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文檔簡介
1、篇一:國語培訓(xùn)計劃阿克蘇市拜什吐格曼鄉(xiāng)英吾斯坦小學(xué)教師國語水平集中培訓(xùn)計劃一、指導(dǎo)思想為落實阿克蘇市教育系統(tǒng)提高少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)及教師國語水平的實施方案, 切實提高我校少數(shù)民族教師國語水平,特制定本計劃。二、培訓(xùn)時間:2021年11月4日-2021年11月3日每周二、四下午5:30至7:30共兩小 時、每周六上午四小時。三、培訓(xùn)地點:英吾斯坦小學(xué)二樓3-1班和3-2班四、培訓(xùn)重點:2021年11月4日-2021年11月1日重點培訓(xùn)國語聽說能力2021年11月2日-2021年11月2日重點培訓(xùn)國語閱讀能力2021年11月3日-2021年11月3日重 點培訓(xùn)國語寫作能力五、培訓(xùn)安排1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組
2、長:艾麥爾吾斯曼(校長)副組長:古麗波斯坦(教務(wù)主任)、阿不都薩拉木(政治主任)2、根據(jù)我校教師的年齡和漢語基礎(chǔ),將其分為快、慢兩個班班由冶雪英老師任教。六、相關(guān)要求:1、嚴(yán)格考勤制度對缺席學(xué)員進(jìn)行排查,做到主動聯(lián)系,問清原因,盡量安排 補課,對無故曠課兩次以上的,按規(guī)定取消其參加的資格 。2、為使培訓(xùn)工作保質(zhì)保量完成,我們特別強調(diào)嚴(yán)肅紀(jì)律,強化教育管理 們在每個培訓(xùn)班的第一堂課舉行簡短的開班儀式,宣傳普通話培訓(xùn)的意義,強調(diào)培 訓(xùn)課堂紀(jì)律,規(guī)范書寫。阿克蘇市拜什吐格曼鄉(xiāng)英吾斯坦小學(xué)2021年11月篇二:2021年校本培訓(xùn)方案姚莊小學(xué)2021年校本培訓(xùn)方案一、指導(dǎo)思想以學(xué)校教育教學(xué)工作要點為依據(jù)
3、,結(jié)合我校實際,以新課標(biāo)的全面落實為契 機,以新課程改革為推動力,以美麗校園建設(shè)為抓手,以打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊為載體, 以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為最終目標(biāo),立足學(xué)校實際,廣開培訓(xùn)渠道,堅持走“教研 訓(xùn)一體化”道路,努力建設(shè)一支觀念新、能力新、方法新、境界新的師資隊伍。二、培訓(xùn)目標(biāo)1、師德方面加強師德建設(shè),樹立現(xiàn)代教育思想和良好的道德風(fēng)尚,為教育奠基,做一個高 素質(zhì)3、國語培訓(xùn)授課教師由我校兩名漢族教師擔(dān)任快班由武亞輝老師任教;慢的教師。使教師師德素質(zhì)合格率達(dá)100%。2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)總體培訓(xùn)目標(biāo):通過理論學(xué)習(xí),技能訓(xùn)練和教育教學(xué)方法的研究與實踐以及讀書活動的深入開 展,使全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表,掌握現(xiàn)代
4、教育思想與技術(shù),更新教育觀念, 具備較為扎實的教育教學(xué)素養(yǎng),富有改革創(chuàng)新意識,不斷提高其學(xué)習(xí)能力,教育科 研能力和教育教學(xué)能力。通過培訓(xùn),增強教師業(yè)務(wù)功底,達(dá)到“新教師要過關(guān)、青 年教師要過硬、骨干教師要合格、老教師要適應(yīng)”的要求。具體培訓(xùn)目標(biāo):(1)通過培訓(xùn),進(jìn)一步更新教師教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想。(2)通過培訓(xùn),了解基礎(chǔ)教育改革與學(xué)科發(fā)展動態(tài),不斷探索學(xué)科改革的突 破點,提升教師創(chuàng)造性使用教材的能力。(3)通過培訓(xùn),幫助教師進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法,增強教師教育教 學(xué)研究意識,深入開展課題研究工作,不斷總結(jié)科研工作經(jīng)驗,提高教師自我反 思、自主發(fā)展能力。(4)通過培訓(xùn),使教師充分認(rèn)識
5、讀書的意義,使教師樂讀書、讀好書、多讀 書,開拓視野,豐富底蘊,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。(5)通過培訓(xùn),提升在職教師的學(xué)歷層次。(6)通過培訓(xùn),促進(jìn)教師理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的聯(lián)系,通過開展“教研協(xié)作 區(qū)研究活動”,提高教師課堂教學(xué)能力。鼓勵教師積極參加上級部門組織的課堂教 學(xué)研討活動。重點培訓(xùn)目標(biāo):(1)注重新教師的培訓(xùn)工作,以課堂教學(xué)為主陣地,努力提高他們的課堂實 踐能力。(2)注重青年教師的培養(yǎng),形成人才梯隊建設(shè),不斷發(fā)現(xiàn)新人、培訓(xùn)新人、鼓勵新人,造就一支能拿得出、打得響的青年教師隊伍。(3)注重骨干教師管理,實行動態(tài)管理,啟用骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資 力量,發(fā)揮其輻射和示范作用。三、培訓(xùn)內(nèi)容1
6、、師德培訓(xùn)(一)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式 。要不斷完善師德師能學(xué)習(xí)“四一六有制度”。“四 一”即每人每天自學(xué)一小時,每月參加一次學(xué)習(xí)交流,每月參加一次輔導(dǎo)講座,每 學(xué)期撰寫一篇心得體會。“六有”即學(xué)習(xí)有材料,個人有筆記,班組有交流,集中 有簽到,工作有考評,結(jié)束有測試。采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,個人思考與 座談交流相結(jié)合,講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合,聽取先進(jìn)事跡報告與剖析反面典型 相結(jié)合的辦法,促進(jìn)教師不斷提高自身師德修養(yǎng),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。(二)加強學(xué)習(xí)考評 。堅持學(xué)以致用,以評促學(xué)。抓實“集體解讀,輔導(dǎo)重 點難點;個人自學(xué),規(guī)范學(xué)習(xí)筆記;討論交流,舉辦論壇演講”三個環(huán)節(jié),要將師 德師風(fēng)教育與師能
7、提高緊密結(jié)合起來,不斷提高學(xué)習(xí)教育活動的針對性和實效性。2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)第一,加強教育理論學(xué)習(xí)。加強教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國內(nèi) 外、校內(nèi)外課程改革的先進(jìn)經(jīng)驗、課例。學(xué)習(xí)研討“優(yōu)秀課例”。學(xué)校教科室將定期組織學(xué)習(xí)或下發(fā)學(xué)習(xí)材料,使教師掌握本學(xué)科新課程知識結(jié)構(gòu)和編排體系,掌握 課程改革新動態(tài)。第二,實施“強師戰(zhàn)略”。以“教研培訓(xùn)一體化”為載體,實施校本培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平和能力。 (1)提高教學(xué)行為“六種能力”。一是提高教學(xué)設(shè)計能力;二是提高知識加工能力;三是提高教學(xué)組織能力;四是提高實踐反思能力;五是提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力;六是提高教學(xué)質(zhì)量的 監(jiān)控能力 。(
