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文檔簡介
1、修改修改 病句練習病句練習一、句子成分殘缺 。 二、詞語搭配不當。三、句式雜糅。四、邏輯混亂。一、句子成分殘缺一、句子成分殘缺 1、教育行政部門提出,要制定進城務工、教育行政部門提出,要制定進城務工人員隨遷子女義務教育后在當?shù)貐⒓由龑W人員隨遷子女義務教育后在當?shù)貐⒓由龑W考試??荚?。(缺賓語的中心詞)(缺賓語的中心詞) “考試考試”后加后加“的制度的制度”2、通過、通過 加強校園周邊道路交通安全的管加強校園周邊道路交通安全的管理,使學生的人身安全得到了保障。理,使學生的人身安全得到了保障。(缺主語)(缺主語) 把把“通過通過”和和“使使”去掉去掉一個。一個。3、昨天,李苗同她關系最、昨天,李苗同
2、她關系最“鐵鐵”的朋友的朋友吵起來了。吵起來了。(缺介詞)(缺介詞) “同同”后面應加上后面應加上“與與”或或“跟跟”二、詞語搭配不當1、他那崇高的革命品質,經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海、他那崇高的革命品質,經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。中?!捌焚|品質”不能不能“浮現(xiàn)浮現(xiàn)”,把,把“品質品質”改成改成“形象形象”。2、但也存在幾個缺點需要我們努力。、但也存在幾個缺點需要我們努力。把把“努力努力”改成改成“改正改正”3、我們堅信有那么一天,中國的農業(yè)和工業(yè)、我們堅信有那么一天,中國的農業(yè)和工業(yè)終會成為發(fā)達的國家。終會成為發(fā)達的國家。把把“中國的農業(yè)和工業(yè)中國的農業(yè)和工業(yè)”改改“成農業(yè)和工業(yè)呈成農業(yè)和工業(yè)呈強勢的中
3、國強勢的中國”4、藝人們過去一貫遭白眼,如今卻受到人們熱、藝人們過去一貫遭白眼,如今卻受到人們熱切的青睞,就在這白眼與青睞之間,他們體味這切的青睞,就在這白眼與青睞之間,他們體味這人間的溫情。人間的溫情。把把“溫情溫情”改成改成“冷暖冷暖”。5、我們并沒有完全否認這首詩沒有透露出希望,、我們并沒有完全否認這首詩沒有透露出希望,而是說希望非常渺茫。而是說希望非常渺茫。把把“我們并沒有完全否認這首詩沒有透露出希望我們并沒有完全否認這首詩沒有透露出希望”改成改成“我們并沒有否認這首詩也透露著一些希望我們并沒有否認這首詩也透露著一些希望”6、這次大會上,對工資問題人們交換了廣泛、這次大會上,對工資問題
4、人們交換了廣泛地意見。地意見。把把“交換了廣泛地意見交換了廣泛地意見”改成改成“廣泛地交換了廣泛地交換了意見意見”。 1、九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級.2、各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施,防止甲型H1N1流感不再擴散.3、由于運用了科學的復習方法,他的學習效率有了很大改進.(搭配不當:效率與改進不當搭配不當:效率與改進不當,將效率改為提高)將效率改為提高)4、今年將是新中國第十四次也是新世紀以來第一次閱兵.(搭配不當:在今年后加的閱兵或將是改為舉行)5、支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦,會導致病情加重.(搭配不當:主干成績是班級(搭配不當:主干成績是班級,去掉去掉一個班級一個班級)
