湖南省邵陽(yáng)縣黃亭市鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè)91壓強(qiáng)新版新人教版PPT課件_第1頁(yè)
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1、F畫(huà)出圖中手按圖釘時(shí),畫(huà)出圖中手按圖釘時(shí),圖釘對(duì)墻壁的作用力圖釘對(duì)墻壁的作用力的示意圖。的示意圖。第1頁(yè)/共59頁(yè)畫(huà)出圖中物體對(duì)斜面的作用力的示意圖畫(huà)出圖中物體對(duì)斜面的作用力的示意圖F第2頁(yè)/共59頁(yè)我和他對(duì)雪地的壓力差不多,我為什么我和他對(duì)雪地的壓力差不多,我為什么陷入雪里,他卻不會(huì)呢?陷入雪里,他卻不會(huì)呢?第3頁(yè)/共59頁(yè) 當(dāng)我們用同樣大小的力,將一繡花針的針尖壓在手指上,與用鐵棍的尖端壓在手上,你說(shuō)會(huì)有什么不一樣的感覺(jué)?第4頁(yè)/共59頁(yè)第九章第九章 壓壓 強(qiáng)強(qiáng)第一節(jié)第一節(jié) 壓壓 強(qiáng)強(qiáng)第5頁(yè)/共59頁(yè)一、壓力小孩小孩垂直垂直壓在地面上的力壓在地面上的力圖釘圖釘垂直垂直壓在墻面上的力壓在墻面

2、上的力木塊木塊垂直垂直壓在斜面上的力壓在斜面上的力1 1、垂直垂直壓在物體表面上的力叫壓力壓在物體表面上的力叫壓力壓力第6頁(yè)/共59頁(yè) 畫(huà)出支持面受到的壓力的畫(huà)出支持面受到的壓力的示意圖示意圖 畫(huà)出物體受到的重力的示畫(huà)出物體受到的重力的示意圖意圖 尋找壓力大小與重力大小尋找壓力大小與重力大小的關(guān)系的關(guān)系想想做做想想做做FFFGGGF=GF與G無(wú)關(guān)FG第7頁(yè)/共59頁(yè)2、壓力與重力的關(guān)系、壓力與重力的關(guān)系1)1)壓力壓力不是不是重力重力. .壓力可以由重力產(chǎn)壓力可以由重力產(chǎn)生,也可以由其他力引起生,也可以由其他力引起2)2)壓力的大小壓力的大小不一定等于不一定等于重力大小重力大小3)3)只有只有

3、當(dāng)物體自由水平放置時(shí)壓力當(dāng)物體自由水平放置時(shí)壓力大小大小才等于才等于重力的大小重力的大小 第8頁(yè)/共59頁(yè)判斷壓力大小的練習(xí):判斷壓力大小的練習(xí):G GA A=5N =5N ,G GB B=10N=10N, F =15NF =15NABBA A對(duì)對(duì)B B壓力為壓力為 B對(duì)地面的壓力為對(duì)地面的壓力為BB對(duì)地面的壓力對(duì)地面的壓力B B對(duì)墻面的壓力對(duì)墻面的壓力5N15N10N15NFF第9頁(yè)/共59頁(yè)一個(gè)雜技演員睡在釘床上會(huì)受傷嗎?為什么?一個(gè)雜技演員睡在釘床上會(huì)受傷嗎?為什么?第10頁(yè)/共59頁(yè)人民英雄紀(jì)念碑下為什么要有一寬大的基石?第11頁(yè)/共59頁(yè)啄木鳥(niǎo)為什么能成為森林醫(yī)生?第12頁(yè)/共59頁(yè)

4、小小的蟬怎么能將細(xì)細(xì)的口器插入厚厚小小的蟬怎么能將細(xì)細(xì)的口器插入厚厚的樹(shù)皮呢?的樹(shù)皮呢?第13頁(yè)/共59頁(yè)笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走松軟的沙漠中?松軟的沙漠中?第14頁(yè)/共59頁(yè)體驗(yàn):用不同的力壓鉛筆,觀察現(xiàn)象。體驗(yàn):用不同的力壓鉛筆,觀察現(xiàn)象。第15頁(yè)/共59頁(yè)一端用手指,一端用手掌擠壓氣球,情況會(huì)一端用手指,一端用手掌擠壓氣球,情況會(huì)一樣嗎?一樣嗎?第16頁(yè)/共59頁(yè)以上現(xiàn)象都是壓力以上現(xiàn)象都是壓力的作用效果不同所的作用效果不同所引起的。引起的。第17頁(yè)/共59頁(yè)探究:壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)?壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)?猜一猜:猜一猜:壓力