8、2)注重兩種培訓(xùn)。 一是教育科研能力的培訓(xùn) 。注重研究過程的積累,強化 承擔(dān)科研課題研究的教師在常規(guī)教學(xué)中進(jìn)行研究實驗的力度。 二是“雙新”工程 培訓(xùn),以備課組和學(xué)科教研組為主陣地,加強基礎(chǔ)教育課程改革綱要與學(xué) 科課程標(biāo)準(zhǔn)解讀;加強新課程理念下教師角色及教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的 轉(zhuǎn)變,教學(xué)策略、評價制度的改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn) 。第三、錘煉師功。(1)、教師基本功培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容包括: 一般教學(xué)基本功,有三筆字、朗讀、普通話、簡筆畫、使用工具書、備課、課 堂教學(xué)、教學(xué)研究、作業(yè)設(shè)計、考核、批改作業(yè)等;學(xué)科教學(xué)基本功,如掌握學(xué)科知識結(jié)構(gòu)與特點,探索在學(xué)科領(lǐng)域中提高課堂效 益和質(zhì)量的辦法與途徑,發(fā)揮與本學(xué)科
9、相適應(yīng)的教學(xué)風(fēng)格與個性,讓學(xué)生學(xué)會學(xué) 習(xí),調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,對所學(xué)知識產(chǎn)生濃厚的興趣;專業(yè)特長基本功,主要指教師除了精通所授學(xué)科知識之外,還應(yīng)在教育學(xué)、心 理學(xué)知識基礎(chǔ)上,具有收集運用各種信息的能力,并能熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手 段,如計算機操作、教學(xué)課件的制作、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外活動等。(2)、自我反思能力培訓(xùn)教師在先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)下,要經(jīng)常性的 對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行自我反思。 一是反思教育教學(xué)理念;二是反思教 育教學(xué)行為 。四、本學(xué)期培訓(xùn)專題1、提高教師利用多媒體手段教學(xué)的能力;2、提高教師課堂教學(xué)水平,打造有效課堂;3、寒假、暑假教師集體備課;4、班主任集中與區(qū)鎮(zhèn)培訓(xùn)相結(jié)合 。五
10、、培訓(xùn)形式 根據(jù)我校實際,集中培訓(xùn)采取學(xué)校、學(xué)科組、備課組“三維培訓(xùn)模式”,落實 校本培訓(xùn)計劃;分散自學(xué)落實教師個人自培計劃。篇三:2021年工作計劃2021年春學(xué)期工作計劃2021年12月13日 為了全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,使我校的教育、 教學(xué)工作有明確的方向和目標(biāo),有具體的方法與措施,便于各項工作及教職工的教育、教學(xué)檢查指導(dǎo),利于對每個教職工學(xué)期及本年度的教育工作進(jìn)行考核、評估,及時糾正偏差.現(xiàn)根據(jù)上學(xué)年計劃的實施情況和本學(xué)年的實際,特制訂我校2021年春學(xué)期工作計劃。工作目標(biāo):1、高度重視學(xué)校的安全和衛(wèi)生工作,確保師生安全 。2、做好教師學(xué)習(xí),培訓(xùn)工作,在202
11、1年春學(xué)期開學(xué)前扎實開展農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn) 程教育工程項目的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作 。將現(xiàn)代化教學(xué)進(jìn)入課堂,面向?qū)W生,用于 教學(xué),55歲以下教師要全部會用多媒體教學(xué)。3、力爭2021年中考成績再上一個新臺階 。4、開展共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動,抓好師生的思想工作,抓好學(xué)校管理,控制 學(xué)生輟學(xué),把輟學(xué)率降低到普九要求,做好私立學(xué)校的學(xué)生回流接納安置工作 。為了實現(xiàn)本學(xué)年工作目標(biāo),特制訂如下計劃:一、學(xué)校安全及德育工作德育工作的主要目標(biāo)。要求全體教師具有良好的職業(yè)道德,有敬業(yè)愛崗、樂于 奉獻(xiàn)精神,為教育事業(yè)盡職盡責(zé)地工作,愛校如家,愛生如子,樹立高尚的人民教 師形象;同時要使全體學(xué)生樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛集體
12、的思想,培養(yǎng)他們 為振興中華而刻苦學(xué)習(xí)的思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,把他們培養(yǎng)成為 有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律、有創(chuàng)新精神的二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。具體措施1、學(xué)校安全及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長。各班的德育工作及安全第一責(zé)任人是班主任。按照班主任崗位職 責(zé)開展班主任工作。開學(xué)第一周必須對本班學(xué)生上好安全課。2、在教師中認(rèn)真開展師德教育,共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動,要求每個教師遵紀(jì)守法,以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行 。樹立 自己的言行。塑造教師自身的良好形象,并以自己的良好形象去影響、教育自己的 學(xué)生。3、實行校領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制度 。執(zhí)行考勤制度、安全防范
13、制度。堅 持升國旗制度,在國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行思想感情教育。4、加強對學(xué)生進(jìn)行良好的道德品質(zhì)培養(yǎng),良好行為習(xí)慣的引導(dǎo),使之成為理 想遠(yuǎn)大、品質(zhì)優(yōu)良、尊師愛友、文明守紀(jì)、熱愛集體、誠實活潑、刻苦拼搏、奮 發(fā)向上的好學(xué)生 。每學(xué)期開學(xué),各班首先組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、 中學(xué)生日常行為規(guī)范,嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生的言行。5、上好每一節(jié)思想品德課、班會課,并把這些課作為培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)的 主渠道,認(rèn)真研究,備好、上好,注重效果 。6、用每周一第七節(jié)時間加強教師的政治學(xué)習(xí),提高教師的思想素質(zhì)。7、加強師生的法紀(jì)教育 。每學(xué)期對師生上一次以上法紀(jì)教育課,增強師生的 法制觀念,做到人人遵紀(jì)守法,力保
14、無違法違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)。二、教學(xué)方面學(xué)校努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,在此基礎(chǔ)上,大膽優(yōu)化教育過程,以素 質(zhì)教育為目標(biāo),面向全體學(xué)生。以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。重視學(xué)生潛在的能 力,尊重個性,發(fā)揮特長,培養(yǎng)綜合能力。教師在教會學(xué)生會學(xué)習(xí)、會做人的同 時,要嚴(yán)格按照各科大綱的要求備好課、上好課。抓重點、抓難點,精講多練,激 發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使之樂學(xué)、愛學(xué),并且要重視尖子生、后進(jìn)生一起抓,全面提 高教學(xué)質(zhì)量1、備課方面,要先備課后上課 。備課內(nèi)容包括。教學(xué)目的、重點、難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計、教具準(zhǔn)備、補充練習(xí)、(課堂練習(xí))課堂小結(jié)、布置作業(yè)、教 學(xué)反思等。每個單元或章節(jié)上完后,要寫上教學(xué)自評。教師
