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1、八下第九課我們崇尚公平 【學以致用達標測評】 一、單項選擇題 1.“中國十大杰出檢察官”河南靈寶市檢察院的白潔通過細致審查,把一個本來不應(yīng)該批準逮捕的15歲少年從大墻內(nèi)拉了出來。而同為“中國十大杰出檢察官”的山西晉中市檢察院的劉玉萍,則通過艱辛努力,把企圖編造虛假出生日期逃脫刑罰的年滿16周歲的人,最終送進監(jiān)獄。這說明( ) A.公平是在比較中產(chǎn)生的 B.公平總是相對的
2、 C.公平是分擔自己應(yīng)該做的 D.努力維護社會公平是時代對我們的期盼和要求 2.高考對于廣大考生來說是莊嚴而神圣的,然而在湖南省邵東縣卻出現(xiàn)了冒名頂替上大學的事件。2004年邵東縣考生羅彩霞被貴州師范大學錄取,但她本人并不知情,一個假的羅彩霞冒名頂替成為貴州師范大學的一名新生。在我國,從高考錄取到大學報到有著非常嚴格的程序,但冒名頂替者不僅遷移了戶口,還順利完成了學籍檔案等一系列造假,并通過貴州師范大學的入學資格審核,完成四年學業(yè),而這個冒名頂替者,就是羅彩霞的高中同學王佳俊,因為其父親
3、王崢嶸擔任原邵東縣公安局政委使得“冒名頂替上學”事件一開始就吸引了公眾眼球。人們對此議論紛紛: 甲:這對被頂替者太不公平了 乙:這侵犯了她人的人格尊嚴權(quán) 丙:這侵犯她人的姓名權(quán) ?。汗娇偸窍鄬Φ?,不要輕信社會是公平的 對于以上評論,你贊同( )個觀點 A.1 B.2
4、0; C.3 D.4 3.公平正義是構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,以下對于公平的理解正確的是( ) 公平是在比較中產(chǎn)生的 正義是人類良知的“聲音” 公平就是參與社會合作的每一個人承擔他應(yīng)分擔的責任,得到他應(yīng)得的利益 公平就是均等地獲得一切 A.
5、160; B. C. D. 4.據(jù)2009年5月5日新華每日電訊:近期,廣西接連揭出三起亂發(fā)、冒領(lǐng)農(nóng)村低保金事件,暴露出農(nóng)村低保制度在執(zhí)行中變味走樣甚至存在嚴重腐敗,貧病交加的村民無法享受低保,家境富裕的村干部卻全家“吃”低保。此類現(xiàn)象( ) 破壞社會公平
6、0;危害社會穩(wěn)定,影響社會發(fā)展 損害政府形象 不利于構(gòu)建社會主義和諧社會 A. B. C. D. 5.海爾,中國家電業(yè)的驕子,其產(chǎn)品占國內(nèi)家電市場份額的30%以上,并出口美國、加拿大等國家。海爾成功的秘密之一,是給每一個員工創(chuàng)造一個
7、發(fā)揮才能的機會和公平競爭的環(huán)境,使員工的收入與工作業(yè)績掛鉤,從而調(diào)動了員工的積極性,員工平均每天開發(fā)一個新產(chǎn)品,申報兩項專利,并保持80%的平均增長速度。 這說明公平( ) 有利于社會的穩(wěn)定與發(fā)展 有利于調(diào)動人們的積極性 為每個社會成員的發(fā)展提供保障 有利于企業(yè)高效和諧運轉(zhuǎn) A.
8、60; B. C. D. 6.在上海世乒賽中,有一場淘汰賽。中國選手劉國正對德國選手波爾,勝者進入下一輪,負者只有打道回府。兩強相遇,打得難分難解。在第七局也是決勝局里,劉國正以12比13落后,再輸一分就將被淘汰。就是這關(guān)鍵的一分,劉國正的一個回球偏偏出界了!極度沸騰的場觀頓時寂靜無聲,觀眾們似乎不敢相信眼前的一切,劉國正自己好像也懵
9、了,楞楞地站在那里;波爾的教練已經(jīng)起立狂歡,準備沖進場內(nèi)擁抱自己的弟子。而就在這一瞬間,波爾卻優(yōu)雅地伸手示意,指向臺邊這是個擦邊球,應(yīng)該是劉國正得分。就這樣,劉國正被對手從懸崖邊“救”了回來,而且,最終反敗為勝。波爾卻優(yōu)雅地伸手示意,使得這場球賽成為一場經(jīng)典賽事。波爾身上最為可貴的品質(zhì)是( ) A.公正無私 B.理解寬容 C.團結(jié)有愛 D.無私奉獻 7.下列各項舉措不能
10、體現(xiàn)社會公平的是( ) A.西藏自治區(qū)免除民辦學校就讀的學生城市義務(wù)教育階段學生學雜費 B.某銀行在招聘職員時規(guī)定了身高條件 C.國家提高城鄉(xiāng)居民基本公共衛(wèi)生服務(wù)的人均經(jīng)費標準 D.四川2012年起將限制高考移民 8.對右圖中召回缺陷產(chǎn)品的認識正確的是( ) 有利
11、于維護消費者的公平交易權(quán) 有利于維護社會的穩(wěn)定與發(fā)展 不利于提高企業(yè)效率 是公平與正義的體現(xiàn) A. B. C. D. 9.小華整天牢騷滿腹,老是覺得上天對她不公平。在她剛上一年級的時候,她的父母離異了,她與疼愛他的父親生活在一起
12、,小華天天抱怨:“為什么讓我出生在這樣的家庭中?”假如你是小華,你會( ) A.應(yīng)增強權(quán)利意識,尋找解決途徑,用合法手段,想方設(shè)法謀求最大限度的公平 B.調(diào)整自己的思維方式,理性反思自己的價值觀念 C.崇尚公平,主持公道,積極與破壞公平的行為作斗爭 D.自覺樹立互惠合作的意識 10.對右邊漫畫的認識正確的是( )
13、 這是社會生活中的不公平現(xiàn)象 作為青少年我們應(yīng)同圖片中破壞公平的行為作斗爭 作為青少年我們應(yīng)調(diào)整自己的思維方式,調(diào)整心態(tài),對此見怪不怪 凌駕于法律之上的特權(quán)是違法的 A. B. C.
14、; D. 二、非選擇題 11. 2009年3月5日,溫家寶總理在十一屆全國人大二次會議作政府工作報告時,提及的一項項詳盡的惠民政策和措施,凸現(xiàn)出一個個引人注目的“民生亮點”。一是擴大消費尤其是居民消費。二是千方百計促進就業(yè)。三是加快完善社會保障體系。四是堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。五是推進醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展。 你認為這些政策措施的實施有何重要意義? 12.仔細觀察圖片,結(jié)合本課知識回答下列問題: (1)對比左右四幅圖片,你發(fā)現(xiàn)了什么問題? (2)請列舉社會生活中的類似現(xiàn)象(至少列舉兩例) (3)假如你是左圖中的一名學生,你會怎么做? 參考答案: 11.有利于實現(xiàn)社會公平,有利于保持社會的穩(wěn)定與發(fā)展,有利于為每一個社會成員的發(fā)展
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