5、大小壓力大小受力面積受力面積因?yàn)閴毫ψ饔眯Ч驗(yàn)閴毫ψ饔眯Ч赡芘c多個(gè)因素有可能與多個(gè)因素有關(guān),因此在探究過(guò)關(guān),因此在探究過(guò)程中要恰當(dāng)使用:程中要恰當(dāng)使用:控制變量法控制變量法第18頁(yè)/共59頁(yè)你能設(shè)計(jì)出什你能設(shè)計(jì)出什么實(shí)驗(yàn)證明你么實(shí)驗(yàn)證明你的猜想?的猜想?提供器材:小桌、海棉、鉤碼提供器材:小桌、海棉、鉤碼第19頁(yè)/共59頁(yè)GGG G實(shí)驗(yàn)回顧與數(shù)據(jù)分析:甲乙丙實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)受力面積受力面積壓力大小壓力大小壓力的效果壓力的效果1 1桌腳桌腳桌子重力桌子重力2 2桌腳桌腳桌子桌子+ +砝碼重力砝碼重力3 3桌面桌面桌子桌子+ +砝碼重力砝碼重力較明顯較明顯很明顯很明顯不明顯不明顯第20頁(yè)/共5

6、9頁(yè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)(1)、當(dāng)受力面積相同時(shí),、當(dāng)受力面積相同時(shí),_越越大,壓力的作用效果越明顯;大,壓力的作用效果越明顯;(2)(2)、當(dāng)壓力相同時(shí),、當(dāng)壓力相同時(shí),_越越小,壓力的作用效果越明顯;小,壓力的作用效果越明顯;壓 力受力面積第21頁(yè)/共59頁(yè)二、壓強(qiáng)二、壓強(qiáng) (P)(P)1 1、壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理、壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量量 為了很好地表示壓力的作用效果,我為了很好地表示壓力的作用效果,我們引入一個(gè)新的物理量們引入一個(gè)新的物理量壓強(qiáng)。壓強(qiáng)。第22頁(yè)/共59頁(yè)A A物體對(duì)地面的壓物體對(duì)地面的壓力是力是10N10N,與地面,與地面的接觸面積是的接觸面積是5m5

7、m2 2B B物體對(duì)地面的壓力物體對(duì)地面的壓力是是5N5N,與地面的接,與地面的接觸面積是觸面積是5m5m2 2AB比較壓強(qiáng)的大小比較壓強(qiáng)的大小p A p B第23頁(yè)/共59頁(yè)A A物體對(duì)地面的壓物體對(duì)地面的壓力是力是10N10N,與地面,與地面的接觸面積是的接觸面積是5m5m2 2B B物體對(duì)地面的壓物體對(duì)地面的壓力是力是10N10N,與地面,與地面的接觸面積是的接觸面積是3m3m2 2ABp A p B比較壓強(qiáng)的大小比較壓強(qiáng)的大小第24頁(yè)/共59頁(yè)A A物體對(duì)地面的物體對(duì)地面的壓力是壓力是10N10N,與,與地面的接觸面地面的接觸面積是積是5m5m2 2B B物體對(duì)地面的物體對(duì)地面的壓力是