15、每一節(jié)課都要有教案。 每期期中和期末由教導(dǎo)處安排檢查教師備課本。2、上課方面,要求每個教師采用較先進(jìn)的教學(xué)方法上好用每一節(jié)課,比如:嘗試教學(xué)法、目標(biāo)教學(xué)法、愉快教學(xué)法、情境教學(xué)法等等,優(yōu)化教學(xué)手段,優(yōu)化 課堂結(jié)構(gòu) 。努力通過課堂45分鐘要質(zhì)量,并要求全部使用普通話上課。3、教研活動 。充分發(fā)揮各學(xué)科組長的作用,每期開學(xué),以學(xué)科為單位組織教 師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,學(xué)習(xí)教參前言部分內(nèi)容,分析教材,并訂出學(xué)科教研活動計 劃。每期每個教師承擔(dān)一節(jié)以上的研究課任務(wù),并把教案上繳教導(dǎo)處存檔。認(rèn)真撰 寫教學(xué)論文或?qū)n}。4、聽課評課 。教師每人每學(xué)期聽課10節(jié)以上(初級職稱的教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上),每節(jié)課必須注
16、明聽課日期、節(jié)次、執(zhí)教者、課題,有較詳細(xì)的聽課 評課記錄。5、教務(wù)處認(rèn)真貫徹藤縣中小學(xué)教學(xué)教研業(yè)務(wù)建設(shè)常規(guī)管理檢查要求。6、期末鑒定 。每學(xué)期期末,班主任寫出學(xué)生鑒定,填寫好學(xué)生手冊,鑒 定要求公正合理,重表揚,重個性,挖特長,言簡意明,語句通順,字跡清楚,讓家長滿意。7、教學(xué)工作的主要措施 。每個教師必須做到潛心教學(xué)、刻苦鉆研、大膽改革教學(xué)方法,勇于創(chuàng)新,抓好質(zhì)量,提高成績。質(zhì)量是學(xué)校的生命。學(xué)校實行課時量 化及教學(xué)質(zhì)量獎勵制度(詳見每期的教學(xué)質(zhì)量獎實施辦法、班主任工作量、 工作效果獎勵辦法)。8、開展使用多媒體教學(xué)課評比活動,將評比結(jié)果作為考核教師職稱評聘的要 求。9、加強教研組建設(shè),在教
17、師集中時間組織教師按學(xué)科集體備課,學(xué)習(xí)新課程 理論。三、文體藝、衛(wèi)生、科技及勞技工作1、文體藝、衛(wèi)生、科技及勞技工作由副校長主管 。3、積極開展體育活動,按照大綱要求,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律上好每一節(jié) 體育課,認(rèn)真組織好做早操 。3、搞好教室、宿舍衛(wèi)生,校園綠化、美化、凈化工作 。劃分出清潔區(qū),堅持 天天掃。4、食堂、小賣部的食品一定要嚴(yán)把關(guān),定點采購,要求做好記錄。食堂工作人員每年要定期進(jìn)行一次體檢。5、堅持面向全體學(xué)生,堅持育人為本,寓教于樂,積極開展文體、科技活 動,豐富學(xué)生的課余生活,努力全面提高學(xué)生素質(zhì) 。6、勞動安排由副校長負(fù)責(zé) 。宿舍衛(wèi)生由政教副主任負(fù)責(zé)。四、學(xué)校建設(shè)及后勤工作1
18、、做好校產(chǎn)的保管和維修,所有校產(chǎn)均列冊登記 。具體由政教處李德長主任 負(fù)責(zé)。2、加強后勤管理,確保后勤為教學(xué)服務(wù) 。具體由后勤主任黃炎初負(fù)責(zé)。3、要做好學(xué)校功能教室(多媒體教室、實驗室等)建設(shè)。安鐵門鐵窗、安排專人(韋老師)管理。制訂防盜防雷措施并認(rèn)真落實。4、 做好校園綠化硬化工作, 增置課桌200套 (其中多媒體教室用80套) ,學(xué)生架床300套,在寒假安排好學(xué)生宿舍 。增加學(xué)生浴室15個,改造學(xué)生大小便 處2個。5、學(xué)校報賬員必須按上級要求認(rèn)真做好學(xué)校的財務(wù)、各種報表填送、教師職 稱評聘等工作 。學(xué)校電工由老師兼任。6、 學(xué)校公款一律不準(zhǔn)外借, 如特殊情況急需借出, 必須通過校領(lǐng)導(dǎo)集體研
19、 究, 校長批準(zhǔn) 。7、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費政策和標(biāo)準(zhǔn),履行節(jié)約、禁止各種浪費或不必要開支。8、安裝學(xué)生宿舍防盜網(wǎng)56個,約需資金1.2萬元 。修建校門小室1個,男 生宿舍外圍墻50米,北側(cè)圍墻30米,石墻護(hù)攔40米,約需資金2萬元。9、辦好圖書室、閱覽室 。學(xué)校圖書管理員由老師兼任。五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工及其他 校長。主持學(xué)校全面工作。主管安全工作,分管德育、人事、后勤、財務(wù)。處 理教職工違紀(jì)行為。黨支書兼副校長。主管德育。教職員工政治思想教育。分管安全、后勤、勞 技、教職工住房安排。副校長兼教導(dǎo)主任。主管文、體、衛(wèi)、藝、勞、校園“三化”。分管學(xué)生思想 教育、各功能室管理、電教儀器。計生工作。副校長:
20、主管教學(xué)。分管招生、學(xué)生升學(xué)、畢業(yè)、教學(xué)征訂、教學(xué)研究。政教 主任:主管班主任工作、學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生獎懲,分管校產(chǎn)、門衛(wèi)。政教處副主任。主管學(xué)生宿舍安排、宿舍衛(wèi)生,協(xié)管學(xué)生紀(jì)律及處理學(xué)生違紀(jì) 行為、“兩免一補”工作后勤主任。主管后勤工作。教導(dǎo)處副主任。主管教導(dǎo)處工作,學(xué)籍管理、課程調(diào)配、教學(xué)教研。團(tuán)委書記。主管學(xué)校團(tuán)隊工作,分管科技。工會主席。執(zhí)行本職職能,做好學(xué)校的工會工作。女生輔導(dǎo)員。管理女生工作。教導(dǎo)干事由韋祚良老師兼任。各學(xué)科組組長負(fù)責(zé)組織開展各學(xué)科的教學(xué)教研活動,檢查教師教學(xué)情況:語文 組:圖音體組:生物地理組:理化組:后勤組要做好后勤工作。財務(wù)處:篇一:2021年園本培訓(xùn)計劃2021
21、年園本培訓(xùn)計劃角斜鎮(zhèn)中心幼兒園一、指導(dǎo)思想以教育局教科室、教研室的主要工作為導(dǎo)向,以綱要和指南精神為指 南,以幼兒園教師專業(yè)發(fā)展水平的不斷提高為目標(biāo),結(jié)合幼兒園教師發(fā)展的實際, 以園內(nèi)培訓(xùn)為抓手,以教學(xué)研究和課題研究切入口,以課堂教學(xué)研究為主陣地,堅 持人人參與,做實做細(xì)每一次的園本培訓(xùn)活動,本著求真務(wù)實的原則,深入開展園 本培訓(xùn)工作實踐。積極探索教研、教科、教技、特色等各部門聯(lián)動的園本培訓(xùn)特 色,提高園本培訓(xùn)的質(zhì)量,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。二、培訓(xùn)重點本學(xué)年,我園的園本培訓(xùn)立足于教研、教科、教技、特色和幼兒園六認(rèn)真工 作,主要結(jié)合每月教研專題學(xué)習(xí)研討、課題學(xué)習(xí)研討、教師六認(rèn)真工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)、 課件
