺細胞乳腺細胞母綿羊母綿羊A未受精的未受精的卵細胞卵細胞 母綿羊母綿羊C“多莉多莉” 重組細胞重組細胞 發(fā)育成胚胎發(fā)育成胚胎去細胞核去細胞核取細胞核取細胞核子代個體與哪只羊相子代個體與哪只羊相似？表現性

14、狀與什么似？表現性狀與什么有關？這個實驗說明有關？這個實驗說明了什么了什么?“多利多利”的誕生證明的誕生證明:已分化的動物已分化的動物體細胞的細胞核具有全能性體細胞的細胞核具有全能性5.動物細胞核的全能性動物細胞核的全能性但是，到目前為止，人們還沒有成功地但是，到目前為止，人們還沒有成功地將單個已經分化的動物細胞培育成新的將單個已經分化的動物細胞培育成新的個體。個體。除受精卵外，植物體和人體內有沒有具有除受精卵外，植物體和人體內有沒有具有分裂分化能力的細胞？分裂分化能力的細胞？植物植物體內體內分生組織細胞（如根分生組織細胞（如根尖分生區(qū)細胞）尖分生區(qū)細胞）動物體內動物體內干細胞干細胞（動物和人

15、體內少數具有分裂和分化能（動物和人體內少數具有分裂和分化能力的細胞）力的細胞）三、干細胞三、干細胞1、概念、概念動物和人體內仍保留著少數動物和人體內仍保留著少數具有分裂和分化能力的細胞具有分裂和分化能力的細胞，這些細胞叫做干細胞。這些細胞叫做干細胞。2、類型、類型（1）全能干細胞：）全能干細胞：可以發(fā)育成完整的個體可以發(fā)育成完整的個體（2）多能干細胞：）多能干細胞：可以發(fā)育成多種組織和可以發(fā)育成多種組織和 器官如胚胎干細胞器官如胚胎干細胞（3）專能干細胞：）專能干細胞：可以發(fā)育成專門的組織可以發(fā)育成專門的組織和器官如造血干細胞和器官如造血干細胞一、利用干細胞，人體組織器官將能再生一、利用干細胞

16、，人體組織器官將能再生 新聞背景英國足球名星新聞背景英國足球名星-貝克漢姆儲存來自他剛出生時留貝克漢姆儲存來自他剛出生時留下的臍帶血干細胞，以便萬一他在賽場上重要器官受傷，則可以下的臍帶血干細胞，以便萬一他在賽場上重要器官受傷，則可以接受干細胞移植手術治療。接受干細胞移植手術治療。 二、移植弟弟臍帶血治好血癌！二、移植弟弟臍帶血治好血癌！3 3歲女童健康成長歲女童健康成長 一出世就患上急性骨髓性白血?。ㄋ追Q血癌）的華裔女嬰，一出世就患上急性骨髓性白血?。ㄋ追Q血癌）的華裔女嬰，被醫(yī)生診斷只有被醫(yī)生診斷只有10%10%的存活率。她過后好不容易捱到弟弟出世，成的存活率。她過后好不容易捱到弟弟出世，成

17、功以弟弟的臍帶血干細胞移植活命。今年功以弟弟的臍帶血干細胞移植活命。今年3 3歲的她，不曾感冒和咳歲的她，不曾感冒和咳嗽，成了健康寶寶。嗽，成了健康寶寶。干細胞研究應用的媒體報道干細胞研究應用的媒體報道 造血干細胞造血干細胞紅細胞紅細胞血小板血小板白細胞白細胞骨髓中造血干細胞分化出各種血細胞骨髓中造血干細胞分化出各種血細胞新華社北京新華社北京9月月4日電日電 籃球巨星姚明在中國人民大籃球巨星姚明在中國人民大學現場采集血樣，加入中華骨髓學現場采集血樣，加入中華骨髓庫捐獻造血干細胞的志愿者行列，庫捐獻造血干細胞的志愿者行列，并承諾，一旦配型成功，將為患并承諾，一旦配型成功，將為患者捐獻造血干細胞。

18、與他一同行者捐獻造血干細胞。與他一同行動的還有中國大學生男子超級聯動的還有中國大學生男子超級聯賽的運動員們。賽的運動員們。 在這個名為在這個名為“大超大超中華中華骨髓庫校園愛心之旅骨髓庫校園愛心之旅”啟動儀式啟動儀式上，姚明手執(zhí)一顆紅心模型，將上，姚明手執(zhí)一顆紅心模型，將中華骨髓庫的標志補充完整，象中華骨髓庫的標志補充完整，象征發(fā)揚征發(fā)揚“人道、博愛、奉獻人道、博愛、奉獻”的的紅十字精神。紅十字精神。 知識點知識點 歸納與結論歸納與結論1 1、細胞、細胞分化及其分化及其意義意義a.a.概念：概念：b.b.細胞分化的特點：細胞分化的特點：c.c.細胞分化的實質：細胞分化的實質：d.d.細胞分化的

19、意義：細胞分化的意義： 2 2、細胞、細胞的全能性的全能性a.a.概念：概念：b.b.高度分化的植物細胞具有全能性高度分化的植物細胞具有全能性c.c.動物細胞的細胞核具有全能性動物細胞的細胞核具有全能性d.d.干細胞干細胞持久性，穩(wěn)定性，不可逆轉，遺傳物質沒有改變。持久性，穩(wěn)定性，不可逆轉，遺傳物質沒有改變?；虻倪x擇性表達基因的選擇性表達細胞分化是個體發(fā)育的基礎；細胞分化使細胞分化是個體發(fā)育的基礎；細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化，有利多細胞生物體中的細胞趨向專門化，有利于提高各種生理功能的效率。于提高各種生理功能的效率。已經分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。已經分化的細胞，

20、仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。1.1.下列對細胞分化的敘述正確的是下列對細胞分化的敘述正確的是 （ ）A A細胞分化是遺傳物質改變的結果細胞分化是遺傳物質改變的結果B B細胞分化發(fā)生在從受精卵到胚胎形成的過程細胞分化發(fā)生在從受精卵到胚胎形成的過程C C細胞分化從原腸胚后期開始至生命結束細胞分化從原腸胚后期開始至生命結束D D細胞分化是由細胞內遺傳信息執(zhí)行情況不同產生的細胞分化是由細胞內遺傳信息執(zhí)行情況不同產生的2.2.人胰島人胰島B B細胞能產生胰島素，但不能產生紅細胞中的血細胞能產生胰島素，但不能產生紅細胞中的血紅蛋白，根據此推測人胰島紅蛋白，根據此推測人胰島B B細胞中細胞中 （ ）A A只有合成胰島素的基因只有合成胰島素的基因B B在細胞分化過程中，基因的數目發(fā)生了變化在細胞分化過程中，基因的數目發(fā)生了變化C C既有合成胰島素的基因也有合成血紅蛋白的基因，但既有合成胰島素的基因也有合成血紅蛋白的基因，但不同細胞遺傳信息的執(zhí)行情況不同不同細胞遺傳信息的執(zhí)行情況不同D D只有合成胰島素的基因和其他基因，但沒有合成血紅只有合成胰島素的基因和其他基因，但沒有合成血紅蛋白的基因蛋白的基因D DC C3.3.下列實例中能體現細胞全能性的是下列實例中能體現細胞全能性的是 （ ）用懸浮培養(yǎng)的胡蘿卜單個細胞培養(yǎng)成了可育的植株用