8、壓力是9N9N,與地,與地面的接觸面積是面的接觸面積是3m3m2 2ABp A p B?比較壓強(qiáng)的大小比較壓強(qiáng)的大小第25頁(yè)/共59頁(yè)2 2、壓強(qiáng)的定義:、壓強(qiáng)的定義:物體所受壓力的大小與受力面積之物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強(qiáng)比叫做壓強(qiáng)即物體在單位面積上所受到的壓力即物體在單位面積上所受到的壓力叫做壓強(qiáng)叫做壓強(qiáng)第26頁(yè)/共59頁(yè)3 3、壓強(qiáng)的公式:、壓強(qiáng)的公式:4 4、壓強(qiáng)的單位:、壓強(qiáng)的單位:壓強(qiáng)壓強(qiáng)= =壓壓 力力受力面積受力面積p=p=F FS SNm2國(guó)際單位(專(zhuān)用):國(guó)際單位(專(zhuān)用):帕斯帕斯卡卡 簡(jiǎn)稱:簡(jiǎn)稱:帕帕 符號(hào):符號(hào):PaPa1Pa=1N/1Pa=1N/m m2

9、 2注:壓強(qiáng)在數(shù)值上等于物體單位面積所注:壓強(qiáng)在數(shù)值上等于物體單位面積所受的壓力受的壓力注意:注意:S S為受力面積為受力面積計(jì)算時(shí),單位必須計(jì)算時(shí),單位必須要統(tǒng)一要統(tǒng)一。第27頁(yè)/共59頁(yè)小數(shù)據(jù):小數(shù)據(jù): 一顆西瓜子平放在桌面上,對(duì)桌一顆西瓜子平放在桌面上,對(duì)桌 面的壓強(qiáng)約面的壓強(qiáng)約20Pa20Pa 一張報(bào)紙平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)約一張報(bào)紙平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)約0.5Pa0.5Pa 成年人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為成年人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.51.510104 4PaPa第28頁(yè)/共59頁(yè)例題:例題:一本重一本重2.5N2.5N的教科書(shū)平放在水平桌面上,的教科書(shū)平放在水平桌面上,與桌面的接觸面積為

10、與桌面的接觸面積為5 51010-2-2m m2 2 ,試計(jì)算,試計(jì)算書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)?書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)?F FS S 解:書(shū)對(duì)桌面的壓力等于它所受的重力解:書(shū)對(duì)桌面的壓力等于它所受的重力 F = G = 2.5 NF = G = 2.5 N則書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為則書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為50Pa50Pa由由 p = p = 得書(shū)對(duì)桌面的壓得書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)強(qiáng)P = P = F/SF/S= = 50 Pa2.5N510-2m2第29頁(yè)/共59頁(yè) 一個(gè)重一個(gè)重5N5N邊長(zhǎng)為邊長(zhǎng)為10cm10cm的正方體木塊,平放在面的正方體木塊,平放在面積為積為1m1m2 2的方桌面中央,求木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)的方桌面中央,求木塊對(duì)

11、桌面的壓強(qiáng)大小?大???解:解:物體放在水平面物體放在水平面F=G=5N,又,又S=1m2,P= F/S = 5N/1m2=5pa 對(duì) 嗎?第30頁(yè)/共59頁(yè)木塊解:解:物體放在水平面物體放在水平面F=G=5N又又S=10cm10cm =100cm2=0.01m2P= F/S = 5N/0.01m2 =500pa 正解正解第31頁(yè)/共59頁(yè)第32頁(yè)/共59頁(yè)第33頁(yè)/共59頁(yè)第34頁(yè)/共59頁(yè)斧頭的刃為什么很鋒利?斧頭的刃為什么很鋒利?第35頁(yè)/共59頁(yè)減小減小受力面積受力面積S (FS (F一定一定時(shí)時(shí)) )增大增大壓力壓力F (SF (S一定一定時(shí)時(shí)) )1 1、增大壓強(qiáng)、增大壓強(qiáng)同時(shí)增大壓

12、力,減小受力面積同時(shí)增大壓力,減小受力面積SFp當(dāng)壓力當(dāng)壓力F F一定時(shí),壓強(qiáng)與受力面積一定時(shí),壓強(qiáng)與受力面積S S成反比成反比SFp三、怎樣增大或減少壓強(qiáng)三、怎樣增大或減少壓強(qiáng)第36頁(yè)/共59頁(yè)2 2、減小壓強(qiáng)、減小壓強(qiáng)增大增大受力面積受力面積S (FS (F一定一定時(shí)時(shí)) )減小減小壓力壓力F (SF (S一定時(shí)一定時(shí)) )當(dāng)受力面積當(dāng)受力面積S一定時(shí),壓強(qiáng)一定時(shí),壓強(qiáng)P與壓力與壓力F成正比成正比同時(shí)減小壓力,增大受力面積同時(shí)減小壓力,增大受力面積SFp第37頁(yè)/共59頁(yè)生活中還有哪些增大和減小壓強(qiáng)生活中還有哪些增大和減小壓強(qiáng)的實(shí)例的實(shí)例? ?想想議議想想議議第38頁(yè)/共59頁(yè)坦克的兩條履

