2020年高考語文專題15分析標題意蘊解析版

1、【母題來源】2019年高考天津卷【母題原題】【2019年高考天津卷】閱讀下面的文章，完成問題。薩麗娃姐姐的春天艾平薩麗娃姐姐的春天在呼倫貝爾大草原。冰雪將茫茫草原覆蓋，仿佛一片億萬年的大水晶，解析了太陽的光譜，遍地熠熠生輝。這就是草原的春天，明亮，寒冷，空曠。呼倫貝爾草原不知“清明時節(jié)雨紛紛”“煙花三月下?lián)P州”為何物，沉寂始于十月、十一月，延至次年的五月，直到了六月才肯蕨蕤。呼倫貝爾在北緯53度到北緯47度之間，幾近凍土帶，一年只有不足一百天的無霜期，春、夏、秋三個季節(jié)便擠在這一百天里奔跑，每一種植物都是百米沖刺的運動員，奔跑著發(fā)芽，奔跑著開花，奔跑著打籽，奔跑著完成生命基因的使命。你若細看草

2、原上的那些芍藥、萱草、百合、野玫瑰，就會發(fā)現(xiàn)它們都比內(nèi)地的同類開得弱小、開得簡單；那些毛發(fā)一樣附在原野上的草類，更是生得低矮碩壯，因為它們沒有時間拔高，必須快快成熟。乍暖還寒，草色遙看近卻無，呼倫貝爾的春天在殘雪中閃出，莞爾一笑，轉(zhuǎn)瞬即逝。一夜南風，醒來時百草猛然長高了半尺，草原煥然碧透千里，如深深的海洋，波動在陽光下，泛起綢緞般的華麗?；ǘ鋫兠α艘灰?，終于捌飭一新，佩戴著天上的彩霞和地上的雨露，跟著綠浪搖曳曼舞。游人醉入花叢，歡喜得忘乎所以，浪漫地比照遠方的場景，直把這草原夏日叫做草原的春天。他們不曾體驗,因此不懂，草原的春天是一場望眼欲穿的期盼，而最終讓你看到的卻永遠是結(jié)尾的那一瞬。薩麗娃

3、姐姐和大地一起記憶著春天。草原的春天是婦女們含辛茹苦的季節(jié)。薩麗娃看見老祖母蹣跚在紛揚的春雪中，靴子艱難地從冰泥里拔出來，又踩下去，濕漉漉的蒙古袍大襟凍成硬邦邦的冰片，在冷風中咔咔作響；她看見太陽的手指伸過來，輕輕地梳攏老祖母的銀發(fā)，落在那只暗紅的珊瑚耳環(huán)上，老祖母汗水淋漓的臉頰，布滿了歲月的光芒。小羊羔總是走在大野芳菲之前，一個接一個降生在冰硝密布的草地上，像潔白的云朵一樣繚繞著老祖母羊咋”嚷著饑餓。百代千年，游牧人家在春季里尋找朝陽的地方接羔，一輩輩把長生天的教誨變成了不可更改的習慣，留在了老祖母的銀發(fā)上。長生天不是傳說之中的老天爺，是萬物生存的法則，是必須敬畏的大自然。四月接羔，羊羔吃著

4、母乳等待青草，青草和它們的乳牙一起長出來，它們開始奔跑，從此變成了原野的孩子，櫛風沐雨，爬冰臥雪，生命就這樣周而復始，生生不息。老祖母的腰是在春天累彎腰的，老祖母的勸奶歌是在春天里傳給薩麗娃姐姐的。“陶愛格陶愛格你的孩子在哭泣，你這當母親的給它吃奶吧”老祖母的勸奶歌升起來，回響環(huán)繞，哀婉之中，天空附以和聲，母體般的溫暖籠罩草原，萬物生靈的母性開始蘇醒。母羊含淚站起身來，羊羔紛紛跪乳。飽食的羊羔肆意喧鬧嬉戲，潔白的云朵在陽光里打滾兒，然后撒開四蹄奔跑，進入季節(jié)的深處。每年十月之后，老祖母把種公羊放進母羊群，母羊懷胎六個月，到次年四月或者五月分娩，完成一個春天的輪回。那前一年的接下的羊羔，由于僅僅

5、吃過一個夏天的青草，骨頭還未堅硬，頭上卷曲的絨毛里才露出細小的情角。老祖母仍然叫它們羔子，風雪夜里把它們放進蒙古包庇護，為了它們暖和，半夜起來給爐子加牛糞。薩麗娃姐姐依偎在老祖母的懷里說，好像羔子是你的親孫女。后來，薩麗娃姐姐戴著老祖母的紅珊瑚耳環(huán)離開了家。因為城里的暖氣和熱水，因為城里的漂亮和時尚。城里的樓房雖然很舒適，可那是租來的，不是家。薩麗娃姐姐思念阿媽的奶茶、阿爸的手把肉，好想好想騎上駿馬變成草原的風，好想好想放開嗓子變成蒙古包前奔流的河。薩麗娃姐姐總覺得老祖母的紅珊瑚耳環(huán)會說話，一天天在她耳邊說個不停，只是那些古老的話，就像飛來飛去的鳥，有點聽不懂，想留也留不下。薩麗娃姐姐終于回到

