XX年幼兒園春季開學工作督查報告

1、XX年幼兒園春季開學工作督查報告為規(guī)范各學校辦學行為，督促各學校強化管理、落實常規(guī)，海區(qū)教育督導室責任督學于3月2日開始深入自己所轄督學責任區(qū)督查開學初各項工作的落實情況。此次督查內容包括：開學條件保障情況、學校安全工作情況、規(guī)范辦學行為情況、教師隊伍建設情況、自查抽查情況、專項工作部署落實情況等內容。到幼兒園后責任督學采取聽、看、查、訪等方式深入督查了各項工作的落實情況，還詳細了解了學校的亮點工作，現總結如下：一、總體情況通過督查發(fā)現，各幼兒園的新學期開學工作總體情況良好，各項工作有條不紊、井然有序、平穩(wěn)運行。各幼兒園在假期都能安排教師認真值班，并有值班記錄和交接班記錄，開學初認真開展了安全

2、隱患排查、整改和安全教育第一課活動，各園都能在醒目位置設置收費公示牌，能夠按時開學、上課，師生到崗到位情況較好，有效確保了新學期順利開學。由于還沒過完年，截止檢查時各幼兒園還有部分幼兒沒有及時返園。二、成績1. 各園都重視安全教育。除認真開展安全第一課外，每周都能保證上一節(jié)安全教育課，每月進行一次安全演練。二幼、小哈佛、蒙古族幼兒園利用“家長園地”、櫥窗、校信通、家長會、安全教育課等途徑，對幼兒家長進行安全知識的宣傳，與家長簽定安全協議，特別是強化交通安全重視度，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)，文明謙讓，杜絕安全事故的發(fā)生。2. 各幼兒園都重視安全保衛(wèi)工作。能夠嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒在園期間關閉大門

3、制度，嚴格保安、門衛(wèi)管理，嚴禁社會閑散人員入校，任何人來訪需要進行登記。保證幼兒在園期間的安全。3. 一幼、東方紅幼兒園在接送幼兒時采取錯時、分路線接送的方式保證幼兒接送安全。東方紅幼兒園采取在門口設不銹鋼隔離護欄、刷門禁卡等措施確保家長有序入園接送孩子。4. 各幼兒園在開學前都進行了大掃除，并用消毒液進行消毒。5. 公立幼兒園消毒徹底及時。毛巾、水杯、餐具統一送到消毒間進行蒸車消毒，有專人負責消毒、記錄。6. 三幼尊重少數民族飲食習俗，設有回民灶。7. 小哈佛幼兒園入獵鷹防盜系統。三、特色工作1. 一幼：美術創(chuàng)意室：分為三個主題“中國元素區(qū)”（陶泥、水墨畫、剪紙、中國結等）“色彩區(qū)”（水粉畫

4、、線描畫、裝飾畫、吹畫、點畫、印畫等）、“美工制作區(qū)”（利用不同材料進行創(chuàng)意制作）孩子可以將自己的所見所聞，通過美術活動體現出來，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力、思維能力；建立了各種生活體驗館：有涂鴉館、建構室、科學探究室、美味吧等。幼兒可以進行食品制作、溫馨進餐、清潔、整理物品、手工創(chuàng)造等一系列活動，讓孩子們全面感受到生活中的點點滴滴，滿足幼兒的各種生活體驗。并通過模仿活動讓幼兒得到啟發(fā)和鍛煉，提升幼兒的自制力、合作力、責任心和思考力，促進幼兒身心的和諧發(fā)展；注重環(huán)境育人：老師們利用寒假時間精心布置了教學樓：一樓的主題是家鄉(xiāng)與幼兒園，二樓的主題是中國風，三樓的主題是世界村。不僅美化了環(huán)境，還在潛移

5、默化中使幼兒受到了教育。二幼：注重陽光戶外體育活動：間操分時間段分年齡做不同的操，中間還穿插體能訓練；按照大中小分部管理，各部教學特色分明。小班重點開展國學教育，注重培養(yǎng)生活自理能力；中班以區(qū)域為主，大班以科學為主；團隊意識濃厚：教師培訓團隊形成創(chuàng)新園本培訓模式，分層培養(yǎng)、穩(wěn)步推進教師素質；家長團隊積極配合幼兒園開展親子制作、家長助教、親子種植等活動，并組成政風行風委員會幫助監(jiān)督幼兒園工作，發(fā)現問題、提出意見建議；管理團隊積極落實、團結協作。2. 三幼：重視戶外體育活動，各班都開展各自的體育特色課程。自制各種體育器械，利用樓梯、體能訓練室、露天活動場地進行體能訓練；伙食種類豐富。六幼：區(qū)域活動