13、帶坦克的兩條履帶壓強(qiáng)的應(yīng)用:增大受力面積,減少壓強(qiáng)增大受力面積,減少壓強(qiáng)第39頁(yè)/共59頁(yè)壓強(qiáng)的應(yīng)用:菜刀的刃很鋒利減少受力面積,增大壓強(qiáng)減少受力面積,增大壓強(qiáng)第40頁(yè)/共59頁(yè)壓強(qiáng)的應(yīng)用:圖釘?shù)募庾龅煤芗鉁p少受力面積,增大壓強(qiáng)減少受力面積,增大壓強(qiáng)第41頁(yè)/共59頁(yè)壓強(qiáng)的應(yīng)用:壓強(qiáng)的應(yīng)用:書(shū)包背帶書(shū)包背帶做得很寬做得很寬增大受力面積,減少壓強(qiáng)增大受力面積,減少壓強(qiáng)第42頁(yè)/共59頁(yè)從圖片得出有關(guān)壓強(qiáng)的什么知識(shí)?從圖片得出有關(guān)壓強(qiáng)的什么知識(shí)?增大壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)減少壓強(qiáng)減少壓強(qiáng)通過(guò)減少受力通過(guò)減少受力面積面積通過(guò)增大受力通過(guò)增大受力面積面積第43頁(yè)/共59頁(yè)第44頁(yè)/共59頁(yè)同一塊磚怎樣放置壓強(qiáng)最

14、大?同一塊磚怎樣放置壓強(qiáng)最大?ACB平放平放側(cè)放側(cè)放豎放豎放第45頁(yè)/共59頁(yè)如果把啄木鳥(niǎo)的嘴換成鴨子的嘴、把啄木鳥(niǎo)如果把啄木鳥(niǎo)的嘴換成鴨子的嘴、把啄木鳥(niǎo)的腳換成鴨子的腳,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?的腳換成鴨子的腳,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?第46頁(yè)/共59頁(yè) 現(xiàn)在你能解釋開(kāi)始那個(gè)睡在現(xiàn)在你能解釋開(kāi)始那個(gè)睡在釘床上的雜技演員,為什么安然釘床上的雜技演員,為什么安然無(wú)恙了嗎?無(wú)恙了嗎? 溫馨提示:該表演危險(xiǎn)性較高,非專(zhuān)業(yè)人士切勿模仿第47頁(yè)/共59頁(yè)小結(jié)小結(jié)二、二、壓強(qiáng):(物理學(xué)上用壓強(qiáng)表示壓力的作用效果)壓強(qiáng):(物理學(xué)上用壓強(qiáng)表示壓力的作用效果)1、壓強(qiáng)定義:、壓強(qiáng)定義:物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。物體

15、單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。 2、壓強(qiáng)公式:、壓強(qiáng)公式:1 1、增大壓強(qiáng)的方法:、增大壓強(qiáng)的方法:(1 1)受力面積不變時(shí),增大壓力;)受力面積不變時(shí),增大壓力; (2 2)壓力不變時(shí),減小受力面積。)壓力不變時(shí),減小受力面積。2 2、減小壓強(qiáng)的方法:、減小壓強(qiáng)的方法:(1 1)受力面積不變時(shí),減小壓力;)受力面積不變時(shí),減小壓力; (2 2)壓力不變時(shí),增大受力面積減小壓強(qiáng)。)壓力不變時(shí),增大受力面積減小壓強(qiáng)。三、三、增大和減小壓強(qiáng)的方法增大和減小壓強(qiáng)的方法F FS Sp=p=一一、壓力、壓力: :垂直垂直壓在物體表面上的力壓在物體表面上的力第48頁(yè)/共59頁(yè)1 1、下列圖中達(dá)到了增大壓強(qiáng)

