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文檔簡介
1、新浦初中2019學(xué)年七年級語文上冊月考試題及答案內(nèi)容預(yù)覽: 2019學(xué)年度新浦初中七年級語文十月月考試卷 本卷總分值為120分 ,時(shí)限為120分鐘 親愛的同學(xué): 走進(jìn)2019年的九月 ,你走進(jìn)了人生的又一處驛站 ,也攀上了語文的又一級臺(tái)階。在這個(gè)庭院里 ,花香滿徑 ,足夠你采英擷華。當(dāng)初中的第一份語文試卷在你的眼前徐徐展開時(shí) ,廣闊的生活畫卷也在你的人生中緩緩翻開! 一、卷面分2分。請保持字跡工整 ,卷面整潔! 二、根底知識(shí)及運(yùn)用 26分 1、給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。4分 一天 ,在樹下拾得一只病蟬 ,透明的翅收斂 了 ,身軀微微chàn 動(dòng) ,沒有聲響。它就是曾知知不休地在
2、樹上過日子的小東西。那么小 ,卻那么響 ,竟響chè( )一個(gè)夏天!曾這樣問:何必聒聒( )?那只不過是夏天罷了! 2、以下詞語解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分 灰心喪氣:遇到困難、失敗意志消沉。 小心翼翼:謹(jǐn)慎小心 ,絲毫不敢疏忽的樣子。 明察秋毫:比喻為人非常精明 ,任何小問題都看得很清楚。 忍俊不禁:忍住不笑。 3、以下句子填空恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) ( ) 2分 我小心翼翼地伸出左腳去( ) 那塊巖石 ,而且踩到了它。 朋友說:“那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命( ) ,必須好好活著。 小時(shí)候 ,我常伏一窗口 ( ) 山那邊是什么呢? A、踩 延長 瞎想 B、探 延續(xù) 癡想 C、
3、探 漫長 暢想 D、踩 繼續(xù) 夢想 4、以下選項(xiàng)中對課文理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) ( 2分) A.在山的那邊一文中所說的“用信念凝成的海 ,這里的“海指的是理想的境界。 B.童趣一文的主旨是寫作者兒時(shí)的“物外之趣。作者通過自己的聯(lián)想和想象 ,將眼前的事物放大了千萬倍 ,從而享受到一種獨(dú)有的樂趣。 C紫藤蘿瀑布為了告訴我們花和人一樣總是要遭受不幸 ,你無法改變。 D走一步 ,再走一步告訴人一個(gè)哲理:大困難是由小困難組成的 ,只要一步步戰(zhàn)勝小困難最后一定能夠戰(zhàn)勝巨大的困難。 5、以下句子沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ( )2分 A、為了提高學(xué)習(xí)成績 ,我無時(shí)無刻都在努力學(xué)習(xí)。 B、通過老師的教育 ,使我懂
4、得了做人要講誠信。 C、漫步花叢 ,我聞到了大自然的鳥語花香。 D、新興香荔遠(yuǎn)近著名 ,是嶺南佳果之一。 6、請根據(jù)要求填寫內(nèi)容。8分,每空1分 1_ ,青山郭外斜。孟浩然?過故人莊 2_ ,潭影空人心。常建?題破山寺后禪院 3曹操龜雖壽一詩中的千古傳誦的名句是: “老驥伏櫪 , _ , _ ,壯心不已。 4我寄愁心與明月 _。李白聞王昌臨左遷龍標(biāo)遙有此寄 5_ ,卻話巴山夜雨時(shí)。李商隱夜雨寄北 6余憶童稚時(shí) ,能張目對日 , _ ,見藐小之物必細(xì)察其紋理 ,故時(shí)有 _ 。童趣沈復(fù) 7、讀下面文段 ,完成題。(6分) 10月1日中華人民共和國迎來62à é 。62年像一條長
5、河 ,有急流也有( )流;62年像一幅畫卷 ,有冷色也有( );_ ,_;62年像一部史詩 ,有痛苦也有歡樂。長河永遠(yuǎn)奔流 ,畫卷剛剛翻開 ,歌曲á 高潮 ,史詩還在續(xù)寫。我們的共和國正邁著堅(jiān)決的步伐 ,跨入新的時(shí)代! 、根據(jù)拼音寫出正確的詞語。2分) 、根據(jù)文段前后的內(nèi)容在( )填上反義詞。(2分) 、橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句 ,組成前后照應(yīng)的排比句。2分) 三、閱讀理解 42分) (一)閱讀下面走一步 ,再走一步片斷 ,答復(fù)文后的問題。10分) 1 時(shí)間一分一秒地過去 ,暮色開始四合。在一片寂靜中 ,我伏在巖石上 ,恐懼和疲乏使我全身麻木 ,不能動(dòng)彈。 2 暮色蒼茫 ,天上出現(xiàn)了星星
