最新二年級上冊道德與法治課件-15-可親可敬的家鄉(xiāng)人人教部編版--(共26張)(2sd)

1、 第四單元 我們生活的地方 第15課 可親可敬的家鄉(xiāng)人一、導入新課，激發(fā)興趣你感受到什么？你感受到什么？濃濃的鄉(xiāng)情把家鄉(xiāng)人濃濃的鄉(xiāng)情把家鄉(xiāng)人緊緊地連在了一起。緊緊地連在了一起。二、生活在我身邊的人生活中，身邊很多人常常生活中，身邊很多人常常帶給我們微笑和溫暖。你帶給我們微笑和溫暖。你們之間有什么樣的故事呢？們之間有什么樣的故事呢？思思考考共共享享剛才我們所說這些剛才我們所說這些人都是我們身邊熟人都是我們身邊熟悉的人，但是還有悉的人，但是還有一些人素未謀面，一些人素未謀面，可是卻在為可是卻在為 我們做我們做著貢獻。著貢獻。你想怎樣向他們表達你的感謝呢？你想怎樣向他們表達你的感謝呢？共共同同討討論

2、論表表達達謝謝意意三、可敬的家鄉(xiāng)人同學們，你們知道我們身邊同學們，你們知道我們身邊還有很多了不起的人嗎？你還有很多了不起的人嗎？你們知道他們的事跡嗎？們知道他們的事跡嗎？小結(jié)小結(jié)這些可愛可敬的家鄉(xiāng)這些可愛可敬的家鄉(xiāng)人在無私地為家鄉(xiāng)貢人在無私地為家鄉(xiāng)貢獻著自己的力量，為獻著自己的力量，為建設祖國出著自己的建設祖國出著自己的一份力，他們的事跡一份力，他們的事跡值得我們學習。值得我們學習。下面，我們也來做一個小調(diào)查吧！下面，我們也來做一個小調(diào)查吧！說說可敬的家鄉(xiāng)人是誰，上榜理說說可敬的家鄉(xiāng)人是誰，上榜理由是什么，是通過什么途徑發(fā)現(xiàn)由是什么，是通過什么途徑發(fā)現(xiàn)的。的。討討論論交交流流四、我為家鄉(xiāng)做貢獻我們?nèi)绾螐淖陨碜銎?，從一點一我們?nèi)绾螐淖陨碜銎穑瑥囊稽c一滴的小事做起，為家鄉(xiāng)做貢獻？滴的小事做起，為家鄉(xiāng)做貢獻？互評、自評，找到為家鄉(xiāng)出一份力的方法互評、自評，找到為家鄉(xiāng)出一份力的方法五、全課總結(jié)通過這節(jié)課的學習，我通過這節(jié)課的學習，我們知道了每個可愛的家們知道了每個可愛的家鄉(xiāng)人都在為自己的家鄉(xiāng)鄉(xiāng)人都在為自己的家鄉(xiāng)出力，為自己的家鄉(xiāng)建出力，為自己的家鄉(xiāng)建設貢獻自己的力量。同設貢獻自己的力量。同時，我們要為各個時期時，我們要為各個時期可敬的家鄉(xiāng)人點贊，并可敬的家鄉(xiāng)人點贊，并且立志以后長大也要為且立志以后長大也要為家鄉(xiāng)建設增磚添瓦。家鄉(xiāng)建設增磚添瓦。板書設計板書設計可親可敬的家鄉(xiāng)人可親可