5、(搭配不當:去掉(搭配不當:去掉不再不再或或不不,或將或將不再不再改為改為繼續(xù)繼續(xù))搭配不當:主語和謂語.在過敏性鼻炎后加患者) 6、隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘,引起國內外媒體的關注. 7、在本屆世乒賽上,經(jīng)過運動健兒們的奮力拼搏,再次贏得了男子團休冠軍. 8、這所九年制寄宿學校的150多名學生是地震中傷亡最少、震后復課最早的學校.( 9、這些深受學生喜愛的活動,使學生的主人翁意識得到了增強和培養(yǎng). 10、學習成績的提高,主要取決于學生自身是否努力.(成份殘缺:缺主語(成份殘缺:缺主語,刪掉刪掉隨著隨著)(成份殘缺:缺主語(成份殘缺:缺主語,將將經(jīng)過經(jīng)過和和的的刪去)刪去)搭配不當:
6、主語和賓語學生是學校)(搭配不當:意識不能培養(yǎng),應刪去和培養(yǎng))(一面對兩面:應把是否刪掉)練習:練習:1、為提高市民行車的舒適度,有關部門對多處、為提高市民行車的舒適度,有關部門對多處路井部位進行了整修,解決了顛簸現(xiàn)象。路井部位進行了整修,解決了顛簸現(xiàn)象。把把“部位部位”刪除,把刪除,把”現(xiàn)象現(xiàn)象“改成改成”問題問題“。2、公共場所吸煙害人害己,如今成為新規(guī)并、公共場所吸煙害人害己,如今成為新規(guī)并全國實施,確實可以在一定程度上增長當前全國實施,確實可以在一定程度上增長當前國民身體素質。國民身體素質。把把”增長增長“改成改成”增強增強“3、是它,讓我們鼓起戰(zhàn)勝困難的決心。、是它,讓我們鼓起戰(zhàn)勝困
7、難的決心。把把“決心決心”改成改成“勇氣勇氣”。4、游覽者必然也不會不忽略另外一點,就、游覽者必然也不會不忽略另外一點,就是蘇州園林在一個角落都注意圖畫美。是蘇州園林在一個角落都注意圖畫美。把第二個把第二個“不不”去掉。去掉。5、能否根治中小學生沉迷網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡游、能否根治中小學生沉迷網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡游戲的戲的“頑癥頑癥”,是保證青少年健康成長的條,是保證青少年健康成長的條件。件。把把“能否能否”去掉一個。去掉一個。6、我想這應該是不必敘述的,沒有誰不會想、我想這應該是不必敘述的,沒有誰不會想象不出來。象不出來。把把“沒有誰不會想象不出來沒有誰不會想象不出來”改成改成“誰誰也想象得出也想象得出
8、”練習1、在老師的幫助下,使她很快有了進在老師的幫助下,使她很快有了進步。步。三、句式雜糅三、句式雜糅指表達同一個意思,可用兩種不同的句式,指表達同一個意思,可用兩種不同的句式,但如果把這兩種句式糅合在一起就形成病但如果把這兩種句式糅合在一起就形成病句。句。1、這辦法又衛(wèi)生,又方便,深受群眾所喜愛。、這辦法又衛(wèi)生,又方便,深受群眾所喜愛。“深受群眾喜愛深受群眾喜愛”與與“深為群眾所喜愛深為群眾所喜愛”兩兩種說法雜糅在一起,把種說法雜糅在一起,把“所所”去掉。去掉。2、這種盆景最好放在案頭較合適、這種盆景最好放在案頭較合適。“最好最好”與與“較合適較合適”去掉一個。去掉一個。3、童話、童話皇帝的
9、新裝皇帝的新裝的作者是聞名世界的丹的作者是聞名世界的丹麥作家安徒生的作品。麥作家安徒生的作品。把把“的作者的作者”去掉。去掉。練習練習1、高速磁懸浮列車運行時與軌道完全不接觸。它、高速磁懸浮列車運行時與軌道完全不接觸。它沒有輪子和傳動機構,列車的懸浮、導向、驅動沒有輪子和傳動機構,列車的懸浮、導向、驅動和制動都靠的是利用電磁來實現(xiàn)的。和制動都靠的是利用電磁來實現(xiàn)的。把把“靠的靠的”去掉。去掉。2、我校的這次為四川地震募捐的活動,得到了、我校的這次為四川地震募捐的活動,得到了許多學校老師和學生的積極響應,在不到一天許多學校老師和學生的積極響應,在不到一天的時間內就募集善款三萬余元。的時間內就募集
