2017秋人教版八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象達(dá)標(biāo)檢測卷

1、第四章達(dá)標(biāo)檢測卷題號-一一二二二-三四總分得分、選擇題（每題 3 3 分，共 3636 分）（第 1 1 題圖）1.1. 20162016 年 5 5 月 9 9 日 1919 時 1212 分左右，“水星凌日”的天象于本世紀(jì)第三次出現(xiàn)。如圖所示，水星如一顆小黑痣從太陽“臉上”緩慢爬過。它的形成與下列光現(xiàn)象原理相同的是（）2.2.有經(jīng)驗的漁民都知道，只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能把魚叉到，如圖所示。下 列四幅光路圖，能夠正確說明叉到魚道理的是 （）3.3.光射到平面鏡上反射后，反射角為 3030則入射角為（）A A. 1010 B B. 1515 C C. 3030 D D. 60604.4.“猴子撈月

2、”的寓言故事說，猴子看到水中有個月亮，以為月亮掉水中 了，大叫起來“不得了啦，不得了啦，月亮掉水里了！ ”關(guān)于水中的月亮，以下 說法正確的是（ ）（100100 分， 9090 分鐘）A A .小孔成像荷花的倒影B B .河水看起來變淺C C.海市蜃樓D D .水中A A .水中的月亮比天上的月亮小B B.水中出現(xiàn)月亮是光的折射現(xiàn)象C C 水中出現(xiàn)月亮是光的反射現(xiàn)象D D 水中月亮到水面的距離比天上月亮 到水面的距離遠(yuǎn)5 5 如圖所示，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上，下列說法正確的是（）（）A A 鉛筆水平向右移動時，它的像將變小B.B. 平面鏡豎直向上移動時，鉛筆的像也將向上移動C.C.

3、 若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆的像將變小6.6. 如圖所示，人眼在 A A 點看見河里 B B 點有一條小魚，若從 A A 點射出一束激光，要使激光能照射到小魚，該激光應(yīng)射向 （）7.7. 把一塊長方體玻璃磚壓在有“科學(xué)”兩字的書上，如圖所示。圖中“科 學(xué)”兩字是（）（）A A .變淺的虛像 B B.變淺的實像 C C.變深的虛像 D D .變深的實像8.8. 在“五岳”之一泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。 據(jù)目擊者說:“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹色彩完全一樣?！胺鸸狻?形成的主要原因是（）（）A A.直線傳播 B B.小孔成像 C C.光的反射 D D .光的色散9

4、.9. 電動車的反光鏡是用來觀察車后情況的平面鏡，小明在某次行駛時，發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到是車后的樹梢和天空，卻看不見路面的情況。為確保行駛安 全，左側(cè)反光鏡的鏡面應(yīng)該（）（）10.10. 王派晚自習(xí)下課回家的路上，她發(fā)現(xiàn)某行人在路燈下經(jīng)過時，行人影子D D.若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過4545鉛筆將與它的像垂直鉛筆A A、- （第 7 7 題圖）A A. B B 點 B B. B B 點上方C C. B B 點下方 D D . B B 點左方或右方A.向外旋轉(zhuǎn)吐向內(nèi)旄轉(zhuǎn)匚向下旋轉(zhuǎn)LL 向上施轉(zhuǎn)D.D.先變短后變長11.11.新修的武昌東湖路上， 在傳統(tǒng)的交通標(biāo)志白線上每隔 2 2 米安裝了一個凸

5、起的純玻璃元件，這種元件叫“夜精靈”。晚上只要汽車的燈光一照，司機(jī)就能 看到附近地上的“夜精靈”亮起來（如圖所示）。下面幾種元件的工作原理與夜精靈完全不同的是（）A A 高速公路反光標(biāo)志牌 B B.十字路口的紅綠交通標(biāo)志燈C C.自行車的尾燈 D D .環(huán)衛(wèi)工人身上穿的反光馬甲12.12. 構(gòu)建思維導(dǎo)圖是整理知識的重要方法，如圖是小金復(fù)習(xí)光學(xué)知識時構(gòu)建的思維導(dǎo)圖，圖中I處可補(bǔ)充的現(xiàn)象（）A A .鏡子中的“自己” B B.湖水有青山的倒影C C.陽光下綠樹的影子D D .岸上的人看到水中的“魚”二、填空與作圖題（1919、2020 題各 3 3 分，其余每空 1 1 分，共 1919 分）13