22、制作培訓(xùn)、故事特色培訓(xùn)等做好針對性的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)性游戲 指導(dǎo)、教師閱讀指導(dǎo)、六認(rèn)真工作的質(zhì)量培訓(xùn)、教師的講故事水平及指導(dǎo)能力等方 面的內(nèi)容,進(jìn)一步把握各部門學(xué)習(xí)的內(nèi)涵與要求;學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)理念,引導(dǎo) 教師盡快掌握新理念、新方法,以不斷適應(yīng)我園教學(xué)改革發(fā)展的要求。二是確保培 訓(xùn)時間,用足、用好每一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間。三是繼續(xù)探索有效培訓(xùn)的形式,形 成園本培訓(xùn)系列,幫助教師解決教學(xué)中存在的問題和困惑開展培訓(xùn)。四是加強合作 交流,通過過程參與、思維碰撞等互動研討方式,促進(jìn)教師之間的取長補短、共同三、培訓(xùn)目標(biāo):(一)總體目標(biāo)通過園本培訓(xùn)進(jìn)一步培養(yǎng)教師,不斷提升教師的專業(yè)素質(zhì),增強教育
23、內(nèi)涵,在 推進(jìn)課程改革中提升幼兒園的整體辦園水平,并為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供師資的 保障,為進(jìn)一步打響我園的閱讀特色品牌作師資上的積淀,建立健全教師個人成長 檔案,使園本培訓(xùn)成為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的主陣地。(二)具體目標(biāo)1.認(rèn)真組織好每一次的研修學(xué)習(xí),做到內(nèi)容有針對性,教師學(xué)習(xí)有收獲,并做 好記錄。2.貫徹落實綱要精神,堅持以提高教師專題水平為目標(biāo),組織教師學(xué)習(xí)與 學(xué)習(xí)性區(qū)域活動相關(guān)的理論與實踐研究文章,幫助教師理解學(xué)習(xí)性區(qū)域活動的內(nèi) 涵,在學(xué)習(xí)性區(qū)域的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料的投放、教師的指導(dǎo)要求等方面開展相關(guān)的培 訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。3.以提高教學(xué)活動質(zhì)量為核心,抓實每一次教學(xué)研討活動,優(yōu)化教學(xué)活動的組 織
24、,提高教師紀(jì)錄、觀察、分析、反思幼兒活動的能力。4.根據(jù)課題研究內(nèi)容、專題研究內(nèi)容組織相關(guān)的學(xué)習(xí)活動,組織教師學(xué)習(xí)閱讀理論、指南及一些先進(jìn)的教育理論,提升教師的研究素養(yǎng)和理論素 養(yǎng)。5.通過教研、教科、六認(rèn)真、教技、特色等各部門多位一體的培訓(xùn),提高教師 組織指導(dǎo)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的質(zhì)量,進(jìn)一步提高幼兒園課堂教學(xué)活動的組織水平,使幼兒園保教質(zhì)量更上一個新臺階,從而獲得更好的社會贊譽。四、培訓(xùn)措施園本培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。近些年,我園非常重視園本培訓(xùn)工作, 也取得了一些成效。但在園本培訓(xùn)形式上創(chuàng)新不夠,培訓(xùn)的重點還不夠突出,因 此,我們將在本學(xué)年的園本培訓(xùn)中根據(jù)教師發(fā)展的需要和理論提升的需要
25、有重點地組織培訓(xùn),如組織指南的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、結(jié)合教研開展學(xué)習(xí)性區(qū)域游戲的學(xué) 習(xí)培訓(xùn)、閱讀課題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,同時我們也將進(jìn)一步創(chuàng)新園本培訓(xùn)的形式,激發(fā) 教師的參與熱情,提高培訓(xùn)的實效。對于每一次的培訓(xùn),教學(xué)負(fù)責(zé)人均要求有計 劃、有準(zhǔn)備、有落實、有總結(jié)、有反思,并做好資料上的積累。1.創(chuàng)新園本培訓(xùn)的形式方法。為進(jìn)一步激發(fā)教師的參與意識,在園本培訓(xùn)活動 的形式上我們將采取“對話式”、“自研式”、“茶館式”等新招,并在實踐不斷 探索園本培訓(xùn)的新舉措。一是以園內(nèi)的學(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀等骨干教 師為主導(dǎo),以其他教師為主體開展的園本培訓(xùn)活動。 二是在每一次的園本培訓(xùn)中均 認(rèn)真設(shè)計好活動的方案, 并做好
26、回顧與反思。三是教師根據(jù)園本培訓(xùn)的主題專題自 己進(jìn)行研究,如查找資料、組織實踐、分析反思等。四是請一些專家學(xué)者走進(jìn)校 園,對教師進(jìn)行專業(yè)理論知識的培訓(xùn)。2.建立健全園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機制。教研、教科、六認(rèn)真等各部門明確各自的責(zé) 職,分工協(xié)作,共同擔(dān)起園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)的職責(zé),高效地完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)的組織與各項 活動。同時做到六個保:即保時間、保場所、保人員、保主題、保效果、??己恕?.突出園本培訓(xùn)的重點難點。重點是抓實專題培訓(xùn)、課題培訓(xùn)等。(1)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面。組織教師學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)性區(qū)域活動相關(guān)的理論與實踐 研究文章,幫助教師理解學(xué)習(xí)性區(qū)域活動的內(nèi)涵,在學(xué)習(xí)性區(qū)域的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料 的投放、教師的指導(dǎo)要求等方
27、面開展相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。(2)課題學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面。以課題研究內(nèi)容也就是閱讀方面開展學(xué)習(xí),如學(xué)習(xí) 一些先進(jìn)的閱讀教學(xué)理念、實踐案例等,不斷提升教師的課題研究素養(yǎng)。學(xué)習(xí)指 南語言領(lǐng)域中的相關(guān)目標(biāo)、教師建議,學(xué)習(xí)閱讀課程設(shè)置的理念等。(3)六認(rèn)真工作培訓(xùn)方面。 一是加強教育教學(xué)各類制度、要求的學(xué)習(xí)?!傲J(rèn)真”常規(guī)工作要求、 幼兒園一日活動常規(guī)實施細(xì)則、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、幼兒園 教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)都是規(guī)范教師教育教學(xué)的指導(dǎo)性材料,本學(xué)期我們將在每兩周一次的全體教師“六認(rèn)真”學(xué)習(xí)活動中和教研學(xué)習(xí)活動中再進(jìn)行重溫、鞏固。同時通過 學(xué)習(xí),強調(diào)各類資料的書寫規(guī)范、上傳及時等要求,使教師工作的規(guī)范性更強。(
28、4)教技、特色培訓(xùn)方面。一是教技部門繼續(xù)加強白板、課件制作培訓(xùn)。有 目的有計劃地對教師進(jìn)行電子白板運用、課件制作技能及信息技術(shù)多種軟件運用等 培訓(xùn),在上學(xué)期開展電子白板等信息技術(shù)手段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,開展更深層次培訓(xùn)活 動,鼓勵教師在課堂教學(xué)中積極運用電子白板等開展教學(xué),并開展信息技術(shù)環(huán)境下 幼兒園課堂教學(xué)的實踐性研究。二是特色部門組織好軍事模仿游戲、運動方面的培 訓(xùn),注重教師自身內(nèi)外兼修,爭取特色建設(shè)有成效,繼續(xù)學(xué)習(xí)中豐富理論知識。俗 話說得好:“要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水?!崩碚撌菍嵺`的基礎(chǔ), 老師除 了要積極集體的特色學(xué)習(xí)、 階段的特色研討, 還用經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),只有有了豐富的 理論知識