16、效果的是(、下列圖中達(dá)到了增大壓強(qiáng)效果的是( )B B 、啄木鳥(niǎo)的嘴插入堅(jiān)硬的樹(shù)皮、啄木鳥(niǎo)的嘴插入堅(jiān)硬的樹(shù)皮A A 、駱駝具有寬大的腳掌、駱駝具有寬大的腳掌C C、房屋有面積很大的地基、房屋有面積很大的地基D D、拖拉機(jī)安裝履帶、拖拉機(jī)安裝履帶B第49頁(yè)/共59頁(yè)2 2、冬天北方的河面結(jié)冰,某同學(xué)在結(jié)冰的河面上行走、冬天北方的河面結(jié)冰,某同學(xué)在結(jié)冰的河面上行走時(shí)突然發(fā)現(xiàn)冰面即將破裂,他應(yīng)采取的措施是時(shí)突然發(fā)現(xiàn)冰面即將破裂,他應(yīng)采取的措施是 ( )A.A.原處站立不動(dòng)原處站立不動(dòng) B.B.立即改成單腳站立立即改成單腳站立C.C.趕快向岸邊跑趕快向岸邊跑 D.D.就地伏下并向岸邊爬就地伏下并向岸邊

17、爬行行D3 3、人在走路時(shí)對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)、人在走路時(shí)對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng), ,與人站立在地面時(shí)相比與人站立在地面時(shí)相比較較( )( )A.A.壓力不變壓力不變, ,壓強(qiáng)改變壓強(qiáng)改變; B.; B.壓力不變壓力不變, ,壓強(qiáng)不變壓強(qiáng)不變C.C.壓力改變壓力改變, ,壓強(qiáng)改變壓強(qiáng)改變; D.; D.壓力改變壓力改變, ,壓強(qiáng)不變壓強(qiáng)不變A第50頁(yè)/共59頁(yè)4 4、某同學(xué)在水平道路上騎自行車(chē)、某同學(xué)在水平道路上騎自行車(chē), ,當(dāng)車(chē)胎發(fā)當(dāng)車(chē)胎發(fā)生慢漏氣時(shí)生慢漏氣時(shí), ,車(chē)胎對(duì)地面的壓強(qiáng)將車(chē)胎對(duì)地面的壓強(qiáng)將( )( )A. A. 變變 大大 B. B. 變變 小小 C. C. 不不 變變 D.D.不好確

18、定不好確定. .B B5、關(guān)于壓強(qiáng),下列說(shuō)法正確的是( )A物體所受重力越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大B受力面積越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大C壓強(qiáng)與物體的重力成正比,與受力面積成反比D在壓力相同的情況下,受力面積越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越小D D第51頁(yè)/共59頁(yè)6、如圖所示,物體A與B均為長(zhǎng)方體,A重30N,B重15N,物體A的底面積為10cm2,物體B的底面積為5cm2,則A對(duì)B的壓強(qiáng)p1和B對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2分別是( )ABCDB B7、如圖所示為一個(gè)家里常見(jiàn)的平底薄壁的玻璃杯將它放在水 平桌面上壓力為F,壓強(qiáng)為p,如果將它倒扣過(guò)來(lái)放在水平桌面上,則( )AF變大,p變小 BF不變,p不變 CF不變,p變大 DF不

19、變,p變小C C第52頁(yè)/共59頁(yè)8、如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體分別放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。若在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向分別截去相同高度的部分,則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)關(guān)系是( )AP甲P乙 BP甲P乙CP甲P乙 D無(wú)法判斷A AA手指至少要用500N的力,圖釘尖才能進(jìn)入松木B手指至少要用0.25N的力,圖釘尖才能進(jìn)入松木 C圖釘靜止時(shí),它受到水平向左的力大于水平向右的力D圖釘靜止時(shí),它受到水平向左的力小于水平向右的力9、如圖所示,圖釘尖的面積是,圖釘帽的面積是,松木能承受的最大壓強(qiáng)是。以下說(shuō)法正確的是( )B B第53頁(yè)/共59頁(yè)10、質(zhì)量為20t的坦克,每條履帶與地面的接觸面積為2m2

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