6、打造成學習中心，班班都有自己的特色，幼兒通過走班的形式可以參與不同學習中心的區(qū)域活動；體育專職教師為每個年齡段設計一個學習主題，結合運動包充分鍛煉幼兒體能，保證一周2節(jié)體育課，每天2小時戶外活動；聘請專業(yè)幼兒美術教師，給幼兒自由的創(chuàng)作空間；安全隱患及時拍，每班設有一部ipad,記錄孩子成長點滴的同時還及時拍下班級內的安全隱患，發(fā)給后勤人員解決方便及時。3. 博研幼兒園：開展多元寶盒課程，每周一節(jié)科學探索課，利用操作材料掌握與生活相關的科學知識；設有廣播站，從中班開始每個孩子都有播音主持的機會得到鍛煉；晨間鍛煉和體育課充分利用體能包，提高幼兒體能；新設繪本館，重視幼兒閱讀習慣的養(yǎng)成。4. 七巧板

7、幼兒園關注家長自身素質的提升，與北京家園共育科技研究中心共同開展家長學堂。5. 東方紅幼兒園注重環(huán)境育人，在各樓層都設置了共用區(qū)角。四、存在困難除二幼、蒙幼門口道路有警示牌、一幼已經確定交通部門要在本學期安裝外，其他各園在門口道路都沒有設置警示牌和減震帶裝置。建議交通部門盡快把其他幼兒園也列入安裝范圍各公辦幼兒園普遍短缺監(jiān)控設備。一幼沒有安裝監(jiān)控設備；二幼南墻等部位還短缺9個攝像頭，門口的攝像頭已壞，監(jiān)控室不在一個房間，建議把四個監(jiān)控室的設備統一安置在警務室；三幼現有的10個攝像頭已經壞了一個，教學樓、食堂沒安裝攝像頭，共計短缺65個攝像頭；六幼現有的9個攝像頭壞了2個，都是XX年安裝的模擬信

8、號的，建議更換成新的，園內還自籌資金在食堂安裝了5個攝像頭，重點部位還短缺10個攝像頭；九幼還缺40個攝像頭；五幼和三小的監(jiān)控共用，幼兒園看不到本園監(jiān)控情況。1. 各幼兒園沒有校園網絡，教師缺乏備課電腦。2. 一幼還短缺12個保育員；三幼短缺1名教師和8名保育員；六幼短缺3名保育員，缺少學前教育專業(yè)教師；九幼由于師資不足無法擴班。3. 三幼短缺幼兒學習操作材料。4. 四幼因為建園年代久遠，線路老化且平方太小不能滿足正常用電需求。5. 五幼食堂與三小共用，不能滿足幼兒配餐需求。由于供熱沒有接入公共熱網，室內無法達到標準溫度。五、問題與建議在檢查過程也發(fā)現了一些問題，責任督學及時將問題反饋給學校領

9、導，要求學校針對問題及時提出整改措施。1. 海區(qū)三幼和六幼的各種記錄單沒有及時下發(fā)，以至于教師無法及時記錄。2. 個別教師在午餐后沒有帶領幼兒進行活動。3. 海區(qū)一幼和七巧板幼兒園各更換一名食堂工作人員，沒有及時辦理健康證。4. 七巧板幼兒園沒有及時進行食品留樣，食品儲藏室管理需要加強。七巧板幼兒園和博研幼兒園存放食品使用有色塑料袋。5. 七巧板幼兒園、紅蘋果幼兒園沒有開展安全第一課。6. 七巧板幼兒園沒有配全保育員。7. 三幼消防通道不暢；由于車站南公路、鐵路立交橋的修建，出入園的道路不暢；七巧板幼兒園的門鎖壞了存在安全隱患，已進行維修。8. 紅蘋果衛(wèi)生間坐便器較臟。9. 博研幼兒園保安設備配備不夠齊全，警衛(wèi)室太小，建議改造并配齊安全