6、了日夜思念的故鄉(xiāng)。枕著幽幽的草香，她看見了逝去已久的老祖母，聽清了老祖母在她耳邊說的話一一河冰不開，天鵝不來；駿馬繞不過暴風雪，大雁甩不掉自己的影子冬長夏短，誰也逆不過長生天的規(guī)矩薩麗娃姐姐站在草原的春天里，伸出一雙手，這手潔白細膩；她輕輕托出一只小羊羔，把母羊脫落的子宮慢慢送回腹腔內(nèi)，這雙手浸染上羊水和血液，開始在寒風中皴裂，慢慢地，長生天的懷抱里回來了一個順其自然勞作的人；當這雙手終于被牛奶和油脂潤透，不再畏懼風霜雨雪的時候，薩麗娃姐姐的牧場已經(jīng)遠近聞名。她出售的羊，是實實在在吃過三次夏牧草、長了六個牙的肥腴的羊。薩麗娃姐姐有了自己的廣告詞一一養(yǎng)最有品質(zhì)的羊。人們看見她家的牧場上蓋起了鋁合

7、金的接羔棚圈，看到她家蒙古包后面停放著現(xiàn)代化的打草機，看到她家草場的高坡上安裝著一排排太陽能蓄電池。薩麗娃姐姐的故事像珍珠那般滾動在草原上，人們傳說著她那有品質(zhì)的羊賣出了好價錢。當家家戶戶都像薩麗娃姐姐那樣牧養(yǎng)有品質(zhì)的羊，薩麗娃姐姐長長地出了一口氣，她終于把草原的春天從二月找了回來。春天依然晚晚地來，快快地走，卻把希望和富足留在了呼倫貝爾草原上。薩麗娃姐姐唱的勸奶歌是老祖母在春天里傳下來的，草原人那如云的羊群和飛馳的駿馬是春天賜予的。薩麗娃姐姐懂得這一點，在這個古老而嶄新的時代里成為聰明智慧的人。薩麗娃姐姐的春天在呼倫貝爾草原上。（選自2016年4月1日文匯報，有刪改）文章的標題具有多重意蘊，

8、請結(jié)合全文加以分析?！敬鸢浮亢魝愗悹柌菰笞匀坏拇禾欤谎蚋嵘L期的春天；薩麗娃事業(yè)的春天；以薩麗娃為代表的新一代牧民未來生活的春天?！驹囶}解析】本題考查“薩麗娃姐姐的春天”這個標題的含義。具體分析“春天”的含義，即是誰的什么樣的春天。首先“春天”指呼倫貝爾草原的春天，“呼倫貝爾草原不知清明時節(jié)雨紛紛、煙花三月下?lián)P州為何物，沉寂始于十月、十一月，延至次年的五月，直到了六月才肯蕨蕤”；其次，“春天”指羊羔生長期的春天，“四月接羔，羊羔吃著母乳等待青草，青草和它們的乳牙一起長出來，它們開始奔跑，從此變成了原野的孩子，櫛風沐雨，爬冰臥雪，必經(jīng)幾次生死磨難，方能生存”“當家家戶戶都像薩麗娃姐姐那樣牧養(yǎng)有

9、品質(zhì)的羊，薩麗娃姐姐長長地出了一口氣，她終于把草原的春天從二月找了回來”；第三，“春天”指薩麗娃姐姐事業(yè)的春天，“薩麗娃姐姐的牧場已經(jīng)遠近聞名，她出售的羊，是實實在在吃過三次夏牧草、長了六個牙的肥腴的羊。薩麗娃姐姐有了自己的廣告詞一一養(yǎng)最有品質(zhì)的羊”；最后，“春天”指以薩麗娃為代表的新一代牧民的未來生活的春天，“春天依然晚晚地來，快快地走，卻把希望和富足留在了呼倫貝爾草原上。薩麗娃姐姐唱的勸奶歌是老祖母在春天里傳下來的，草原人那如云的羊群和飛馳的駿馬是春天賜予的”?！久}意圖】本題考查探究作品標題的豐富意蘊。能力層級為分析綜合C【考試方向】現(xiàn)在的高考題越來越重視考查學生對社會的關(guān)注，重視考查學