6、.13. 如圖所示，小明想通過 A A、B B 兩張紙片上的小孔看見燭焰，他應(yīng)將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)到_ 上，這樣操作的依據(jù)是_ 操作過程中他還在 B B 紙片上看到 了一個燭焰的像，這個像是 _填“正立”或“倒立”）的。14.14. 身高 1.701.70 m m 的李洋同學(xué)面向穿衣鏡站在鏡前 1 1 m m 處，鏡中的像與他相距_ m,m,若他遠(yuǎn)離平面鏡后退 0.50.5 m m，則鏡中像高為_m m。15.15. 站在湖邊的小雪看到小魚在水中游動， 同時發(fā)現(xiàn)有一只“小鳥”在水中飛翔。小雪看到的魚是由于光的 _象形成的，水中的“小鳥”是由于光的_ 象形成的。的變化情況是（）（）A A 逐

7、漸變短B B 逐漸變長C C 先變長后變短競面反射血線同種均勻物質(zhì)傳據(jù)廠-1（第1212 題圖）16.16. 青海湖水清澈見底，平靜如鏡。站在湖邊的游客能清晰地看見自己在水中的倒影，這是光的_象；湟魚洄游時游客也能欣賞到水中的魚在游玩，他們看到的是魚的 _ 像（填“虛”或“實”）；有時，游客還能看到魚在白云中穿行的趣景，以白云為參照物，魚是 _ 的。17.17. 生活中的一些光現(xiàn)象：陽光下樹的影子；水面波光粼粼；交警身上穿的警用背心在燈光照射下很亮； 站在岸邊能看到水里的魚。其中能用光的 反射知識解釋的是_ 填序號）018.18. 如圖所示，在“觀看水中的硬幣”活動中， 把一枚硬幣固定在空杯的

8、底 部，找一個角度使人剛好看不到硬幣的最右端 A A 點。保持眼睛和杯子的位置不 變，在同學(xué)逐漸把水加入到杯中的過程中，硬幣上的 B B 點和 C C 點能先后被你看 到。（1 1）_ 人所看到的水中硬幣是一個變的虛像。（2 2）圖中畫出了剛看到 C C 點時光的傳播示意圖，入射角是a;如果剛看到 B B19.19. 如圖所示，光源 S S 發(fā)出一條光線射向水面，在水面處發(fā)生反射和折射， 反射光線經(jīng)過 A A 點。請畫出入射光線、反射光線和折射光線的大致方向。20.20. “井底之蛙”這個成語大家都很熟悉。 如圖所示，在一個干枯的井底正 中央 P P 點有一只青蛙，它的視野范圍如圖 a a 所

9、示。大雨將井全部灌滿水，若青蛙 仍在 P P點，請你在圖 b b 中畫出青蛙視野發(fā)生變化后的大致情況。三、實驗與探究題（2121 題 8 8 分，2222 題 6 6 分，2323 題 1010 分，共 2424 分）21.21. 如圖甲所示是小宇同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實驗裝置。平面鏡 M M 平放在水平桌面上，白色硬紙板垂直立在平面鏡上。出反射角和入射角大小。改變光的入射角度，多次重復(fù)上述實驗步驟上述實驗探究得到的規(guī)律是_（填字母）A A 光沿直線傳播B B 反射角等于入射角C C 平面鏡成像的特點白色硬紙板在實驗中的作用是_寫出一條即可）。（2 2）實驗過程中若將紙板傾斜，如圖乙所示，

10、讓光仍貼著紙板沿 AOAO 方向射向鏡面，此時反射光 _（填“在”或“不在”）紙板這一平面內(nèi)；通過平面鏡觀察鏡中硬紙板的像，貝 U U 看到的像與圖丙中相符的是 _填序號）22.22.某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時，讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內(nèi)的水中，看到如圖所示的現(xiàn)象：（1 1）請在圖中分別作出入射角（用字母 i i 表示）和折射角（用字母 r r 表示）。（2 2）為了探究光從空氣斜射入水中時折射角和入射角的關(guān)系，以下方案中正確的是（）（）A A 只測量圖中的入射角和折射角，分析并得出結(jié)論B B.保持入射角不變，進(jìn)行多次實驗，測量入射角和每次實驗的折射角，分 析并得出結(jié)論C C 改變?nèi)肷?/p>

11、角，進(jìn)行多次實驗，測量每次實驗的入射角和折射角，分析并 得出結(jié)論丙（第 2121 題圖）（1 1）小宇讓一束光貼著紙板AOAO 方向射向鏡面,反射光沿 0B0B 方向射出，測（第 2323 題圖）2323在研究“平面鏡成像特點”的實驗中，選取完全相同的蠟燭A A 和 B B，高為 7 7 cmcm。如圖所示，在豎直的玻璃板前 1010 cmcm 處放一支點燃的蠟燭 A A，燭焰 高 2 2 cmcm。(1)(1) 最好選用 _ 玻璃板 ( (填“茶色”或“無色透明” ) )進(jìn)行實驗。(2)(2) 選取 A A、B B 兩支相同的蠟燭是為了比較 _(3)(3)在利用蠟燭 B B 確定出蠟燭 A