10、善款三萬余元。把把“學校學?!比サ羧サ?、一切事物的發(fā)展都是有起伏、波浪式前進的,、一切事物的發(fā)展都是有起伏、波浪式前進的,這是由于事物的內部矛盾以及自然和社會的種種這是由于事物的內部矛盾以及自然和社會的種種外因所決定的。外因所決定的。把把“由于由于”去掉或把去掉或把“所決定的所決定的”改成改成“的結的結果果”4、這慷慨悲歌的壯舉的背后,還是自信心不夠的、這慷慨悲歌的壯舉的背后,還是自信心不夠的表現(xiàn)表現(xiàn)把把“的背后的背后”去掉或把去掉或把“的表現(xiàn)的表現(xiàn)”去掉去掉5、山雞的花、葉和果實均含芳香油,從油中提取、山雞的花、葉和果實均含芳香油,從油中提取的檸檬醛,為配制食用香精和化妝品香精的主要原的檸
11、檬醛,為配制食用香精和化妝品香精的主要原料,都離不開它。料,都離不開它。去掉去掉“都離不開它都離不開它”6、“英語廣播講座英語廣播講座”之所以能給我很大的幫助,之所以能給我很大的幫助,我認為把講課和練習結合起來是它突出的優(yōu)點。我認為把講課和練習結合起來是它突出的優(yōu)點。后一個分句改為后一個分句改為“是因為它具有一個突出的優(yōu)是因為它具有一個突出的優(yōu)點點把講課和練習結合起來。把講課和練習結合起來。7、因此,當匪徒們偷襲游擊隊的時候,被游擊隊、因此,當匪徒們偷襲游擊隊的時候,被游擊隊反包圍,殲滅了無數(shù)匪軍。反包圍,殲滅了無數(shù)匪軍。把把“殲滅了無數(shù)匪軍殲滅了無數(shù)匪軍改成改成”殲滅了一部分殲滅了一部分”8
12、、在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是、在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當。勇氣不足,二是謀略不當。把把“不足、不當不足、不當”去掉去掉1下列句子沒有語病的一句是(下列句子沒有語病的一句是( C )A一個人變好變壞,關鍵在于內因起決定作用。一個人變好變壞,關鍵在于內因起決定作用。B止咳祛痰片,它里面的主要成分是遠志、桔梗、止咳祛痰片,它里面的主要成分是遠志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。貝母、氯化銨等配制而成的。C以以1987年的年的短篇三題短篇三題為起點,他的文學為起點,他的文學創(chuàng)作進入了一個新的時期。創(chuàng)作進入了一個新的時期。D小張除跳舞外,兼任報幕、開場、結尾
13、的節(jié)目小張除跳舞外,兼任報幕、開場、結尾的節(jié)目還得由她編導還得由她編導2下列各句沒有語病的一句是(下列各句沒有語病的一句是( )A他平時總是沉默寡言,但只要他平時總是沉默寡言,但只要-到學術會議上到學術會議上談起他那心愛的專業(yè)時,就變得分外活躍而健談談起他那心愛的專業(yè)時,就變得分外活躍而健談多了。多了。B目前,人造關節(jié)所用的材料不外乎金屬和塑料目前,人造關節(jié)所用的材料不外乎金屬和塑料兩大類。由于人體內鉀、鈉、氯等化學物質能使兩大類。由于人體內鉀、鈉、氯等化學物質能使金屬材料腐蝕生銹、塑料老化,所以選用的金屬金屬材料腐蝕生銹、塑料老化,所以選用的金屬和塑料的化學性能必須高度穩(wěn)定。和塑料的化學性能
14、必須高度穩(wěn)定。C如何才能富起來呢如何才能富起來呢?關鍵在于知識起決定性作關鍵在于知識起決定性作用,知識的貧乏必然造成財富的貧乏,財富的充用,知識的貧乏必然造成財富的貧乏,財富的充足是以知識的充足為前提的。足是以知識的充足為前提的。D這次網(wǎng)絡短訓班的學員,除北大本校人員外,這次網(wǎng)絡短訓班的學員,除北大本校人員外,還有來自清華大學等十五所高校的教師、學生和還有來自清華大學等十五所高校的教師、學生和科技工作者也參加了學習??萍脊ぷ髡咭矃⒓恿藢W習。 3下列各句沒有語病的一項是(下列各句沒有語病的一項是( )A由北京人民藝術劇院復排的大型歷史話劇由北京人民藝術劇院復排的大型歷史話劇蔡文姬蔡文姬定于定于5