6、 ,懸崖下面的大地越來越暗。這時(shí) ,樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我。“下采吧 ,孩子 ,他帶著撫慰的口氣說 ,“晚飯做好了。 3“我下不去!我哭著說 ,“我會(huì)掉下去 ,我會(huì)摔死的! 4“聽我說吧 ,我父親說 ,“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒光照著的地方 ,你能看見石架下面邢塊巖石“嗎? 5 我慢慢地把身體移過去?!翱匆娏?。我說。 6“好。他對我說 ,“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上 ,不要擔(dān)憂下一步。聽我的話。 7 一這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石;而且踩到了它。、我頓時(shí)有了信心?!昂芎?,
7、我父親叫道 ,“現(xiàn)在移動(dòng)右腳 ,把它移到右邊稍低一點(diǎn)最的地方 ,那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)。我又照著做了。我的信心大增?!拔夷苻k得到的。我想。 8我每次只移動(dòng)一小步 ,慢慢爬下懸崖。最后 ,我一腳踩在崖下的巖石上 ,投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣了一會(huì)兒 ,然后 ,我產(chǎn)生了。種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。 8請你用10個(gè)字左右說出這段選文表達(dá)的事件。2分 9當(dāng)“我邁第一步時(shí) ,那種恐懼心理克服了沒有?請你仔細(xì)閱讀第七段 ,從文中找?guī)讉€(gè)語來證明自己的看法。2分 10從最后兩段文字中找出“我心理狀態(tài)變化的語句。導(dǎo)致“我心理狀態(tài)變化的原因是什么?2分 11文中的這位父親是值得贊賞的。你認(rèn)為他
8、哪一點(diǎn)最值得贊賞?請說明理由。2分 12在語文學(xué)習(xí)過程中 ,我們要識(shí)字、寫字 ,要整段、整篇地背誦文章 ,你有沒有背不過來、寫不完的感覺?讀完這篇文章之后 ,你有沒有解決這些問題的新想法? 2分二抬起頭來做人12分 那一年 ,那個(gè)小男孩 ,不過八九歲。一天 ,他拿著一張籌款卡回家 ,很認(rèn)真地對媽媽說:“學(xué)校要籌款 ,每個(gè)學(xué)生都要叫人捐錢。 對小孩子來說 ,直接想到的“人 ,就是自己的家長。 小男孩的媽媽取出5塊錢 ,交給他 ,然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名 ,想說什么 ,卻沒開口。媽媽注意到了 ,問他:“怎么啦? 小男孩低著頭說:“昨天 ,同學(xué)們把籌款卡交給老師時(shí) ,捐的都是10
9、0塊、50塊。 小男孩就讀的是當(dāng)?shù)刂摹百F族學(xué)校 ,校門外 ,每天都有小轎車等候放學(xué)的學(xué)生。小男孩的班級是排在全年級最前面的。班上的同學(xué) ,不是家里捐獻(xiàn)較多 ,就是成績較好。當(dāng)然 ,小男孩不屬于前者。 那一天 ,小男孩說 ,不是想和同學(xué)比多 ,也不是自卑。他一向都認(rèn)真對待老師交代的功課 ,這一次 ,也想把自己的“功課做好。況且 ,學(xué)校還舉行班級籌款比賽 ,他的班已領(lǐng)先了 ,他不想拖累整班。 媽媽把小男孩的頭托起來說:“不要低頭 ,要知道 ,你同學(xué)的家庭背景 ,非富那么貴。我們必須量力而為 ,我們所捐的5塊錢 ,其實(shí)比他們的500塊錢還要多。你是學(xué)生 ,只要以自己的品學(xué) ,盡力為校爭光 ,就是
10、對學(xué)校最好的奉獻(xiàn)了。 第二天 ,小男孩抬起頭 ,從座位走出去 ,把籌款卡交給老師。當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績時(shí) ,小男孩還是抬起頭來。自此以后 ,小男孩在達(dá)官貴人、富賈豪紳的面前 ,一直抬起頭來做人。 媽媽說的那番話 ,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次 ,他面臨由金錢來估量人的“成績的無言教育。非常幸運(yùn) ,就在這第一次 ,他學(xué)習(xí)到“捐的意義 ,以及別人所不能“捐到的、自己獨(dú)一無二的價(jià)值。 13、結(jié)合第段說說小男孩在班上是屬于哪種類型的學(xué)生?2分 14、5肯定比500小 ,在第段里 ,小男孩的媽媽為什么說“我們所捐的5塊錢 ,其實(shí)比他們的500塊錢還要多。呢?3分 15、第段加點(diǎn)的兩