12、A 成像的位置后，移去蠟燭 B B，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能得到蠟燭 A A 的像。則平面鏡所成的像是 _像( (填“實”或“虛” ) )。(4)(4)根據(jù)平面鏡成像的特點可判斷，身高 1.71.7 m m 的人，站在鏡前 5 5 m m 處，他在鏡中所成的像到平面鏡的距離是 _m m；當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時，像的大小_ ( (填“變大”“變小”或“不變” ) )。四、綜合應(yīng)用題 (24(24 題 7 7 分， 2525 題 1414 分，共 2121 分) )2424為了捕捉到一條魚， 猩猩用矛拼命地刺向水里卻沒有成功， 請你說明其 中的物理道理。2525利用激光束測量月球和地球間的距

13、離是目前最為精確的方法，測量工具是一架天文望遠(yuǎn)鏡、 一臺激光器， 和登月行動中留在月球上的角反射列陣。 19691969 年7 7 月，阿波羅 1111 號的宇宙航行員第一次登上了月球，在上邊放置了一臺重 3030 kgkg 的“角反射列陣”，它由 100100 塊石英制成的角反射鏡組成，排列成 1010 行，每 行 1010 塊。角反射器剛放好，各國立即向它發(fā)射激光。宇航員還沒有離開月球， 科學(xué)家就捕獲到了反射光。 后來， 人們又不斷把角反射器送到月球， 其中阿波羅 1515 號的角反射器列陣由 30300 0塊角反射鏡組成，測月的誤差已經(jīng)減小到 1515 cmcm。想一想：我們能利用高能量

14、、方向性好的超聲波測量地球和月球之間的 距離嗎？為什么？(2)(2)角反射器其實就是兩個相互垂直的平面鏡，如圖所示。請在圖上準(zhǔn)確畫 出所給入射光線經(jīng)兩平面鏡反射的反射光線。( (第 2525 題圖) )并說出下面生活中哪些地方用到類似的裝置( () )A A 自行車尾燈B B 汽車后視鏡C C.手電筒反光罩(3)(3)若從發(fā)射激光開始到接收到反射回的激光共用時2.562.56 s,s,求月球和地球間 的距離約為多少千米?第四章達(dá)標(biāo)檢測卷一、1.A1.A 點撥：當(dāng)水星轉(zhuǎn)到太陽與地球中間且三者在一條直線上時，在地 球上看到水星從太陽面上移過，這就是“水星凌日”現(xiàn)象，成因是光的直線傳播， 在給出的四

15、個選項中“ A.A.小孔成像”屬于光的直線傳播，“ B.B.河水看起來變淺” 屬于光的折射，“ C.C.海市蜃樓”屬于光的折射，“ D.D.水中荷花的倒影”屬于光的 反射。2.2. C C 點撥：水中魚反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，折射角大于入射角，人認(rèn)為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看過去，看到的是變淺的魚的 虛像。所以有經(jīng)驗的漁民應(yīng)該用魚叉瞄準(zhǔn)看到魚的下方位置，才能將魚叉到。由此可知，B B、D D 選項光的傳播方向錯誤，A A 選項折射角等于入射角，故錯誤，只 有 C C 選項正確。3.3. C C 點撥：在光的反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角。4.4. C C5.5. D D 點撥：

16、由平面鏡成像的特點可知，鉛筆與平面鏡的距離改變，鉛筆在鏡中的像的大小不變，故 A A 錯誤；平面鏡豎直向上移動時，鉛筆的像與鉛筆 還是關(guān)于平面鏡所在平面對稱的，像不動，故 B B 錯誤；像的大小與物體相等， 故若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆的像將不變，故C C 錯誤；鉛筆與平面鏡的夾角為 4545，根據(jù)平面鏡成像的特點，此時平面鏡將鉛筆與像的夾角平分，所以鉛 筆與它在平面鏡中的像互相垂直，故 D D 正確。6.6. A A 點撥：連接 ABAB，過折射點作法線，根據(jù)光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角，畫出折射光線的位置，雖然人看到的B B 點是魚的虛像，魚的實際位置在 B B 點的正下方，因為