10、生的探究能力。根據(jù)這幾年各省市的考題內(nèi)容，可以把探究題分為三類：（1）鑒賞文本內(nèi)在的審美價值。發(fā)掘“作品的意蕊、民族心理、人文精神”或是“文本所反映的人生價值和時代精神”；（2）分析文本創(chuàng)作主客觀因素。作為試題的現(xiàn)代文，都具有強烈的主流價值取向，無論是名家還是普通人，文章都會表現(xiàn)出明顯的創(chuàng)作背景和意圖，命題者必然會抓住其中的關(guān)鍵點設(shè)題，考查考生對創(chuàng)作背景和意圖的認知和領(lǐng)悟能力；（3）理解文本延伸的多元命題?！皩ψ髌愤M行個性化的閱讀和有創(chuàng)意的解讀，提出自己的見解”，這類題最能反映所謂的探究?！镜梅忠c】對小說標題的探究分為兩類，一是探究標題的意蘊，而是探究標題的作用，也有將二者綜合起來考查的。探

11、究標題的意蘊主要從兩個方面思考：一是看標題是否運用了雙關(guān)、比喻、象征、反諷（反語）、反問、引用等手法；二是理解標題的含義，既要理解標題的表層義，更要理解標題的深層義（象征義或比喻義等），深層義的挖掘要聯(lián)系小說的情節(jié)、人物、環(huán)境、主題等方面。探究標題的作用就是思考標題在小說的情節(jié)、人物、主旨、表達效果等方面的作用。小說標題的作用主要有：交代寫作對象（主要的人物形象、物象）和故事發(fā)生的環(huán)境；點明時間、地點，創(chuàng)設(shè)故事背景，渲染環(huán)境氛圍，奠定文章的感情基調(diào)；概括小說的主要事件（主要內(nèi)容情節(jié)）；寄托作者的情感；為塑造和突出人物形象服務；成為貫串全文的線索，使文章結(jié)構(gòu)更加嚴謹；設(shè)置懸念，吸引讀者的閱讀興趣

12、；突出主題?！绢}源1】閱讀下面的文字，完成下面小題。神奇的耳朵周國華黎嘉肩扛木枷，身板筆挺，所過之處，草木為之輕顫。一到山野，黎嘉仿佛有種回家的感覺，盡管這兒他是第一次來。山林草原，本就是他的世界。打記事起，他就從未離開過。京城，是那些狐貍們的樂園，這幫陰險的家伙，沒膽量明刀明槍見個真章，只會暗地里挖陷阱。你們看不上爺，爺早還呆膩味了呢。爺這回是栽了，可你們還能拿爺咋樣？你們這些陰陽怪氣的閣人！黎嘉征戰(zhàn)十多年，立下過赫赫戰(zhàn)功，班師凱旋后，跟著將軍受封，過了幾年清閑的生活。誰知好景不長，將軍被奸人所害，他也跟著遭了殃。將軍被斬，他和將軍的手下們都被發(fā)配到各個地方。起解時，就有股殺氣包圍著他，黎嘉

13、隱隱感覺到了。長年的戎馬生涯，煉就了他對險惡環(huán)境的敏感性,這種本能的判斷力，在爾虞我詐的京城無法發(fā)揮，而一回到山野，又注入他的血液。果然！當晚，他正打著呼嚕，兩股陰風襲來，他想都不想，左右各飛起一腿，兩把刀落地有聲。片刻功夫，一胖一瘦倆解差就被踢得滿地打滾。黎嘉大笑：鼠輩，瞧爺?shù)亩?。天啊，黎嘉的耳朵竟會動，像啥？貓？狗？不，狼！神人??！倆解差跪地哀求，他們也是奉命而為，要是交不了差，家人也得受牽連。家人！黎嘉頓時似被利刃刺中心臟。爹死得早，娘送他到師傅那里學武藝，上沙場。娘被接到京城沒享幾天清福，就又分開了。娘！您老現(xiàn)在咋樣？想想他倆也是被逼無奈，黎嘉不再追究：起來吧，俺的命，還得留著殺胡虜

14、，孝娘親呢，現(xiàn)在還不能給你們。押解的角色仿佛換了過來，黎嘉在后，倆解差在前。解差的腦袋聾拉著，眼皮也是。他們知道，黎嘉要跑，根本就不費事，就跟三個指頭捏田螺一樣容易。黎嘉一路無語，只是偶爾看到路邊的一些花草，就讓倆解差去采來，晚上放在爐火邊烘干。這天，任人行進在一處幽深的峽谷中。黎嘉一路走走停停，不時欣賞著大自然鬼斧神工的杰作，不禁意氣風發(fā)。突然間，狂風裹挾著暴雨襲來。黎嘉的耳朵動了幾下，隨即濃眉一鎖，貼著峭壁聽了一會兒，大叫一聲：快跑！拔腿向后飛奔。倆解差回頭一看，還沒明白過來，就跟著跑了起來。身后，傳來一波強過一波的巨響聲，山體塌方了！胖解差跑在最后，一不小心腳底打滑，摔倒在地。黎嘉回身，