29、,教師才能掌握靈活的教育教學(xué)方法。(5)專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面。通學(xué)指南、早期教育等核心期刊上的教育 理論與實踐文章,幫助教師在教育教學(xué)理念提升、教師角色觀念轉(zhuǎn)變、課程實施與 教學(xué)技能等專業(yè)方面有提高。鼓勵教師認(rèn)真參加每一次教科研學(xué)習(xí)與研討活動,并在研討活動中大膽思考并發(fā)表自己的觀點,認(rèn)真撰寫教育教學(xué)隨筆、專題課題研究 案例、教育教學(xué)及課題研究論文等,積極參評和投稿。五、具體培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排(見下表)篇二:2021學(xué)年度園本培訓(xùn)計劃2021學(xué)年度園本培訓(xùn)計劃2021學(xué)年度園本培訓(xùn)計劃一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步加強師資隊伍建設(shè),貫徹落實幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神,我園堅 持“科研先導(dǎo),研訓(xùn)一體”的發(fā)展思路,立足本園
30、實際,以教師的所需為本,積極 開展各級各類的園本培訓(xùn)工作,引領(lǐng)教師在教中研,在研中思,在思中得,實現(xiàn)教 師整體素質(zhì)和教科研質(zhì)量的同步提高。二、培訓(xùn)對象全體在崗教師。三、培訓(xùn)目標(biāo)通過園本培訓(xùn),促使教師更新觀念,樹立現(xiàn)代教育理念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提升 團(tuán)隊的學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新能力和教職工的幸福指數(shù),提升辦園品質(zhì),建立一支 素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、學(xué)習(xí)型、科研型的教師隊伍,讓我園 的每一位幼兒得到健康、和諧的發(fā)展,更使我園的保教質(zhì)量再上一個新的臺階。四、組織機構(gòu)1、成立園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:學(xué)時管理負(fù)責(zé)人:2、主要職責(zé)。了解幼兒教師教育教學(xué)水平實際現(xiàn)狀;明確學(xué)校教師隊伍
31、建設(shè) 發(fā)展目標(biāo);制訂園本培訓(xùn)整體方案;落實園本培訓(xùn)具體活動;評估教師參加園本培 訓(xùn)的實際效果。(1)組長是園本培訓(xùn)第一負(fù)責(zé)人,宏觀調(diào)控和指導(dǎo)方案的落實情況,定期組 織領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報情況,研究改進(jìn)措施。(2)學(xué)時負(fù)責(zé)人是園本培訓(xùn)的具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)方案的制定和修改工作并組 織和協(xié)調(diào)培訓(xùn)方案的落實;組織考核工作,并做好培訓(xùn)記錄,登記學(xué)分,整理存收 檔案資料,每學(xué)年做一次工作總結(jié)。(3)各園區(qū)教學(xué)園長負(fù)責(zé)組織實施本園的園本培訓(xùn)工作。五、基本形式和主要內(nèi)容 基本形式。園級培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、個人自學(xué)。(一)園級培訓(xùn)形式:1、幼兒園組織專家引領(lǐng)、教師專題半月談、先進(jìn)教師經(jīng)驗交流、暑期師德培 訓(xùn)、講座、集體
32、備課等形式。2、每周一次教研課活動。3、組織各項教學(xué)評比。優(yōu)質(zhì)課、半日活動設(shè)計、講故事、好聲音歌唱比賽、 青年教師技能比賽等。4、定期對全園教師的園本培訓(xùn)情況進(jìn)行考評。(二)教研組培訓(xùn)形式:1、集體備課2、以教研組為單位,開展園本課程開發(fā)的研究。(三)個人自學(xué)主要包括:1、根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī),做 好讀書筆記。2、每學(xué)期要求每位教師撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思、教育心得、讀書摘記、簡 筆畫、讀后感等若干。幼兒園將組織有關(guān)人員不定期進(jìn)行檢查完成情況。六、培訓(xùn)時間 個人學(xué)習(xí)不集中統(tǒng)一時間,集中學(xué)習(xí)以幼兒園集中和教研組集中為主,從2021年9月開始至2021年6月。
33、主要利用教師會和教研組活動這一段時間完成。七、培訓(xùn)要求1、集中培訓(xùn):受訓(xùn)老師要按時到受訓(xùn)地點,無故不得缺席,不遲到、不早 退,不中途擅自離場。勤摘筆記,并做好分類整理、梳理。教研組集中學(xué)習(xí)應(yīng)按主持人要 求積極參與討論和交流。按時完成作業(yè),并參加考核。2、個人學(xué)習(xí)。自學(xué)要有計劃,個人學(xué)習(xí)過程要檢查,勤摘筆記。學(xué)后有總 結(jié),按時上交學(xué)習(xí)體會。3、職責(zé):(1)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。要做好培訓(xùn)前的動員工作,部署有關(guān)園本培訓(xùn)內(nèi)容,加 強對每一位培訓(xùn)者的進(jìn)程檢查和終端考核。(2)直接負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員。要及時組織落實各項培訓(xùn)內(nèi)容,有書面材 料,認(rèn)真完成園本培訓(xùn)登記造冊工作,做好階段總結(jié)工作3)教師要自覺接受園本培
34、訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)理念,提高自己的理論水平,做到讀書有筆記,學(xué)習(xí)有體會,教研有案例,研究有論文,課題有成果。 新理念要與教學(xué)實踐研究反思相結(jié)合,把新課程理念探索的新路子體現(xiàn)在課堂教學(xué) 中。整理個人業(yè)務(wù)檔案,最后要參加考核。八、培訓(xùn)檢查和考核1、認(rèn)真組織。園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)履行職責(zé),認(rèn)真組織此項工作。保證一定 的經(jīng)費投入,購置有關(guān)的圖書資料、設(shè)備設(shè)施,為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)條 件,確保園本培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。2、加強督查。教師會和教研組活動為統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)、活動時間,平時老師 抽時間自學(xué)。凡屬集中學(xué)習(xí),均由登記員作好考勤記載,將記載作為核定繼續(xù)教育 學(xué)時的依據(jù)。3、認(rèn)真考核。幼兒園從教
35、研組和教師本人兩個方面進(jìn)行定期評估考核,以學(xué) 期為階段評價,學(xué)年為總評??己藭r,教師要把學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、課例或案 例、學(xué)習(xí)體會、經(jīng)驗總結(jié)、研究論文、課件制作、獲獎證書等材料及時上交保教 處,教研組應(yīng)將教師參加培訓(xùn)和教研活動的考勤記錄情況整理、統(tǒng)計上交。九、具體工作安排九月份:1.校本培訓(xùn)計劃制定2.教研組長會議暨校本培訓(xùn)內(nèi)容布置3.制定教師園本培訓(xùn)記載冊。4.各教研組集體備課活動。5.開展教研活動和半月談活動6.專題研討。教育科研講座(教學(xué))十月份:1.幼兒園教師教育教學(xué)案例評比。2.園本教研課活動和半月談活動。3.各教研組集體備課活動。4.信息技術(shù)講座(信息)。 十一月份:1.開展園本教
