三年級單元作文4篇:我最喜歡的課余生活【DOC范文整理】_第1頁
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文檔簡介

1、三年級單元作文 4 篇:我最喜歡的課余生活學跳舞三班王嘉兒我喜歡的愛好有很多,有畫畫、看書等,其中我最喜歡 跳舞。記得那一次,我放學了,聽到教室里傳出美妙的歌聲,原來是同學們正在表演給老師看。后來,爸爸知道我喜歡跳 舞,就給我報了名,加入了舞蹈班。一到跳舞課,我就會迫 不及待地跑去。剛開始練的時候,要學壓腿,可疼了!要把腿放在桌子上,而且還要伸直。然后,在把左手放背后。把 右手向上放直,壓下去的時候,要把頭向左轉(zhuǎn)。我壓下去的 時候,差點摔跤了呢!我當時真想不學了,這會,老師走過 來,摸著我的頭,對我親切的說:不要放棄,只要滿懷信心, 就可以勝利的。我一下就滿懷信心了。學了有一個月時間,我終于學

2、會了跳舞。我終于學會了 跳舞。我上臺表演了,我真高興。我愛游泳三班吳欣蔚我的課余生活豐富多彩,我喜歡爬山,跑步,其中我最喜歡游泳。今年我學會了游泳心里甜絲絲的。開始,爸爸叫我去水池里,我馬上就跳到水里,結(jié)果喝了好幾口水池里的水, 好難受。我就不想學了,爸爸對我說: “如果放棄了,你就永遠學不會了。”我聽了爸爸的話,后 來就堅持不懈地學游泳。慢慢的我學會了游泳許許多多的動 作,比如說:“蛙泳,首先,兩腿繃直,腳尖并攏,雙手合 十并攏向前伸,掌心向外打開。然后,用力往后劃,重復動 作就會了。我還可以在水里玩打滾,撿石仔,等等.我在學游泳的過程在學會了堅持,只要堅持就能達到我 們想擁有的。我的課余生

3、活滑滑板三班羅一萌我的課余生活豐富多彩,我有時跑步,有時跳繩,有時 做游戲,有時寫字但是我最喜歡的就是滑滑板。我過生日這天,爸爸給我買了一個滑板車,那時我很開 心,很高興,馬上拿過來試著學,媽媽和爸爸還扶著我滑, 還在旁邊教我,我在爸爸媽媽的幫助下再加上自己的努力, 學會了掌握平衡,但是堅持不了很久的,還是很容易跌倒在 地上。后來我經(jīng)常自己扶著旁邊的墻慢慢滑,我自己圍著一 個圈不停地滑,慢慢就會滑滑板啦,但是我會小心前面的障 礙物。我經(jīng)常去樓下小區(qū)練習滑滑板,有時還是會滑倒,即 使是摔倒了,但是我還是會繼續(xù)用心的滑,還在熟練滑滑板 的技巧,經(jīng)過自己堅持不斷地努力,我終于學會了??窗桑业恼n余生

4、活夠豐富多彩了吧, 是不是非常有趣。我學會游泳了三班羅智超我的課余生活豐富多彩。我喜歡玩滑板,足球,籃球,游泳其中我最喜歡游泳了!記得我上節(jié)游泳課時:我看見水非常深,不敢下水。教練過來對我說:“不用怕,有了浮板,你沉不下去的! ”于 是教練給我?guī)细“?,教我做動作,叫我?00次的抬頭劃手收腿,伸手低頭蹬腿,還要求我把這些動作做標準點。我 聽了,只好按教練的說法去做。做到80次的時候,我已經(jīng)筋疲力盡了。于是我在岸邊歇了一會兒,然后又接著練。練 了1個小時的手和腳后,教練叫我下水。我滿懷信心,迫不 及待地下水了。當我游到一半的時候,我想:這次我一定要 游到對面。游著游著,我覺得身體有點沒力了,但

5、我沒停下 來,我還是努力向前游。游到快一圈的時候,我的力氣慢慢 耗盡了,突然,我沉下去了一點兒,嗆了幾口水,我趕快拉 住岸,吐了一口口水。教練說:“你的動作不標準,還有耐 力太差,就會造成半途而廢?!蔽矣稚习毒毩?0分鐘的手和腳,然后再次下水。我堅 持不懈地向前游去,快到終點的時候,我覺得有點沒力了, 但我沒有放棄,我用力向前一沖,終于能游到一個來回了。 教練看了,笑呵呵地說:“不錯!還要繼續(xù)努力哦!”后來,一天一天過去了,我不斷進取,背上的浮板越來越少,我的耐力也越來越好,動作也越來越標準,速度也越來越快!在我第九天的時候,我終于不用浮板了。我高興地跳了 起來。教練說:“非常好!非常好!速度

6、還要快一些! ”我 一直努力著!第12天,我可以畢業(yè)了!媽媽高興地說: 太棒了!你會游泳了!等我傷口好了,你一定要教我還有弟 弟游泳哦!”我自豪地說:“沒問題!有時間,我一定教你 們!”后來,一天一天過去了。我不斷努力,不斷進取?,F(xiàn)在 我可以一 口氣游30米左右??窗桑∵@就是我的課余生活。你們的課余生活是怎樣的 呢?快告訴我吧!我的課余生活三杜詩貝早晨,我早早的起了床,把牙給刷了,臉給洗了。吃了 早餐去上學,發(fā)現(xiàn)路上有一朵蒲公英,發(fā)現(xiàn)蒲公英身上有許 多絨毛,我決定去觀察一下。我花了一整天的時間,把蒲公 英給理解清楚??墒牵铱匆娖压⒂懈鞣N各樣的,到底哪 些是我要找的呢?原來蒲公英不分大小。 我隨便找了一個蒲 公英, 仔細觀察。 還是一無所獲。 叮鈴鈴叮鈴鈴, 上課了。哎,還是等放學了再問哥哥吧!又是一節(jié)下課時間。我決定這次在教室學習,我學習的過程發(fā)現(xiàn),科學書上有蒲公英的圖畫和解釋放學的時候,我問哥哥:“為什么蒲公英身上有絨毛” 哥哥

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