17、激光在進(jìn)入水的時候也會發(fā)生折射，所以照著B B點，激光也就剛好落在魚上了，如圖所示。7.7. A A 點撥：玻璃磚下的“科學(xué)”兩字發(fā)出的光線由玻璃射向空氣時，折 射光線遠(yuǎn)離法線， 折射角大于入射角， 我們逆著折射光線的方向看到的就是玻璃 磚中“科學(xué)”兩字的虛像 （是折射光線反向延長線的交點 ），虛像的位置比實際位 置高些。8 8D D9 9C C 點撥： 發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到的是車后的樹梢和天空，說明樹梢的 反射光線經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入眼睛，因此要將反光鏡向下旋轉(zhuǎn)。1010 D D 11.B11.B1212. C C 點撥：讀思維導(dǎo)圖可知，圖中I處要求填寫的是光的直線傳播的現(xiàn) 象。鏡子中的“自己

18、”是光的反射形成的， A A 不符合題意；湖水有青山的倒影， 是光的反射形成的， B B 不符合題意；陽光下綠樹的影子， 是光的直線傳播形成的， C C 符合題意；岸上的人看到水中的“魚”，是光在水面處發(fā)生折射形成的，D D 不符合題意。二、13.13.同一直線；光在空氣中沿直線傳播；倒立點撥： 光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，要通過 A A、B B 兩張紙片上的小孔看見燭焰，應(yīng)將燭焰、兩個 小孔和人眼調(diào)到同一直線上；物體通過小孔成的是倒立的實像。14.14. 2 2； 1.701.70 點撥： 根據(jù)平面鏡成像特點可知，像和人距離平面鏡的距離 是相等的，人到像的距離是人到平面鏡距離的兩倍，因為

19、李洋同學(xué)距平面鏡的距 離是 1 1 m m,像與他之間的距離是 1 1 m mx2 2 = 2 2 m m；平面鏡所成的像與人是等大的， 當(dāng)人遠(yuǎn)離平面鏡時， 視覺上感覺像在變小， 但實際上像的大小并沒有變。 所以若 他遠(yuǎn)離平面鏡后退 0.50.5 m m，他在平面鏡中像的大小不變，高度仍為 1.701.70 m m。15.15. 折射；反射 點撥： 因為小魚是在水中的實際物體，是由于光線從水中 通過空氣折射進(jìn)入了人的眼睛， 我們看到水中的魚， 其實看到的是魚的虛像， 是 由光的折射形成的。 小鳥在天上， 所以“小鳥”是在水中形成的像， 即平面鏡成 像，故看到水中的“小鳥”是由光的反射形成的與物

20、體等大的虛像。16.16. 反射；虛；運動 點撥： 站在湖邊的游客能清晰地看見自己在水中的倒 影，即平面鏡成像， 故是由光的反射形成的與人等大的虛像。 因為魚是在水中的 實際物體，是由于光線從水中通過空氣折射進(jìn)入了人的眼睛， 我們看到水中的魚， 其實看到的是魚的虛像， 是由光的折射形成的。 云在天上， 所以“白云”是在水 中形成的像， 即平面鏡成像， 故看到水中的白云是由光的反射形成的與物體等大 的虛像；魚在白云中穿行， 以白云為參照物， 魚和白云之間的相對位置發(fā)生了改變，所以，魚是運動的17.17. 點撥：陽光下樹的影子是光沿直線傳播形成的，不符合題意；水面波光粼粼，是光射到水面發(fā)生了反射，

21、符合題意；交警身上穿的警用背 心在燈光照射下很亮，是光發(fā)生反射形成的，符合題意；站在岸邊能看到水里 的魚，是光經(jīng)過水面時發(fā)生折射形成的魚的虛像，不符合題意。18.18. (1)(1)淺 = 點撥：眼睛剛看到 C C 點與剛看到 B B 點時的折射角大小相 等，則兩種情況的入射角大小也相等。19.19. 解：如圖所示。 點撥：根據(jù)平面鏡成像的規(guī)律，作出點光源 S S 在平面 鏡中成的像S：由于反射光線的反向延長線要過像點 S S：連接 ASAS,其與水面的 交點就是入射點 0 0。過 0 0 點作出法線，根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線。20.20. 解：如圖所示。 點撥：當(dāng)井里灌滿水后，光線照到水面會發(fā)生折射現(xiàn) 象，由于光是從空氣射向水，故入射角大于折射角，因此井底之蛙看到的視野范 圍比沒有水時大。三、21.(1)21.(1)B B顯示光的傳播路徑 (2)(2)不在；點撥：(1)(1)已知入射光線 A0A0 和反射光線 0B0B，多次改變光的入射角度，測 反射角與入射角的大小，并比較得出反射角與入射角的大小關(guān)系， 因此該實驗探 究了反射定律中的反射角等于入射角；白色硬紙板在實驗中的作用顯示光的傳 播路徑；(2)(2)根據(jù)光的反射定律可知，在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線分居 法線兩側(cè)；反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，因此若將紙板傾斜，如圖 乙所示，讓