15、再抬頭一看，急呼：起來!胖解差慌了神，剛起身，就被黎嘉凌空一腳飛出老遠，隨后聽到一聲困獸般的嘶吼。黎嘉被巨石砸中了！風雨停歇，愁云布滿山谷里的角角落落。黎嘉的雙腿骨被壓成碎片！倆解差為他打開了木枷，用木枷本來就是多余的，況且是在這種情況下。如今能夠輕易完成任務了，胖瘦解差卻高興不起來。他們要殺死的，是恩人??！黎嘉緊咬牙關(guān)，神情落寞。他知道，經(jīng)此一劫，這輩子只能靠雙手爬行，再也無法馳騁疆場了。所有的榮耀，就此成為歷史。黎嘉吹了聲口哨，一只白鴿飛到他面前。白鴿是他最親密的戰(zhàn)友，跟隨他南征北戰(zhàn)，還曾經(jīng)及時送出信，救過他性命。黎嘉從懷里掏出一包干癟的花草，撕下一塊布巾包好，系在白鴿的腿上。那是給娘治病

16、的草藥，娘，您的身子好些了嗎？前去的路被封了，任人根本無法前行，等待的日子像蝸牛爬行般緩慢。三天后，白鴿返回，藥沒動，卻多了塊碧玉。黎嘉捧著碧玉，身子轟然倒地，淚水山洪般爆發(fā)。碧玉是爹給娘的定情物，娘一直帶在身邊，碧玉離了娘，娘他最牽掛的娘，走了！月兒爬上山坡，黎嘉捧起碧玉。碧玉上，泛著月光，月光和他的淚光交匯在碧玉上，一樣晶瑩。第二天，黎嘉喊來胖解差，冷不丁拔出他的刀。還沒等胖解差反應過來，刀子已經(jīng)插入黎嘉胸口。恩公，何苦呢，不是說好了嗎，您找個地方隱姓埋名，我們說您已經(jīng)被山石埋了嗎？黎嘉一嘆：沒得仗打，娘又走了，這輩子還能干啥？胖解差跪在地上，猛然看見黎嘉的耳朵最后動了一下，他含笑說出最后

17、一句話：娘，您老喚兒，兒聽見了。（選自中華微型小說網(wǎng)）1 .下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.小說語言平白如話，情節(jié)詳略得當，人物設(shè)置主次分明，很好地襯托了主人公的俠義形象。文中安排的草藥、白鴿、碧玉，又增添了小說的古意。B.小說主人公嘉黎的經(jīng)歷與水滸傳中，林沖刺配途經(jīng)野豬林的經(jīng)歷較為相像，二者都是為奸臣陷害，發(fā)配途中均有兩名押解，更都是要置主人公于死地。C.兩名解差剛開始時要殺死黎嘉，但是在押解途中，黎嘉不僅沒有仗著自己武藝高強殺死他們或者逃跑，反而救了他們的命。兩名押解對嘉黎的態(tài)度發(fā)生了巨大改變，最后準備和黎嘉一起隱姓埋名。D.黎嘉本可以活下來，但是在得知母親的死訊后，

18、內(nèi)心極度悲傷，自覺此生了無牽掛，于是拔刀自【答案】A【解析】本題屬于綜合考查題，考查的角度較多，有內(nèi)容的理解，主旨的概括，表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目，首先要題干的選擇要求，要求選出“正確的一項“，立足考查“內(nèi)容和藝術(shù)特色”，然后瀏覽每個選項，再逐一進行分析。本題中，B項，“主人公都遭奸臣陷害”有誤，由原文可知，黎嘉本人并未遭奸人陷害，而是因為將軍遇害，他也跟著遭了殃。C項，“準備和黎嘉一起隱姓埋名”有誤，原文說的是準備讓黎嘉一個人隱姓埋名，兩名解差回去交差時撒謊說他已經(jīng)被山石埋了。D項,黎嘉自殺的原因除了娘去世了，還有無法馳騁疆場的原因。故選A。2 .小說對于人物形象的塑造十分鮮活，請以主

19、人公黎嘉為例，概括其人物形象，并作簡要分析?！敬鸢浮空娜屎瘛Ｈ纾郝牭揭\害自己的解差提及“家人”便不再追究，放其一馬。至情至孝。如：聽到“家人”一詞，心頭為之一震；押解路上為母親備置治病草藥。為人耿直。如：不喜與玩弄手段的奸臣賊子為伍，受連累被發(fā)配遠地。忠勇報國。如：即使被發(fā)配，也一心記掛保家衛(wèi)國，殺胡虜。武藝高強。如：遇到突襲，想也不想飛腳踢開；山體崩塌時踢開胖解差，救其性命?！窘馕觥勘绢}考查學生欣賞作品的形象的能力。解答此類題目，首先要明確題干的提問方式，然后要到小說中圈出直接描寫人物言行舉止的內(nèi)容，還可以圈出對該人物起到襯托作用的內(nèi)容，最后根據(jù)這些內(nèi)容概括人物特點。由原文來看，黎嘉本是