11、處“抬起頭來有什么不同之處?提示:什么時(shí)候 ,表現(xiàn)了什么4分 前一處: 后一處: 16、文題“抬起頭來做人有何深刻含義?試結(jié)合文章內(nèi)容闡述這一文題中所蘊(yùn)含的哲理。3分 三、閱讀童趣選段 ,完成1720題12分 夏蚊成雷 ,私擬作群鶴舞于空中 ,心之所向 ,那么或千或百 ,果然鶴也;昂首觀之 ,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中 ,徐噴以煙 ,使之沖煙而飛鳴 ,作青云白鶴觀 ,果如鶴唳云端 ,為之怡然稱快。 一日 ,見二蟲斗草間 ,觀之 ,興正濃 ,忽有龐然大物 ,拔山倒樹而來 ,蓋一癩蝦蟆 ,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼 ,方出神 ,不覺呀然一驚。神定 ,捉蝦蟆 ,鞭數(shù)十 ,驅(qū)之別院。 17、童趣節(jié)選自
12、 ,作者是 , 代文學(xué)家 。2分 18、解釋以下加點(diǎn)的字4分 項(xiàng)為之強(qiáng) 作青云白鶴觀 盡為所吞 鞭數(shù)十 19、請翻譯以下語句4分 夏蚊成雷 ,私擬作群鶴舞于空中。 神定 ,捉蝦蟆 ,鞭數(shù)十 ,驅(qū)之別院。 20、文中的作者 ,童年時(shí)對著蚊子徐噴以煙 ,讓蚊子“沖煙而飛鳴。從這一事例中 ,你感到怎樣才能成為一個(gè)有生活情趣的人?2分 答: 四課外文言文閱讀8分 虎求百獸而食之 ,得狐。狐曰:“子無敢食我也!天帝使我長百獸 ,今子食我 ,是逆天帝命也。子以我為不信 ,吾為子先行 ,子隨我后 ,觀百獸之見我而不走乎?虎以為然 ,故遂與之行。獸見之皆走?;⒉恢F畏己而走。 21.這篇短文后來形成一個(gè)成語
13、,這個(gè)成語是:( ) 2分 22.“虎求百獸而食之中的“求應(yīng)解釋為 2分 A.要求 B.尋找 C.追求 D.哀求 23把“今子食我 ,是逆天帝命也。一句譯寫成現(xiàn)代漢語 ,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分 A.今天兒子敢吃我 ,這是違背天帝的命令。 B.今天如果吃了我 ,就違背了天帝的命令。 C.如果您今天吃了我 ,這就違背了天帝的命令。 D.今天您兒子吃了我 ,這就違背了天帝的命令。 24. 這那么寓言的寓意是什么?2分 四、作文 50分 人 ,總在變化從待人接物到處事態(tài)度 ,從言談舉止到心理狀態(tài) ,從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度 ,從興趣愛好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開始一個(gè)新階段的時(shí)候 ,這種變化來得更猛。現(xiàn)在 ,
14、你走進(jìn)了初中校門了 ,你覺察自己在不經(jīng)意之間已情然發(fā)生變化了嗎?請你選擇某一方面 ,與你小學(xué)時(shí)進(jìn)行比擬 ,以“我在變“為題寫一篇作文 ,篇幅不少于500字。 參考答案 1 略 2 D 3 B 4 C 5 D 6略 7、誕辰 漸趨 、緩 暖 、例如:59年像一首歌曲 ,有低音也有高音 8父親鼓勵(lì)(指導(dǎo)、引導(dǎo)、教)我一步一步爬下懸崖。 9沒有解除恐懼心理。“似乎“小心翼翼“探幾個(gè)詞語都能表現(xiàn)了這一點(diǎn)。;“小心翼翼和“探 ,那么表現(xiàn)了“我依然恐懼的心理。 10“我成功邁出第一步 ,“頓時(shí)有了信心;成功邁出第二步 ,那么“信心大增;完全爬下懸崖之后 ,“產(chǎn)生了一種巨大的成就感。他的心理狀態(tài)是在獲得成功
15、的行動(dòng)中變化的。 11(這是一個(gè)開放的題目 ,言之有據(jù)的答案都應(yīng)認(rèn)可。最好是答下面一點(diǎn)。)他具體指導(dǎo)兒子第一步應(yīng)踏在哪塊石頭上 ,引導(dǎo)兒子成功地邁出第一步。理由:這使兒子產(chǎn)生了自己戰(zhàn)勝困難的自信心 ,鼓勵(lì)兒子獨(dú)立走向完全成功。 12字要一個(gè)一個(gè)地認(rèn) ,書要一段一段地背。只要克服一個(gè)一個(gè)小困難 ,學(xué)習(xí)任務(wù)總是會(huì)完成的13、成績較好 14、從“我們必須量力而為來看 ,這個(gè)家庭并不富裕;而對擁有百萬家產(chǎn)的家庭來說 ,即使捐出500塊錢 ,對他們的生活也絲毫沒有影響。所以男孩的母親這樣說。意近即可 15、前一處“抬起頭來是指小男孩在同學(xué)們的紛紛議論中堅(jiān)守自己的一份自信;后一處“抬起頭來指男孩在后來的人生道路上一直充滿自信地為人處世 ,并努力奮斗。 16、一個(gè)人即使身處貧困的境地
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