《斜面》課件

1、斜斜 面面1、什么叫斜面？、什么叫斜面？2、我們怎樣來研究斜面是否能夠省力？、我們怎樣來研究斜面是否能夠省力？3、不同坡度斜面省力的大小一樣嗎？、不同坡度斜面省力的大小一樣嗎？像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫斜面。像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫斜面。4、斜面是省力的機械。、斜面是省力的機械。1、把動滑輪和定滑輪組合起來使用，就構(gòu)成了、把動滑輪和定滑輪組合起來使用，就構(gòu)成了 。2、滑輪組合結(jié)合了動滑輪和定滑輪的優(yōu)點，既能、滑輪組合結(jié)合了動滑輪和定滑輪的優(yōu)點，既能 ， 又能又能 。3、滑輪按組裝方式不同，可分為、滑輪按組裝方式不同，可分為 、 、 。滑輪組滑輪組省力省力改變力的方向改

2、變力的方向滑輪組滑輪組 定滑輪定滑輪 動滑輪動滑輪斜斜 面面4、像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械，叫、像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械，叫 。斜面斜面5、斜面坡度越小越、斜面坡度越小越 ；直接垂直向上提升重物相當(dāng)于；直接垂直向上提升重物相當(dāng)于 坡度坡度 度，用力最度，用力最 。省力省力90大大判判 斷斷斜斜 面面1、直接上山和盤山公路上山相比，前者費力但走的路程短，、直接上山和盤山公路上山相比，前者費力但走的路程短， 后者省力但走的路長。（后者省力但走的路長。（ ）2、使用斜面都能省力。（、使用斜面都能省力。（ ）3、螺絲刀是只應(yīng)用了斜面的原理制成的。（、螺絲刀是只應(yīng)用了斜面的原理制成

3、的。（ ）4、一塊木板搭在高低不同的木塊上，就可以做成幾個坡度、一塊木板搭在高低不同的木塊上，就可以做成幾個坡度 不同的斜面。（不同的斜面。（ ）5、螺絲釘是應(yīng)用了斜面能省力的原理制成的。（、螺絲釘是應(yīng)用了斜面能省力的原理制成的。（ ）ABC1、上面（、上面（ ）最省力。）最省力。2、螺絲釘?shù)穆菁y是斜面的變形。同樣粗細的螺絲釘，螺紋越密，旋進木、螺絲釘?shù)穆菁y是斜面的變形。同樣粗細的螺絲釘，螺紋越密，旋進木 頭時（頭時（ ）。）。A、越費力、越費力 B、越省力、越省力 C、難以判斷、難以判斷3、下列物品中，應(yīng)用斜面原理制成的是（、下列物品中，應(yīng)用斜面原理制成的是（ ）。）。A、蹺蹺板、蹺蹺板 B

4、、扳手、扳手 C、購物商場的樓梯式電梯、購物商場的樓梯式電梯C斜斜 面面BC4、如圖，用測力計分別沿、如圖，用測力計分別沿A、B兩個面拉動同一物體至相同高度兩個面拉動同一物體至相同高度 （A、B兩個面的光滑程度等情況一樣）測力計的讀數(shù)將。（兩個面的光滑程度等情況一樣）測力計的讀數(shù)將。（ ）斜斜 面面ABA、一樣大、一樣大 B、在、在A面拉動時讀數(shù)大面拉動時讀數(shù)大 C、在、在B面拉動時讀數(shù)大面拉動時讀數(shù)大C5、人們利用斜面搬運重物是為了。（、人們利用斜面搬運重物是為了。（ ） A、費力、費力 B、省力、省力 C、少移動距離、少移動距離6、木工師傅用斧頭作為工具，是利用（、木工師傅用斧頭作為工具，

5、是利用（ ）能省力的原理。）能省力的原理。 A、滑輪、滑輪 B、輪軸、輪軸 C、斜面、斜面7、兩顆長短、粗細一樣的螺絲釘，一顆螺紋密些，一顆螺、兩顆長短、粗細一樣的螺絲釘，一顆螺紋密些，一顆螺 紋疏些，用同樣的螺絲刀旋動他們的時候（紋疏些，用同樣的螺絲刀旋動他們的時候（ ）。）。 A、螺紋密的要省力些、螺紋密的要省力些 B、螺紋疏的要省力些、螺紋疏的要省力些 C、一樣、一樣 斜斜 面面BCA8、利用斜面將貨物裝上汽車時，下列說法正確的是。（、利用斜面將貨物裝上汽車時，下列說法正確的是。（ ） A、斜面越長越省力、斜面越長越省力 B、斜面越短越省力、斜面越短越省力 C、在貨物重量和汽車高度一定時斜面越長越省力。、在貨物重量和汽車高度一定時斜面越長越省力。9、如圖：斜面（、如圖：斜面（ ）最省力，（）最省力，（ ）斜面費力。）斜面費力。斜斜 面面CABCDEF、無、無AF1、實驗方案：我的猜想：、實驗方案：我的猜想： 需要改變的條件：需要改變的條件： 不需要改變的條件：不需要改變的條件： 操作方法：操作方法：2、實驗結(jié)果：、實驗結(jié)果：斜斜 面面實驗題：斜面的坡度是否對省力有影響？實驗題：斜面的坡度是否對省力有影響？ABCDE斜面的坡度與省力有關(guān)斜面的坡度