36、研課活動和園本教研半月談活動。2.各教研組集體備課活動。3.教師基本功比賽。4.縣新教師課堂展示活動。5.教研組長對本組教師進(jìn)行園本培訓(xùn)記載冊階段性檢查。 十二月份:1.園本教研教師專題培訓(xùn)(心理)。2.園本教研課活動和半月談活動。3.各教研組集體備課活動。一月份:1.園本培訓(xùn)之評價研究活動2.園本教研課活動和半月談活動。3.各教研組集體備課活動。4.園本培訓(xùn)手冊的檢查工作。5.各類學(xué)期總結(jié)。三月份:1.制定有關(guān)計劃。2.做好各學(xué)科新教材培訓(xùn)工作。3.教研組長會議。4.建立教師培訓(xùn)檔案。四月份:1.各教研組集體備課活動。2.教研活動。3.半月談活動。4.自學(xué)教育教學(xué)書籍。5.專題研討。先進(jìn)教師
37、經(jīng)驗交流活動。(講座)五月份:1.各教研組集體備課活動。2.教研活動。3.半月談活動。4.專題研討。師德培訓(xùn)講座(師德)。六月份:1.健康領(lǐng)域技能比賽2.各教研組備課活動。3.教研活動和半月談活動。4.開展評價研究活動。篇三:2021年幼兒園園本培訓(xùn)計劃2021年幼兒園園本培訓(xùn)計劃一、培訓(xùn)項目名稱基于農(nóng)村資源融入集體教學(xué)提升教師的教學(xué)實踐能力二、教師隊伍現(xiàn)狀分析 經(jīng)過三年在總園帶動園本培訓(xùn)活動中,我們的教師在活動教材的運用、活動組 織、隨機教育、班級組織等方面的能力有了較大的提高,特別是民間游戲在我園的 開展,經(jīng)過我們老師不斷的學(xué)習(xí)、探討,讓我們在民間游戲的運用上把握得很到 位。但我們的教師群
38、體在教育教學(xué)的領(lǐng)域上多多少少還仍存在一些問題,如:在主 題中,怎樣的生成活動是孩子們需要的。 教師該如何發(fā)現(xiàn)、 取舍生成活動; 強調(diào)把 握好生成與預(yù)設(shè)的關(guān)系,教師要善于捕捉教育的契機,做到有效生成。教師往往在 生成活動時看到了活動的價值,但是如何發(fā)揮教學(xué)內(nèi)容的價值,老師們就做不好 了。這一現(xiàn)象說明教師缺少教學(xué)活動探究主動性和深入性。此外,課程意識比較淡 薄,在教學(xué)內(nèi)容選擇上,教師以教材作為確定課程內(nèi)容的依據(jù),將教學(xué)內(nèi)容與教材 等同,認(rèn)為教學(xué)要“以教材為中心”,忽略了課程目標(biāo)、幼兒興趣及身心發(fā)展水平 等在確定課程內(nèi)容時的重要作用。所以立足我園實際,開展有針對性的培訓(xùn),讓教師的成長與工作進(jìn)展同步,
39、讓 師資隊伍的建設(shè)和幼兒園的發(fā)展與時俱進(jìn),形成具有我園特點的培訓(xùn)工作,已成為 我園園本培訓(xùn)工作的重點。三、問題的提出大自然就是活的教育,廣闊的自然資源一直是農(nóng)村幼兒園廣為運用的。孩子們 用泥土來構(gòu)建和塑造;用石頭、豆類來裝飾;用樹葉、麥稈來操作;用種植和飼養(yǎng) 還勞作等等。如何讓散發(fā)著泥土氣息的鄉(xiāng)土材料與現(xiàn)代化有效結(jié)合,成為擺在老師 們面前的一個課題。這就需要我們教師走進(jìn)身邊的大自然,去發(fā)現(xiàn)、探索自然中隱 藏著的教育價值與智慧,并不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,以此為基點,將我們身邊的 自然力量引進(jìn)集體教學(xué)課堂。我園的園本培訓(xùn),將從“基于農(nóng)村資源融入集體教學(xué),提升教師的教學(xué)實踐能 力”方面入手,引導(dǎo)教師
40、將“農(nóng)村資源”融入集體教學(xué)活動中,在總結(jié)提升和反思 主題活動的過程中尋求專業(yè)的引領(lǐng)、理論的支撐;對老師的自我修養(yǎng)、基本技能、 知識結(jié)構(gòu)的更新和提高都有很大的促進(jìn)作用。四、園本培訓(xùn)目的1.以“基于農(nóng)村資源融入集體教學(xué),提升教師的教學(xué)實踐能力”為載體,指導(dǎo) 教師有效地開展教學(xué)實踐活動,逐步提高教師對農(nóng)村資源的開發(fā)和利用、創(chuàng)造性運 用教材、有效生成活動的能力。2.讓老師成為“農(nóng)村資源融入集體教學(xué)”研究的主體,不是旁觀者,不是陪 襯,而是真正的研究者、親身體驗者,推動教師對教育教學(xué)理論的渴求、學(xué)習(xí)和應(yīng) 用,提升教師教育教學(xué)理論水平。3.以“農(nóng)村資源融入集體教學(xué)”為研究主體,注重發(fā)掘教師的實踐智慧,教師
41、 的團(tuán)隊協(xié)作精神,注重發(fā)揮教師集體的教育合力,在設(shè)計活動、實施活動、反思活 動的過程中促進(jìn)教師個體專業(yè)化發(fā)展。五、培訓(xùn)對象及形式培訓(xùn)對象:全體在職教師培訓(xùn)形式。采取以集中參與式、教師的自我反思為主的多種培訓(xùn)形式。包括專 題學(xué)習(xí)、主題研討、案例教學(xué)、教學(xué)觀摩、協(xié)作交流等。六、培訓(xùn)內(nèi)容(一)教育理論學(xué)習(xí)1.學(xué)習(xí)幼兒園指導(dǎo)綱要。通過教師自學(xué)、集體學(xué)習(xí)了解教育目標(biāo)與內(nèi)容要 求、教育活動的組織與實施、教育活動評價等方面的關(guān)鍵點。2.預(yù)設(shè)理論學(xué)習(xí):“什么是農(nóng)村資源”“農(nóng)村資源的開發(fā)與利用”“農(nóng)村資源如何融入集體教學(xué)活動中” 以上理論的學(xué)習(xí)將根據(jù)培訓(xùn)的實際情況采用自學(xué)、集體學(xué)、相互交流的形式開 展。3.教師
42、自學(xué)摘記若干篇文章,并開展理論交流活動2次。(二)專題的講座 。邀請園長就“如何剖析教材”進(jìn)行一次講座。(三)經(jīng)驗共享:“目標(biāo)的有效落實”(分年齡段、分領(lǐng)域)(四)集體教學(xué)活動設(shè)計評比(五)現(xiàn)場觀摩與研討 以“農(nóng)村資源融入集體教學(xué)”為主體,通過討論活動思路觀摩教學(xué)實踐 自我評述集體研討形成改進(jìn)方案重返教學(xué)現(xiàn)場匯集實踐經(jīng)驗 分享教育智慧為模式進(jìn)行一課二研活動。七、主要措施1.理論學(xué)習(xí)支撐園本開展(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹新綱要和新課程理念為核心,組織教師重溫幼教專業(yè) 理論,學(xué)習(xí)前沿理論,使教師不斷更新知識儲備,拓寬知識結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的課程 觀念,逐步提高自身專業(yè)素養(yǎng),以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。(2) 通過現(xiàn)
43、代多媒體手段、 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等, 學(xué)習(xí)圍繞主題為“農(nóng)村資源融入集 體教學(xué)活動”的相關(guān)內(nèi)容。不斷積累相關(guān)的理論知識,為研討活動做好有力的鋪 墊。(3)延續(xù)“讀書活動”的良好習(xí)慣,自我學(xué)習(xí)一些與“農(nóng)村資源”相關(guān)的知 識,并能及時做好摘抄、記錄工作,在不斷為自己充電的同時,加強此方面的理論 知識。2.讓經(jīng)驗分析成為動力的起點 通過教研活動平臺,集結(jié)教師們在自我不斷學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、探索中,暢游經(jīng)驗分 析方,運用經(jīng)驗來觀察、分析決策對象和環(huán)境,提出來出咨詢意見和方案的方法。3.思維碰撞,形成觀點交集 在園本培訓(xùn)活動中,把教師們提出的觀點進(jìn)行探討、交流、總結(jié),選取一些有 教育價值的觀點,并根據(jù)這些觀點收集相關(guān)的材