20、將軍的手下，受連累被發(fā)配邊疆。他不喜歡京城，因為“是那些狐貍們的樂園”“只會暗地里挖陷阱”，表明他為人耿直；即使被發(fā)配了還想著“俺的命，還得留著殺胡虜”，表明他忠勇報國；發(fā)現(xiàn)解差要害他，“他想都不想，左右各飛起一腿”，表明他武藝高強；他心中時刻惦記著老娘，即使是被發(fā)配的路上還想著采草藥給娘治病，表明他是一個至孝之人;對害自己的解差，他得知解差有不得己的苦衷，聽到解差說“家人”，就不再追究，臨危還救了解差的命，這些都表明他是一個宅心仁厚之人。3 .整篇小說情節(jié)跌宕，引人入勝，作者以“神奇的耳朵”為題有什么樣的好處?！敬鸢浮坑幸浑p神奇的耳朵是嘉黎這一形象突出特點，以“神奇的耳朵”為題能夠更突出的刻

21、畫出嘉黎這一忠義耿直，武藝高強，至情至孝的形象。嘉黎的耳朵是全文的線索，以“神奇的耳朵”為題能更好的為小說情節(jié)服務，推動故事的發(fā)展。以“神奇的耳朵”為題更能吸引讀者閱讀興趣，引發(fā)讀者對于小說內(nèi)容的想象?！窘馕觥勘绢}考查學生分析作品結(jié)構(gòu)，探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖的能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求，然后明確標題的內(nèi)容，再看這一內(nèi)容與小說情節(jié)、人物形象、小說主旨之間的關(guān)系。本文的標題是“神奇的耳朵”，這是以物象為題，物象為題一般是文章的線索，從文中來看，文章的主要情節(jié)都與“神奇的耳朵”相關(guān)，以“神奇的耳朵”為題緊扣文章內(nèi)容，是全文的線索，以“神奇的耳朵”為題能更好的為小說情節(jié)服務，推動故

22、事的發(fā)展；以“神奇的耳朵”為題，能夠塑造人物形象，文章涉及三次“耳朵動了一下”，“黎嘉大笑：鼠輩，瞧爺?shù)亩?。天啊，黎嘉的耳朵竟會動，像啥？貓？狗？不，狼！”“黎嘉的耳朵動了幾下，隨即濃眉一鎖，貼著峭壁聽了一會兒，大叫一聲：快跑！”“黎嘉一嘆：沒得仗打，娘又走了，這輩子還能干啥？胖解差跪在地上，猛然看見黎嘉的耳朵最后動了一下”刻畫出嘉黎武藝高強、忠義耿直、至情至孝的形象；在效果上，設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣?！绢}源2】閱讀下面的文字，完成下列小題。瘋狂的仙人球楊渡“膨膨膨膨！”陌生，卻又無比熟悉的敲門聲。我一把將門打開。門外光芒大放，我只感覺面前人影一晃，一只溫暖的大手放在了我的頭上?！鞍职?！

23、”當嘴巴激動地喊出這兩個字時，我才反應過來。面前那高大身影，湊到我眼前的微笑臉龐,不正是屬于我那千盼萬盼的爸爸嗎？八年了，那張臉上神秘的微笑，與我記憶中的微笑不差分毫。我張著嘴，不知該先說什么好?！皟鹤樱习纸K于成功了?！卑职謪s開口了。我一愣，張大了嘴。我原以為爸爸是放棄了研究，這才灰溜溜地跑了回來，沒想到竟然是成功了，這會在世上引起多大的轟動?。〔坏任矣兴磻?，爸爸又說：“好了，兒子，我趕時間，不得不立馬前往非洲?！鳖^頂?shù)拇笫趾鋈幌?，門也被關(guān)上了?！芭椤钡囊宦暎冶惑@醒?？磥?，這只是個夢啊。隔壁廚房里的聲響不斷飄入耳中，我翻來覆去，怎么都睡不著。看了看時間，我瞥見手機屏幕上顯示的一條通知。

24、這是新聞軟件所推送的新聞頭條?？吹綐祟}，我愣，不敢相信地把手機壓在鼻子上，讓眼睛再次確認標題的內(nèi)容?！跋扇饲虬鼑v格里，不知是天成還是人為?！蔽覝喩硪活潱謾C從手中滑落，掉在被子上。爸爸是個植物學家，至少他自己是這么說的。他本來只是一個大學的生物學教授。后來。他去了趟騰格里沙漠，從此深深地迷上了沙漠一一他的“迷”，就是從仙人球入手，想方設(shè)法讓沙漠徹底消失。沙漠危機是全球人都正面臨著的巨大危機，各個國家都關(guān)注著它。但解決它的可能性無限接近于零，估計沒人會真的在這上頭花心思，除了我的爸爸。他辭了職，弄了輛破舊的貨車，吹著口哨走了。新聞標題上寫的，不正是仙人球嗎？不正是騰格里沙漠嗎？我激動得渾身發(fā)抖