15、月月1日在首都劇場上演。日前,日在首都劇場上演。日前,演員正在緊張的排練之中。演員正在緊張的排練之中。B近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進一步擴大招生,并重點建設度和規(guī)模,高校將進一步擴大招生,并重點建設一批高水平的大學和學科。一批高水平的大學和學科。C不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到公正不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決,其根本原因是黨風不正在做怪。判決,其根本原因是黨風不正在做怪。D我哪里會想到,出版一本譯作需要那么多人我哪里會想到,出版一本譯作需要那么多人的努力才能面世。的努力才能面世。4下列各句沒有語病的一項是(下列
16、各句沒有語病的一項是( )A不加選擇地讀書,這種現(xiàn)象在青年中普遍存在,不加選擇地讀書,這種現(xiàn)象在青年中普遍存在,現(xiàn)在是幫助他們解決怎樣讀書的方法的問題的時現(xiàn)在是幫助他們解決怎樣讀書的方法的問題的時候了。候了。 B可惜,這部在他心中醞釀了很久,即將成熟的可惜,這部在他心中醞釀了很久,即將成熟的巨著未及完篇,就過早地離開了我們。巨著未及完篇,就過早地離開了我們。C這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲科學大這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲科學大會獎,三次被授予省優(yōu)質產(chǎn)品稱號,產(chǎn)品遠銷全會獎,三次被授予省優(yōu)質產(chǎn)品稱號,產(chǎn)品遠銷全國各地和東南亞地區(qū)。國各地和東南亞地區(qū)。D作為喊了多年精神文明建設的無錫人
17、,如今卻作為喊了多年精神文明建設的無錫人,如今卻要從不隨地吐痰,不亂扔垃圾等最起碼的社會公要從不隨地吐痰,不亂扔垃圾等最起碼的社會公德做起,確實有點難為情。德做起,確實有點難為情。5下列各句中沒有語病的一項是:(下列各句中沒有語病的一項是:( )A“藍牙藍牙”是一種短距離無線傳輸技術,它能是一種短距離無線傳輸技術,它能以內置的藍牙芯片取代傳統(tǒng)的線纜,讓不同的設以內置的藍牙芯片取代傳統(tǒng)的線纜,讓不同的設備在備在10米左右的距離之內,以無線的方式連接起米左右的距離之內,以無線的方式連接起來。來。B年輕人一定要從中華民族偉大復興的歷史高年輕人一定要從中華民族偉大復興的歷史高度,充分認識學習社會科學、
18、提高民族素質的重度,充分認識學習社會科學、提高民族素質的重要意義很有必要。要意義很有必要。C、隨著社會的不斷進步,科技知識的價值日益、隨著社會的不斷進步,科技知識的價值日益顯現(xiàn),人類已進入知識產(chǎn)權的歸屬和利益的分成,顯現(xiàn),人類已進入知識產(chǎn)權的歸屬和利益的分成,并已開始向科技工作者身上傾斜。并已開始向科技工作者身上傾斜。D高速磁懸浮列車運行時,與軌道完全不接觸。高速磁懸浮列車運行時,與軌道完全不接觸。它沒有輪子和傳動機構,列車的懸浮、導向、驅它沒有輪子和傳動機構,列車的懸浮、導向、驅動和制動都靠的是利用電磁力來實現(xiàn)的。動和制動都靠的是利用電磁力來實現(xiàn)的。四、邏輯混亂四、邏輯混亂1、這個高臺光滑突兀,陡峭高聳,十分危險。、這個高臺光滑突兀,陡峭高聳,十分危險。聽老人說,這個高臺從來就沒行人能上去,上去聽老人說,這個高臺從來就沒行人能上去,
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