44、料,去深入集體教學(xué)活動。把討論的觀點作為進(jìn)行集體教學(xué)的有力理論基礎(chǔ),通過材料的收集、教學(xué)活動 的設(shè)計,把農(nóng)村資源融入到集體教學(xué)中。4.案例剖析,自我反思 案例分析是我們自身成長的一個好方法。通過真正走進(jìn)課堂,將在集體活動中 發(fā)生的片段,圍繞某一個點,進(jìn)行闡述,將自己是如何更好將農(nóng)村資源利用在課堂 上的策略或者活動過后的點滴反思進(jìn)行案例交流。5.一課二研,進(jìn)一步提高教學(xué)能力 對于活動設(shè)計的基本格式和要求做了一下全面的梳理,使教師們對于規(guī)范的設(shè) 計方案有所了解。在觀摩后,從目標(biāo)的定位,整合的形式、內(nèi)容、方法等不同地方進(jìn)行分析,經(jīng)過討論提出了更完善的設(shè)計思路和活動內(nèi)容,然后,教師再次實踐、 觀摩并討
45、論,在總結(jié)梳理中教師們的理念能得到進(jìn)一步的提升。6.互相聽課,取長補短 本學(xué)年我們以“農(nóng)村資源融入集體教學(xué)中”為主題,通過同事間相互聽課,發(fā) 現(xiàn)其活動中的亮點,并能結(jié)合實際談?wù)勛约旱南敕?,利用交流的平臺提升教育教學(xué)經(jīng)驗。八、培訓(xùn)管理1.參培教師必須準(zhǔn)時參加培訓(xùn),無故不能遲到、早退、缺席。2.參培教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)筆記。3.學(xué)習(xí)過程中,積極參與討論,大膽發(fā)表自己的意見和見解,及時總結(jié)。九、考核辦法(一)培訓(xùn)學(xué)時、學(xué)分集中理論學(xué)習(xí):9課時;專題講座:5課時;教學(xué)活動展示及研討:36課時; 活動評比:2課時;案例探討:8課時;共計60課時。計24學(xué)分。(二)考核辦法過程考核:
46、20%;教學(xué)展示活動:50%;案例撰寫於分析考核;10%;活動設(shè) 計評比10% ;摘記理論考核:10%??己朔謨?yōu)秀、良好、合格、不合格四級。注:過程考核:考核參訓(xùn)教師平時的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、態(tài)度、參與程度、作業(yè)情況、出勤情況。教學(xué)展示活動:主要以教學(xué)量表為依據(jù),考核教師的教學(xué)實踐能力案例撰寫與分析、觀察筆記、摘記理論考核。各兩篇,有由教研組長進(jìn)行檢 查,考核期適量與質(zhì)量。各部門培訓(xùn)計劃社會工作協(xié)會星火培訓(xùn)之各部門培訓(xùn) 主辦單位: 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會 協(xié)辦單位:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)社會工作協(xié)會 主要負(fù)責(zé)人:聯(lián)系方式:目錄第一篇:活動背景第二篇:活動目的 第三篇:活動對象第四篇:活動時間 第五篇:各部門培訓(xùn)方
47、案一、活動背景:2021年度,社工協(xié)會這個溫馨的大家庭又招進(jìn)了不少新干事。但新任干事對 學(xué)校還不熟悉,對社聯(lián)以及我們社工協(xié)會的認(rèn)識度還不足,這將會給我們協(xié)會日后 的工作帶來諸多困難。二、活動目的: 為了使新任干事更快更好的熟悉自己的業(yè)務(wù),加深對社聯(lián)以及社工協(xié)會的認(rèn) 識,從而使本協(xié)會的運作更加順暢,特意舉辦這一次的干事培訓(xùn)。三、活動對象: 社工協(xié)會各部門干事四、活動時間2021年10月五、 各部門培訓(xùn)方案(一)組織部第一期培訓(xùn)(9月30號)1.召開部門會議,向干事們闡述清楚我們部門的職責(zé)以及職能;2.進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),消除相互之間的陌生感,增進(jìn)大家的感;3.發(fā)放相關(guān)資料讓干事們對自身的工作有一定的認(rèn)
48、識;4.回答干事提出的問題,并引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎肌?第二期培訓(xùn)(10月上旬)1.情景模擬,交帶題目讓干事們通過小組合作的方式去解決問;2.交帶活動策劃任務(wù),讓干事會后小組完成;3.下次部門會議時將對該策劃進(jìn)行點評。(二)會員部 第一期培訓(xùn)(10月上旬)1.讓會員部的干事們相互了解,熟悉會員部的工作以及社工協(xié)會的工作;2.使干事學(xué)會與會員溝通,思考怎樣與會員進(jìn)行良好的關(guān)系;3.教會干事在帶領(lǐng)相關(guān)歷奇活動的要領(lǐng);4.對干事分配近期工作任務(wù)并策劃會員大會。 第二期培訓(xùn)(會員大會后)1.總結(jié)前期工作,找出優(yōu)缺點,互相分享;2.頭腦風(fēng)暴:怎樣更好的建立關(guān)系;3.策劃部門活動。(三)秘書部 第一期培訓(xùn)(10月
49、上旬)1.部長向干事簡單地介紹一下本部門工作;2.由干事進(jìn)行自我介紹;3.進(jìn)行一些小游戲以此來增加彼此的了解與認(rèn)識;4.部長給干事詳細(xì)介紹協(xié)會與部門的工作任務(wù);5.干事對培訓(xùn)內(nèi)容提出疑問,部長進(jìn)行解答;6.部長總結(jié)此次培訓(xùn)。 第二期培訓(xùn)(時間、內(nèi)容待定)(四)公關(guān)部 第一期培訓(xùn)1.公關(guān)部成員進(jìn)行自我介紹,并由部長們帶領(lǐng)全體成員做一個歷奇游戲;2.讓每個干事表演一段節(jié)目,方便彼此認(rèn)識自己,和更全面的認(rèn)識同事;3.部長對我協(xié)會進(jìn)行介紹,并簡單的介紹一下這學(xué)期協(xié)會的主要活動;4.部長具體地介紹一下公關(guān)部的部門職能;5.鼓勵大家一起參與討論部門的日后發(fā)展方向,對部門的建議和看法;6.最后說一下,我們部
50、門這學(xué)期的計劃;7.總結(jié)會議。讓個成員都總結(jié)一下會議內(nèi)容。(五)歷奇部第一期培訓(xùn)(10月上旬)1.干事理事交流;2.熱身游戲;3.團(tuán)隊建設(shè);4.進(jìn)行歷奇游戲并對游戲進(jìn)行分享交流;5.針對歷奇游戲,讓干事對在游戲中不懂或有疑問的環(huán)節(jié)進(jìn)行提出問題;6.讓干事回去寫一份歷奇游戲后的心得和歷奇游戲的策劃書。(六)宣傳部第一期培訓(xùn)(10月上旬)1.場地布置要點:1)要弄清楚要布置場地的基本狀況,包括附近的周邊地帶,不用非常詳細(xì),但起碼要有大致的了解。2)擺攤之類的要估計人流量,天氣狀況。3)把布置的主題定下來,后面的一切都為主題服務(wù)。4)設(shè)計好場地大致上的擺設(shè),布局要有條理,要把握好想要突出的重點,并
51、把這次活動想帶給別人的東西凸顯出來,把活動的氣氛布置出來。5)要提前到場,如果人手不足要及時向其他部門借壯丁。要注意的是場地布置要整潔、美觀。場地干凈,布置得當(dāng)自然,切合主題,能 使人感到舒適,從而提高活動參與者的積極性和興趣。相反,場地雜亂,布置沒有 條理,會令人產(chǎn)生不愉快感,會員嘉賓就算是出席了活動也急著想離開,從而影響 協(xié)會的形象。而且每次活動都要盡量嘗試一下新的布置方式,活動一下自己的大腦,別把自 己往一棵樹上吊死,也把一些新鮮感帶給大家。避免每一次的布置都重復(fù)又重復(fù), 毫無新意可言。要注意的是,我們宣傳部是要在活動結(jié)束之后幫忙清潔場地的,請堅守好崗 位。2.手工制作要點。第二期培訓(xùn)(
52、時間待定)1.展板制作的要點: 展板版面很有限,但要辦出特色:1)明確展板目的、作用2)設(shè)定主題。做到主題突出,內(nèi)容豐富多彩。3)版面編排和美化設(shè)計,掌握好人的視覺流程,根據(jù)主題和內(nèi)容來決定形式 的嚴(yán)肅與活潑。2.海報創(chuàng)作的要點:在你設(shè)計海報前可以想想一下問題。1)這張海報的目的。2)目標(biāo)受眾是誰。3)他們的接受方式怎么樣。4)創(chuàng)意點。5)表現(xiàn)手法。3.傳單制作的要點。 指導(dǎo)老師意見及簽名: 校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會意見: 會長團(tuán)全體簽名:校團(tuán)委意見: 第二篇:各部門培訓(xùn)內(nèi)容各部門涉及到的技能培訓(xùn)內(nèi)容:1.電子設(shè)計部。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)培訓(xùn)、行業(yè)發(fā)展動態(tài)培訓(xùn)、產(chǎn)品講師技能ptt培訓(xùn)2.業(yè)務(wù)部。行業(yè)發(fā)展動態(tài)培訓(xùn)、
