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2 角的分類和畫法（2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過(guò)畫、折、分等活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角的特征，會(huì)用量角器畫指定的角?！净顒?dòng)過(guò)程】活動(dòng)一：折一折、看一看1.自主學(xué)習(xí)（1）折一折，想一想：對(duì)折兩次后，折成的角是什么角？（2）打開(kāi)看一看： 現(xiàn)在這個(gè)角是什么角？它是由兩個(gè)怎樣的角組成的？再打開(kāi)呢？2.小組合作交流你的想法。3.全班交流?；顒?dòng)二：想一想，說(shuō)一說(shuō)1.看鐘面獨(dú)立思考：每個(gè)鐘面上時(shí)針和分針各組成了什么角？ 2.合作交流在小組里說(shuō)說(shuō)你是怎么來(lái)判斷的？幾時(shí)整，時(shí)針和分針也組成直角？3. 全班交流?；顒?dòng)二：試一試，畫一畫1.獨(dú)立完成（1）用三角板畫出60°的角（2）用量角器畫出135°的角2.合作交流在小組里說(shuō)說(shuō)，你是怎么畫的？3. 全班交流?！緳z測(cè)反饋】 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 1.用三角板畫出30°、75°、90°的角2.用量角器畫出55°、72°、145°、100°的角3.完成課本第24頁(yè)第5題?；A(chǔ)訓(xùn)練鞏固提升1.按要求畫角。直角 45°的角 平角 120°的角2. 數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個(gè)銳角。3.用量角器量出下面各角的度數(shù)。能力提升1.看下圖計(jì)算。已知1=28°求2、3、4和5各是多少度

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