高考語文語言類真題演練(九)教師版

1、高考語文語言類真題演練(九教師版高三語文備課組1. 下列各句中,加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A. 在施工過程中,因疏忽造成的安全事故如期而至.,人員傷亡嚴(yán)重,救援隊(duì)伍很快趕到現(xiàn)場(chǎng),克服困難搶救危重人員,并對(duì)輕傷者進(jìn)行了處理。B.2011年8月,科幻作家徐浩若受邀到成都舉辦講座,幾十位科幻創(chuàng)作愛好者聆聽了他的報(bào)告,會(huì)后我有幸向他垂詢.了有關(guān)科幻創(chuàng)作的問題。C. 一項(xiàng)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查表明,無論.他們?cè)谛３煽?jī)多么優(yōu)秀,走上工作崗位后都將面臨各種挑戰(zhàn),需要用勤奮、智慧與堅(jiān)韌去應(yīng)對(duì)。D. 在維也納金色大廳,經(jīng)常有不同膚色、不同語言的人們會(huì)聚在這里,他們各具民族風(fēng)格與藝術(shù)特色的優(yōu)美歌聲在大廳內(nèi)交相

2、輝映.,久久回蕩。答案:C【解析】本題考查正確使用詞語的能力。本題將成語、虛詞、實(shí)詞結(jié)合在一起考查。A項(xiàng)如期而至:按照約定的期限到了。褒貶使用不當(dāng)。B項(xiàng)垂詢,敬辭,指別人對(duì)自己的詢問。搞反了對(duì)象。D項(xiàng)交相輝映:各種光亮、彩色等互相映照。形容對(duì)象錯(cuò)了。2. 下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A.饑餓游戲整部電影從畫面看,并不像大片,卻以劇情主線取勝,從上半年殺出,制造今年第一大冷門,然而故事立意上確實(shí)老套庸俗乏善可.陳.。B. 中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長(zhǎng)劉元春表示調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不可能一蹴.而就.,當(dāng)前我國(guó)面臨消費(fèi)率偏低、產(chǎn)能過剩、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)水平不高等矛盾。C. 機(jī)關(guān)作風(fēng)整改不能是說在口

3、頭上,更要落實(shí)在行動(dòng)上,如果能切實(shí)貫徹這一理念,相信到下一次群眾評(píng)議之時(shí),對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化大家一定有口皆.碑.。D.社區(qū)民警孫富來6年如一日照顧東大寺社區(qū)燒雞胡同的75歲回族孤寡老人陳同直至因病去世,譜寫了一段回漢“父子”情深,警民水乳交融.的佳話。答案C【解析】C.有口皆碑,碑,紀(jì)功碑;所有人的嘴都是活的紀(jì)功碑,比喻對(duì)突出的好人好事一致頌揚(yáng)。對(duì)象誤用。A乏善可陳,說不出有什么優(yōu)點(diǎn),沒有什么好稱道的。B.一蹴而就,踏一步就成功,形容事情輕而易舉,一下子就成功。D.水乳交融,像水和乳汁那樣融合在一起,比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合得很緊密。3. 下列各句中,沒有語病的一句是(A. 我國(guó)首座自主建造、設(shè)計(jì)

4、、開發(fā)的第六代深水半潛式鉆井平臺(tái),在我國(guó)南海海域正式開鉆,標(biāo)志著我國(guó)海洋石油工業(yè)深水戰(zhàn)略邁出了實(shí)質(zhì)性步伐。B. 近年來世界藝術(shù)品拍賣價(jià)格屢創(chuàng)新高,許多有眼光的國(guó)際大商人紛紛購買、收藏有價(jià)值的藝術(shù)品,希望以這種投資方式實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)保值和增值。C.19992011年間,我國(guó)造林6643.36萬公頃,人工林面積位居世界第一,但是土地沙漠化、植被覆蓋率和森林病蟲害等依然十分嚴(yán)重,令人擔(dān)憂。D. 今年5月在北京舉行的大學(xué)生文藝匯演,展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的多才多藝創(chuàng)造活力,具有民族特色的各類歌舞表現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)和熱情奔放。答案B【解析】考查辨析并修改病句的能力。A項(xiàng)語序不當(dāng),“許多有眼光的國(guó)際大商人”改為“國(guó)際上

5、許多有眼光的大商人”。C項(xiàng)搭配不當(dāng),“植被覆蓋率”與“十分嚴(yán)重,令人擔(dān)憂”不搭配,關(guān)聯(lián)詞“但是”使用也不當(dāng)。D項(xiàng)成分殘缺。4. 下列各句中,沒有語病的一句是(A. 市防汛指揮部指出,今年防汛形勢(shì)依然嚴(yán)峻,有關(guān)部門要對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和城市發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地把防汛部署落到實(shí)處。B. 青銅器館門窗的構(gòu)成是由磨砂板和防砸板兩部分組成,磨砂板可隔絕紫外線,防砸板有強(qiáng)大的抗砸擊功能,均按古建筑保護(hù)要求設(shè)計(jì)安裝。C. 日前國(guó)家發(fā)布司法解釋,明確危害食品安全相關(guān)犯罪的定罪量刑標(biāo)準(zhǔn),如將“地溝油”用作食用油等行為,根據(jù)刑法相關(guān)規(guī)定將被定罪。D. 2013年財(cái)富全球論壇是成都自改革開放以來舉辦的具有