53、促銷技巧培訓(xùn)、態(tài)度培訓(xùn)、營銷管理培訓(xùn)、執(zhí) 行力培訓(xùn)。3.生產(chǎn)部。安全生產(chǎn)培訓(xùn)、專業(yè)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、員工心態(tài)培訓(xùn)、企業(yè)文化。4.人力資源部:(1)高層管理者: 管理基本職能、組織文化建設(shè)、決策、戰(zhàn)略管理、組織結(jié)構(gòu)與組織設(shè)計、人力 資源管理、變革與創(chuàng)新管理、組織行為學(xué)、員工激勵、溝通與人際交往、控制系 統(tǒng)、品牌策劃、公共關(guān)系。(2)中層管理者: 管理學(xué)基礎(chǔ)知識、物業(yè)管理相關(guān)公文寫作、決策學(xué)、組織行為學(xué)、員工激勵技巧、溝通與人際交往技巧、控制方法、公共關(guān)系學(xué)。2、5.6.7.8.9.品質(zhì)部:產(chǎn)品知識培訓(xùn)、員工心態(tài)培訓(xùn)、企業(yè)文化。采購部:行業(yè)發(fā)展動態(tài)培 訓(xùn)、財務(wù)知識培訓(xùn)、時間管理培訓(xùn)、目標(biāo)管理培訓(xùn)。工程
54、部:安全培訓(xùn)、行業(yè)發(fā)展 培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)培訓(xùn)、企業(yè)文化??头浚浩髽I(yè)文化、客戶服務(wù)、禮儀培訓(xùn)、語言 規(guī)范。公關(guān)部:企業(yè)文化、戰(zhàn)略管理、品牌策劃、變革與創(chuàng)新管理。第三篇:各部門工作計劃各部門工作計劃2007年8月5日晚八時,我司于松桃縣房管局三樓會議廳召開了2007年上年 度邦宇公司年中總結(jié)大會,公司領(lǐng)導(dǎo)層、各部門全體員工均參加了本次會議。會 上,丁力總經(jīng)理、丁濤副總經(jīng)理、張家祿總經(jīng)理助理以及各部門負(fù)責(zé)人均作了上半 年的工作總結(jié)及下半年工作計劃的報告。現(xiàn)將各部門下半年度工作計劃匯總?cè)缦?,并分發(fā)至全體員工,望各部門在工作中相互勉勵、相互督促、相互輔助,為盡早完 成我司下半年工作計劃,達(dá)成部門工作目標(biāo)
55、做出努力。一、拆遷部下半年工作計劃:1.全力以赴、重整士氣,爭取8月31日前基本完成剩余15家的拆遷任務(wù)。2.認(rèn)真核對拆遷房源銷控表,確定前期拆遷戶回遷情況以及剩余回遷房源情 況,避免銷售、回遷重疊狀況。3.熟記每一份拆遷合同,并選出有針對性的拆遷還房方案,做好剩余拆遷戶的 說服談判工作。4.配合財務(wù)部做好第二次拆遷過渡費的發(fā)放。5.著手進(jìn)行前期拆遷戶的回遷準(zhǔn)備工作。二、工程部下半年工作計劃:1.春節(jié)前完成拆遷還房4萬川的計劃(1、3、4、5、6、7號樓),穩(wěn)定拆遷戶的心態(tài),保障社會穩(wěn)定。2.切實完成年初預(yù)定計劃,即除電力大樓外,所有樓棟均開工。3.采取單棟圖紙開工會審制度, 確定最優(yōu)圖紙方案
56、, 并由總經(jīng)理簽署開工令方 可開工 (由工程部制定出開工令表格)。4.加強與項目部協(xié)調(diào)配合及各部門、設(shè)計院的對接,嚴(yán)格按已制定的程序及相 關(guān)規(guī)范施工,保證質(zhì)量,安全施工。三、銷售部下半年工作計劃:1.達(dá)到春節(jié)前推出所有剩余住宅,門面銷售三成的目標(biāo)。2.取消外聯(lián)組,成立招商部。7、8月份進(jìn)行招商廣告位的確定、各形式廣告的更換、招商手冊的編撰、招 商信息與資料的收集的等準(zhǔn)備工作,9月份起正式在縣內(nèi)外展開招商推廣計劃。3.抓緊一期預(yù)售房的合同簽署及按揭貸款催辦工作。4.密切與工程部、拆遷部的溝通合作與學(xué)術(shù)討論。5.加強銷售部內(nèi)部管理,多做部門員工的思想工作,緩解其績效壓力,改善推 諉心態(tài)、心浮氣躁的
57、情緒。四、財務(wù)部下半年工作計劃:1.與銷售部加大辦理按揭工作的力度。2.嚴(yán)格審查采購、工程中發(fā)票和稅金的問題。3.與拆遷部合作完成第二次拆遷過渡費的支付工作,在預(yù)決算部和工程部的配 合下,按時支付各項工程款項,保障工程進(jìn)度的順利進(jìn)行。4.加強和公司各部門的合作,隨時向公司領(lǐng)導(dǎo)通報資金情況和財務(wù)信息;加強 資金高度、財務(wù)分析等頏的工作;完善支付、報帳等各項財務(wù)管理規(guī)定和制度,使 財務(wù)管理正規(guī)化、制度化;同時不斷提高財務(wù)部各位員工的業(yè)務(wù)能力和技能,做到 帳務(wù)清楚、明晰。5.稅收政策的熟知和熟練掌握五、預(yù)算部下半年工作計劃:1.6、8、9、13、15、21號樓、信合大樓、邦宇綜合樓、公安局大樓、建設(shè)
58、局大樓、糧食局辦 公樓的施工圖預(yù)算、主材計算、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析等工作。2.計劃完成5、16、17、18、19、7號樓、麻陽大道以及其他具備決算條件的分包項目及三穗穗府中心廣場 的土建決算工作。3.1、2、3、4、6、7、10、11、20、22號樓銷售面積計算工作。六、采購部下半年工作計劃:1.建立項目資料庫。2.根據(jù)工程進(jìn)度積極組織材料購進(jìn),實行主、次采購人制度,所有采購必須二 人共同參與洽談,并做好貨比三家的詢價和談判。七、行政部下半年工作計劃:1.嚴(yán)格執(zhí)行公司各項紀(jì)律制度,加大有關(guān)行政工作事項的監(jiān)督檢查力度。2.根據(jù)公司的發(fā)展需求,及時制定適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的規(guī)章制度。3.提高責(zé)任心和敬業(yè)精神,做好
59、日常工作事務(wù)。4.進(jìn)行工資改革,降低公司人員流動率。5.杜絕浪費現(xiàn)象,提升整個公司員工的成本意識。6.監(jiān)督工程技術(shù)人員,并與工程部負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場考核、考查。7.推廣宣揚、組織學(xué)習(xí)企業(yè)文化,糾正公司現(xiàn)有的不良文化傾向,對內(nèi)團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一思想,提高團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力和員工凝聚力。8.充分做好后勤保障工作,提高辦事效率。以上,望各部門在下半年工作中保持上半年的優(yōu)良作風(fēng),修正前期存在的問 題,為按時、按質(zhì)完成即定目標(biāo),為公司再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)力量。第四篇:2021年各部門培訓(xùn)計劃書范文2021年各部門崗位職責(zé)培訓(xùn)計劃書 本計劃內(nèi)容主要為各部門培訓(xùn)工作崗位內(nèi)容及學(xué)習(xí)計劃,此次培訓(xùn)主要目的是 為了提升公司人員綜合能力為基礎(chǔ)
60、,提高團(tuán)隊協(xié)作和員工實際崗位技能為重點。全 面提高工作質(zhì)量。一、培訓(xùn)部門、培訓(xùn)內(nèi)容及時間1、2、采購部品質(zhì)部2崗位職責(zé):1)負(fù)責(zé)公司質(zhì)量管理體系制訂,完善推廣有效的運行。2)負(fù)責(zé)制定原輔料質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),按生產(chǎn)要求和公 司質(zhì)量管理一致,對產(chǎn)生不合格產(chǎn)品原因分析,制定處理方案及跟蹤驗證。3)對供應(yīng)商的監(jiān)督及管理,對原輔料驗貨及做好登記。4)負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)公司各部門按照資料體系及工藝標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。5)負(fù)責(zé)生 產(chǎn)過程中驗收不合格貨品的控制及跟蹤處理6)負(fù)責(zé)生產(chǎn)現(xiàn)場工藝制定、修訂及產(chǎn)品資料的改進(jìn)和糾正預(yù)防措施的確定7)入庫后抽查貨品品質(zhì),按原包裝復(fù)原2學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、如何驗收產(chǎn)品及驗
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