25、。拿起手機，我點了好幾次，才終于打開了新聞。五天前，一支地質(zhì)勘探隊在騰格里沙漠的邊緣地帶安營扎寨，偶然發(fā)現(xiàn)了好多仙人球。過了一天，勘探隊發(fā)現(xiàn)一件神奇的事：每過差不多十分鐘，由仙人球組成的分界線會突然消失，每一個仙人球都會毫無預兆地化為飛灰。而同一時刻，在距離原先那行仙人球一米遠的地方，一行新的仙人球以肉眼可見的速度長出。一眨眼，全部仙人球都朝著沙漠內(nèi)部移動了一米。在分界線兩端，又各冒出一個仙人球，于是這條分界線又被加長了兩米。在一開始的分界線與那時的分界線間，也就是仙人球移動所經(jīng)過的地方，既不是屬于沙漠的細沙，也不是屬于戈壁灘的碎石，而是土壤，像是可以種花種草種樹木的正常土壤。這些仙人球就像是

26、一張嘴，硬生生吃下了一塊沙漠。各個網(wǎng)站的頭條都已經(jīng)被這條驚人的消息占據(jù)。有專家猜測，這是某位天才人物的創(chuàng)造，他賦予這些仙人球一種從未有過的向性運動一一類似于平常植物身上存在的向光性、向水性這樣的向沙性。正是因為向沙性，仙人球的根只在沙子中生長，那位于表層的根全都朝向沙漠內(nèi)部。這些特殊的仙人球會瘋狂地從空氣中奪取水分，瘋狂地扎根。通過一系列反應，它們的根部會分泌出一種未知的物質(zhì)，正是這種物質(zhì)，使沙子變成了土壤。各種說法層出不窮，還有記者對沙漠邊上的居民進行了調(diào)查采訪。一說到仙人球，每個居民都立刻提起一個怪人。他在兩年前搬到那兒，幾天前才剛離開。他要么一整天把自己關(guān)在家里，要么一整天待在沙漠里頭。

27、最奇怪的是，他的家門前總?cè)佑幸淮蠖压之惖南扇饲?。有的大如西瓜，有的表面泛紫，有的長滿密密麻麻的尖刺，有的像脹破的癟皮球。雖然過一段時間它們就會被清理干凈，但用不了多久，又會有新的仙人球壘得像小山一樣。唯一遺憾的是，怪人居住的地方已經(jīng)空空如也，什么都沒有了。由于從來不交流，也沒人知道那怪人的名字。不過，根據(jù)居民們的描述，他們用先進的電腦技術(shù)合成了一幅肖像。那個人的容貌，和我記憶中的爸爸一一好吧，說實話，一點兒也不像。但不管怎樣，我知道，這一定是我的爸爸。他完成了研究，此刻正在趕回家的路上。我坐起身，打算先上個廁所，再跑去廚房，把這條新聞告訴正在做早餐的媽媽。從書桌邊上經(jīng)過時,我忍不住看了一眼桌角

28、的沙漏。這只精美的沙漏，是爸爸八年前離開時送給我的生日禮物。我打了個哈欠，伸手將沙漏翻了個個兒。（選自新華文摘2019年3月，有刪改）4 .下列對文本有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.小說采用第一人稱的有限視角，使故事更加真實；“我”又是線索人物，貫穿全文，使小說情節(jié)脈絡(luò)清晰。B.當?shù)鼐用裰v述怪人自我封閉，不善言談，來去無蹤，表現(xiàn)了“爸爸”的行為怪異，不被當?shù)厝死斫?。C.文中對“我”多處運用動作、心理描寫，準確細膩又鮮活生動地寫出了“我”對新型仙人球研制成功的反應。D.小說以“我打了個哈欠，伸手將沙漏翻了個個兒”為結(jié)尾，蘊含著我對“爸爸”的濃重的思念之情，使小說意蘊更加深厚。

29、【答案】D【解析】本題主要考查分析和概括文章的內(nèi)容要點的能力。此類試題解答時，要先通讀全文，了解和把握全文的內(nèi)容和主旨，在此基礎(chǔ)上，聯(lián)系上下文，結(jié)合文本內(nèi)容對文章某一內(nèi)容要點進行分析和概括。解答此題，可將各選項文字同文本相關(guān)內(nèi)容進行比較，以確定正誤。D項，“濃重”錯，“意蘊深厚”錯。結(jié)合“這只精美的沙漏，是爸爸八年前離開時送給我的生日禮物”“我打了個哈欠，伸手將沙漏翻了個個兒”等分析可知，主題內(nèi)蘊是多元的，如寫出了兒子對父親的思念，對當代科學家的奉獻精神的贊揚，對父親花費八年時間，取得的成績的肯定等。而且此處還給讀者留下想象的空間，可以多角度理解文本的主題內(nèi)蘊。故選D。5 .小說中夢境與現(xiàn)實交

