人教版七年級(jí)上冊英語教案：Unit 9 SectionA (1a2d)

1、.Unit 9 My favorite subject is science.SectionA 1a-2dTeaching aims教學(xué)目的1. 能理解并區(qū)別以下單詞：favorite, subject, science, P.E., music, math, Chinese, geography, history, why, because, Monday, Friday, Saturday, for sure,2. 能理解并正確使用以下句型： Whats your favorite subject? My favorite subject is Why do you like ? Beca

2、use its .3. 學(xué)習(xí)“詢問和議論別人或自己愛好的學(xué)科。Language points語言點(diǎn)1. 要求掌握以下句式： Whats your favorite subject? My favorite subject is 2. 要求掌握以下單詞：favorite, subject, science, P.E., music, math, Chinese, geography, history, why, because, Monday, Friday, Saturday, for sure,教學(xué)重難點(diǎn)1. 學(xué)習(xí)“詢問和議論別人或自己愛好的學(xué)科。2. what和why引導(dǎo)的特殊疑問句的構(gòu)成

3、和使用。Teaching steps教學(xué)步驟1. Greetings2. Revision展示食物的圖片，并提問：Do you like?然后叫幾個(gè)學(xué)生答復(fù)。由學(xué)生感興趣的食物開場，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，同時(shí)為下個(gè)環(huán)節(jié)作好鋪墊。3. Presentation呈現(xiàn)新知識(shí)出示各門學(xué)科的教科書或封面圖畫：What subject is it? Its English.學(xué)生一邊仔細(xì)觀看各門學(xué)科的教科書或封面圖畫，一邊聽老師的介紹，或一邊觀看課件，一邊聽介紹，答復(fù)老師的問題，跟著老師讀，學(xué)習(xí)新單詞。4. 出示各門學(xué)科的教科書或封面圖畫，然后說：My favorite subject is English再詢

4、問學(xué)生：Whats your favorite subject?引導(dǎo)學(xué)生作出答復(fù)，從而引出本部分的重點(diǎn)目的語言構(gòu)造。學(xué)生一邊觀看各門學(xué)科的教科書或封面圖畫，一邊認(rèn)真聽老師的陳述，然后答復(fù)：My favorite subject is ，開場學(xué)習(xí)目的語言。5. Work on 1aMatch the words with the pictures. 老師引導(dǎo)學(xué)生將1a部分的學(xué)科名詞與圖畫中的活動(dòng)場景進(jìn)展搭配，完成1a部分的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生將la部分的學(xué)科名詞與圖畫中的活動(dòng)場景進(jìn)展搭配，完成la部分的學(xué)習(xí)任務(wù)。6. Work on 1bListen and circle the subjects y

5、ou hear in 1a. 老師播放lb的錄音讓學(xué)生聽，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所聽到的內(nèi)容，圈出所聽到的學(xué)科名詞，完成1b部分的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生聽lb部分的錄音，根據(jù)所聽到的內(nèi)容，圈出所聽到的學(xué)科名詞，完成lb部分的學(xué)習(xí)任務(wù)。7. Work on 1cPractice the conversations with your partner. Then make your own conversations. 老師引導(dǎo)學(xué)生展開pair work活動(dòng)，完成lc部分口語交際的教學(xué)任務(wù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用what引導(dǎo)的特殊疑問句詢問和議論喜歡的學(xué)科。學(xué)生展開pair work活動(dòng)，完成1c部分口語交際的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用

6、what引導(dǎo)的特殊疑問句詢問和議論喜歡的學(xué)科。4. Work on 2aListen and put the conversation in order. 播放2a的錄音，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所聽到的對話，完成2a部分的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生聽2a部分的錄音，根據(jù)所聽到的內(nèi)容整理對話，完成2a部分的學(xué)習(xí)任務(wù)。然后編成對話。5. Work on 2bListen and match the subjects you hear with the descriptions. 播放2b的錄音，引導(dǎo)學(xué)生完成對話，將學(xué)科名詞與描繪性形容詞進(jìn)展搭配，完成2b中的聽力訓(xùn)練任務(wù)。學(xué)生聽2b的錄音，根據(jù)所聽到的內(nèi)容完成對話，將學(xué)

7、科名詞與描繪性形容詞進(jìn)展搭配，完成2b中的聽力訓(xùn)練任務(wù)。6. Work on 2cWhat do you think of the subjects above? Make your own conversations using the words in 2b.同桌用2b中的信息編寫對話，用到的句型是：Whats your favorite subject? My favorite subject is Why do you like ? Because its .然后展示。7. Work on 2dRole-play the conversation. 先閱讀對話，運(yùn)用Whats your favorite subject? Why do you like? Because its等目的語言，完成2d的學(xué)習(xí)任務(wù)。8. Homework1.寫會(huì)學(xué)科單詞并與同桌練習(xí)1a中的對話。2. 背會(huì)2d的對話。板書設(shè)計(jì)：Unit 9 Whats your favorite subject?favorite, subject, science, P.E., music, math, Chinese, geography, history, why, because, M