6、里程碑意義的國(guó)際盛會(huì),是成都推進(jìn)和發(fā)展國(guó)際化建設(shè)進(jìn)程面臨的重大歷史性機(jī)遇,【答案】C【解析】本題考查“辨析并修改病句”的能力,能力層級(jí)為E(表達(dá)應(yīng)用。熟記六大類病句類型及其典例,讀書看報(bào)、聽新聞以增強(qiáng)語感是解答此題的不二之法。A.成分殘缺,在“有關(guān)部門要”后添加“有”,才能與“的態(tài)度”呼應(yīng)、搭配。B.句式雜糅,“的構(gòu)成是由組成”將兩種句式混雜在了一起,可去掉“的構(gòu)成”或“由組成”三個(gè)字,保留一種說法即可。D.語序不當(dāng)和搭配不當(dāng),將“自改革開放以來”提前至“成都”前,“推進(jìn)和發(fā)展進(jìn)程”應(yīng)為“推進(jìn)的發(fā)展進(jìn)程”。5. 請(qǐng)從曹雪芹、貝多芬以及文學(xué)形象大衛(wèi)·科波菲爾中任選一人,續(xù)寫下面的話。要

7、求:緊扣首句觀點(diǎn),符合所選人物境遇;運(yùn)用排比和反問修辭手法;語意連貫,內(nèi)容充實(shí);60100字。即使在最惡劣的境遇中,人仍然擁有一種不可剝奪的精神力量,這就是苦難帶給人生的意義?！窘馕觥看祟}考查“正確運(yùn)用常用的修辭方法和語言表達(dá)連貫”的能力,能力層級(jí)為E(表達(dá)應(yīng)用。這是一個(gè)續(xù)寫式擴(kuò)展語句題。題目要求從曹雪芹、貝多芬及大衛(wèi)·科波菲爾中挑選一人,需注意所寫內(nèi)容與前面內(nèi)容(主題的切合,即圍繞苦難與人生的關(guān)系舉例。示例一:曹雪芹家道巨變,卻磨練出傲岸的風(fēng)骨;備受冷遇,卻迸發(fā)出創(chuàng)作的激情;繩床瓦灶,卻煉鑄成生命的華章?！笆晷量嗖粚こ！苯K換來彪炳千秋的文學(xué)巨著,這難道不是苦難帶給他的人生意義嗎?

8、示例二:貝多芬童年不幸,卻不曾破滅人生的夢(mèng)想;戀人遠(yuǎn)離,卻不曾消逝心中的激情;耳疾侵?jǐn)_,卻不曾消泯對(duì)音樂的執(zhí)著。即使在最惡劣的境遇中,他也把痛苦轉(zhuǎn)換為精神的歡樂。這不就是苦難帶給他的人生意義嗎?示例三:大衛(wèi)·科波菲爾受盡繼父的毒打與折磨,飽嘗童工的勞苦與屈辱,歷經(jīng)世俗的狡詐與險(xiǎn)惡,但這些不都沒有改變他“永不卑賤、永不虛偽、永不殘忍”的人生信念嗎?6. 按照要求續(xù)寫句子。要求:運(yùn)用比喻修辭手法;“回憶”與“希望”的內(nèi)容形成對(duì)比;語意連貫。(6分回憶和希望的關(guān)系,我們或許可以這樣說:回憶畢竟是遠(yuǎn)了、暗了的暮靄,希望才是近了、亮了的晨光;回憶,希望;回憶,希望。【解析】本題綜合考查修辭運(yùn)用、語言連貫、句式仿寫等能力。仿寫時(shí)首先要注意題干的要求,運(yùn)用比喻修辭手法;“回憶”與“希望”的內(nèi)容形成對(duì)比;語意連貫。首先做到形神兼?zhèn)?。所用喻體具有的獨(dú)特意蘊(yùn),把它們所具有的特點(diǎn)表現(xiàn)出來;其次要注意形式方面的一致性,做到每句中比喻的手法表達(dá)物象的特點(diǎn),能給人以啟發(fā)。答案示例:(回憶畢竟是秋日的繽紛落葉,(希望才是枝頭的盎然春意; (回憶畢竟是揚(yáng)塵遠(yuǎn)去的背影,(希望才是迎面而來的微笑。7. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分(1既見復(fù)關(guān),。(詩經(jīng)·氓(2青泥何盤盤,。(李