30、織，新聞報道與“我”的生活穿插，這種構(gòu)思方式有哪些好處？請結(jié)合作品簡要分析?！敬鸢浮壳楣?jié)上，夢境與新聞報道相互照應，介紹了爸爸為了研究仙人球離家八年，并終獲成功，使故事更加完整。人物上，表現(xiàn)了父親對科學的執(zhí)著，獻身事業(yè)舍棄小我，使人物形象更加全面立體。主題上，一方面刻畫了科學家的當代形象，并表達對他們的尊敬之情：一方面也傳達出兒子對父親的思念，使主題內(nèi)蘊更加多元。藝術(shù)效果上，使小說描寫更加真實，故事更具張力?！窘馕觥勘绢}主要考查分析文學作品結(jié)構(gòu)的能力。解答此類試題，需要結(jié)合小說特征分析。結(jié)合小說的人物形象塑造、情節(jié)發(fā)展、主旨表達等方面分析。題干要求分析小說中夢境與現(xiàn)實交織，新聞報道與“我”的生

31、活穿插的好處，結(jié)合“兒子，老爸終于成功了。爸爸卻開口了”“八年了，那張臉上神秘的微笑，與我記憶中的微笑不差分毫”分析，通過夢境內(nèi)容分析，寫出了爸爸為了研究仙人球離家八年，最終獲得成功，使故事更完整。結(jié)合“他辭了職，弄了輛破舊的貨車，吹著口哨走了”“有專家猜測，這是某位天才人物的創(chuàng)造，他賦予這些仙人球一種從未有過的向性運動一一類似于平常植物身上存在的向光性、向水性這樣的向沙性”“他在兩年前搬到那兒，幾天前才剛離開。他要么一整天把自己關(guān)在家里，要么一整天待在沙漠里頭又會有新的仙人球壘得像小山一樣”等分析可知，表現(xiàn)了父親對科學的執(zhí)著，獻身事業(yè)舍棄小我，全面展示人物形象。結(jié)合“五天前，一支地質(zhì)勘探隊在

32、騰格里沙漠的邊緣地帶安營扎寨，偶然發(fā)現(xiàn)了好多仙人球這些仙人球就像是一張嘴，硬生生吃下了一塊沙漠”“他在兩年前搬到那兒又會有新的仙人球壘得像小山一樣”“他完成了研究，此刻正在趕回家的路上”等分析可知，刻畫了科學家的敢于奉獻、不斷創(chuàng)新的當代形象，表達對他們的敬重之情，也傳達出兒子對父親的思念等。小說中夢境與現(xiàn)實交織，夢境中交代事情的起因，結(jié)合現(xiàn)實內(nèi)容的描述，使文章富有變化，描寫更加真實，故事更具張力。6 .“瘋狂的仙人球”作為小說標題，有哪些妙處？請結(jié)合全文談談你的理解。【答案】（1）“瘋狂”，采用擬人的修辭手法，生動形象，制造懸念，吸引讀者閱讀興趣。（2）標題一語雙關(guān)，“瘋狂”，一方面指新型仙人

33、球的生長速度快以及快速消滅沙漠的過程。另一方面指“爸爸”為研制這種仙人球舍家忘我的瘋狂獻身精神?！窘馕觥勘绢}主要考查理解小說標題的能力。解答此類試題，分析文章的標題注意從字面和深層兩個角度進行分析，字面的意思較為淺顯，不難理解，深層含義要結(jié)合文章的主旨進行分析，注意是對某事物的贊美，或是對某種人的鞭撻等。作用是注意結(jié)合內(nèi)容和形式作答，內(nèi)容上就答上面的含義，形式上主要回答是否是文章的線索，或是運用什么特殊的手法等?！隘偪竦南扇饲颉保谩隘偪瘛毙揎棥跋扇饲颉?，運用擬人手法，吸引讀者的閱讀興趣。結(jié)合“正是因為向沙性，仙人球的根只在沙子中生長，那位于表層的根全都朝向沙漠內(nèi)部。這些特殊的仙人球會瘋狂地從

34、空氣中奪取水分，瘋狂地扎根。通過一系列反應，它們的根部會分泌出一種未知的物質(zhì)，正是這種物質(zhì)，使沙子變成了土壤”“在距離原先那行仙人球一米遠的地方，一行新的仙人球以肉眼可見的速度長出這些仙人球就像是一張嘴，硬生生吃下了一塊沙漠”分析，指新型仙人球的生長速度快以及快速消滅沙漠的過程。結(jié)合“他辭了職，弄了輛破舊的貨車，吹著口哨走了”“一說到仙人球，每個居民都立刻提起一個怪人。他在兩年前搬到那兒，幾天前才剛離開。他要么一整天把自己關(guān)在家里，要么一整天待在沙漠里頭”“八年了”等分析，指“爸爸”為研制這種仙人球舍家忘我的獻身精神?！绢}源3】閱讀下面的文字，完成下列小題。咱們鎮(zhèn)上沒有小偷何君華(1) 我在科

35、羅拉多小鎮(zhèn)開診所已經(jīng)有四十多年了，但是現(xiàn)在，我不打算干下去了，我太老了，我決定從明天起退休，也就是說，今天是我上班的最后一天。在最后一天里，我決定做一件好事，一件特別一點的事，為我的職業(yè)生涯畫上一個句號。(2) 我已經(jīng)有了主意。因為我看見瞎子乞丐馬里奧羅德里格斯走進來了。(3) “馬里奧，遇上我你今天可真是行大運了！"我抬起脖子對瞎子馬里奧說道。(4) “令人尊敬的費爾南多醫(yī)生，說實話，我并不明白您的意思。難道您是說今天真的要大發(fā)慈悲給我?guī)讉€比索嗎？感謝上帝！”羅德里格斯看著我說，眼神充滿期待。(5) “難道獲得幾個比索就稱得上是行大運嗎？馬里奧，你也太小瞧我了！”(6) “那么，令

36、人等敬的費爾南多醫(yī)生，您能告訴我今天我究竟要行什么大運嗎？"馬里奧羅德里格斯殷切地看著我。(7) “你還真得好好感謝上帝。馬里奧，我該怎么跟你宣布這個好消息呢？我決定一一免費給你做白內(nèi)障復明手術(shù)?！蔽覕蒯斀罔F地說。(8) “哦，天哪，令人尊敬的費爾南多醫(yī)生，這實在太不可思議了！您此前可從沒這么做過啊！”馬里奧羅德里格斯驚訝地叫道。(9) 的確如馬里奧羅德里格斯所說，此前我從未為一個病人免費實施過手術(shù)。我想在科羅拉多小鎮(zhèn)樹立這樣一種觀念，給人看病也是一種勞動，醫(yī)生也是需要吃飯的，絕不是什么圣人君子，看病必須給錢，給錢才能看病，一個比索也不能少，我當然知道有人在議論我太過絕情，尤其是在艾

37、倫娜事件上。三年前，可憐的艾倫娜小姐由于支付不起醫(yī)療費用眼睜睜死在我的診所前。人們對我展開了空前的抨擊，甚至揚言要將我趕出科羅拉多小鎮(zhèn)，但他們當然不會這么做，因為整個科羅拉多小鎮(zhèn)只有我這唯一一家診所,也只有我一名執(zhí)業(yè)醫(yī)生。趕走了我，誰來給他們看病呢？(10) “所以我說你撞大運了啊，馬里奧。從明天起，我就打算退休了。我決定為人免費治一次病來結(jié)束我的職業(yè)生涯。當然，我也用不著為我自己親手打破規(guī)矩而擔心，因為明天我就要關(guān)門一一我再也不會給任何人看病啦，馬里奧，你真是三生有幸，我決定把這唯一的免費機會給你。"我說。(11) “哦，天哪。令人尊敬的費爾南多醫(yī)生，您真是這個世界上最好的人！哦，

38、感謝上帝！”馬里奧羅德里格斯激動得語無倫次。(12) 說實話，馬里奧的病情并不復雜一一先天性白內(nèi)障，而這樣的復明手術(shù)我不知道做過多少次了。馬里奧家實在太窮了，即使是做這樣簡單的手術(shù)，馬里奧家也拿不出一個比索。要不是我今天大發(fā)慈悲，馬里奧可能一輩子都是瞎子。(13) 我順利為馬里奧實施了手術(shù)，馬里奧千恩萬謝地走了。我準備收拾好物品，就此關(guān)門大吉。就在這時，一伙人闖了進來，我仔細看了一下，領(lǐng)頭的一個應該是馬里奧羅德里格斯的哥哥一一費利佩羅德里格斯。(14) 費利佩羅德里格斯氣勢洶洶地走到我跟前，怒氣沖沖地指著我的鼻子逼問道：“費爾南多，你為什么要在我們毫不知情的情況下為馬里奧做手術(shù)？你獲得授權(quán)了嗎？咱們鎮(zhèn)上沒有小偷，沒有搶劫犯，沒有人干非法的勾當，我們只能靠馬里奧四處乞討，合法地博得人們的同情來養(yǎng)家度日，現(xiàn)在，你無緣無故弄好了馬里奧的眼睛，我們一大家子人今后吃什么？”(15) 不等我開口申辯，費利佩羅德里格斯就一拳擊在我的額頭上。我癱倒在地，打翻了還沒來得及收拾的手術(shù)盤，我感覺有什么東西插進了我的后背，可能是一把手術(shù)刀或者手術(shù)剪什么的，我感覺后背有血流了出來。我想爬起來，但根本爬不起來。(16) 恍惚中，費利佩羅德里格斯還在嘟噥著：“咱們鎮(zhèn)上沒有小偷，連一個也沒有，咱們可不能去偷去搶啊，