三年級下冊語文復(fù)習(xí)題

1、.三年級下冊語文復(fù)習(xí)題一、看拼音寫詞語。yàn z n jí qn kuài chì bn jin do wi b huó po wi fnw do jù ln y qu xì yè zn tin zàn u r wàn zqin hón lián pen bì l dào tián y zhun yn lü uò yn fú fn fú

2、;qn tín w hi un jn hé hu qn xin i i j j pò lièy shan j lín pin pin q w shn j un ci duó mù yn zòu二、比一比組成詞。聚 增 翩 漾 稻 符 脹 驟 曾 篇 羨 蹈 付 張 剪 堂 倦 詠 賓 蓬 拂 箭 裳 圈 泳 濱 縫 佛 仿 載 沾 裝 訪 裁 鉆 妝 二、連線1.把詞與相應(yīng)的意思連起來。居然 努力、盡力。充分鼓起勁來。奮力 竟然，表示出乎意料。筆陡 拿不定主意。猶豫 像筆桿一樣直上直

3、下，形容坡度很大。汲取 興奮，振作。鼓舞 汲取的意思。終于 到底，表示所意料或期望的事情終于發(fā)生了。2.近義詞。 | 3.反義詞居然 汲取 | 猶豫 平坦汲取 竟然 | 筆陡 果斷似乎 筆直 | 似乎 確實筆陡 好似 | 始 低發(fā)顫 鼓勵 | 高 終鼓舞 發(fā)抖 |三、比一比，再組詞。暑 猶 豫 辮 署 優(yōu) 預(yù) 辯 乎 陡 級 決 呼 徒 極 訣 勇 敢 思 于 涌 取 恩 干 四、選字填空。1.辮 辯 辨 瓣 子 花 別 爭 2.決 訣 快 塊 定 訣 歡 冰 五、找朋友，結(jié)對子，用“√標出來。絕 決對 必需 須 搏 博斗 提綱 剛休 修理 觀查 察 戴 帶頭 不段斷六、照樣子寫詞

4、語，可要找好規(guī)律喲，相信你是詞語小專家!1、取長補短出 入 口 心 自 至 2、蔥蔥蘢蘢 3、綠茸茸 4、又香又脆 七、 照樣子寫詞語。1 、七上八下 數(shù)字 _ _ _ _2 、七上八下 反義詞_ _ _ _3 、清凌凌ABB _ _ _ _4 、血紅顏色 _ _ _ _5 、風(fēng)平浪靜事物_ _ _ _6 、干干凈凈AABB_ _ _ _7、神采奕奕ABCC_ _ _ _8、朵朵白云AABC_ _ _ _八、按要求寫句子。1、成了寫成比喻句_2、 好似寫成比喻句_3 、好似寫成不是比喻句的_4 、我們遇到困難，怎么能退縮呢?陳述句_5、 寫出兩句你積累的關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)的格言、名句吧!A、 B、

5、6、帶有“春成語至少4個，越多越好 4分春：九、照樣子填詞。1、例：亮閃閃喜 紅 惡 冷 靜 慢 2.照樣子，把句子寫詳細6分例：機靈的小魚悄悄地把頭探出水面。1、翠鳥叼起了一條小魚。 2、阿玲指揮小象拉車。 翠鳥 叼起了一條小魚。 阿玲 指揮小象拉車。3、?賣報歌?在上海報童中流傳開來。 ?賣報歌?在上海報童中 流傳開來。十、在括號里填上適宜的詞：一 大門 的月亮 機智的 一 汽車 的花朵 寬闊的 一 電腦 的城市 高大的 十一、閱讀短文，答復(fù)以下問題。一小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天，孩子們在葡萄架下乘涼、下棋，大人們在這里看

6、報、休息。一只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜 茄子 西紅柿 還種著綠油油的青菜 一眼看去，個個漂漂亮亮，惹人喜歡。1、填空。這段話是按 順序?qū)懙?。先寫小院西面?，北面有個 ，院子?xùn)|面種著 ，南面是 。其中寫得最多、最詳細的是 _ ，這段話中的第 _ 句到第 _ 句，都是寫這里的_風(fēng)光的。2、讀句子，想想帶點詞的意思，給適宜的說法打“√。 1分“一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時發(fā)出醉人的香味。這句話寫了： 葡萄長得多，有時香

7、味會使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。 葡萄不但長得多，而且香味使人陶醉。 葡萄成熟了，很得意。 3、寫出下面詞語的反義詞 2分高大 熱鬧 4、用“ 劃出打比方的句子。 1分 5、給文中空白的地方加上標點。 2分二_像一張大蒲扇似的荷葉，舒舒適服地鋪在水面上。有一天早晨，荷池里的魚兒一打挺，濺起的水花落在荷葉上，一棵棵 顆顆水珠在荷葉上滾動，好看極了。有一個孩子歡快地說：“你們快看啊!那荷葉托著水珠，多美啊!簡直像一粒粒珍珠啊!水珠聽了，得意忘形 行，它看著自己，仿佛看到自己真的變成了一粒粒珍珠。它對荷葉說：“看看，由于我的存在，才使你增添榮耀。人們到這里，不都是來看我的嗎?荷葉微笑不語。陽光灑落下來

8、，水珠被蒸發(fā)了，荷葉上只留下一塊塊泥映 印。聽到贊美聲，就盲目驕 嬌傲，自鳴得意，其結(jié)果是可悲的。1、劃掉文中括號內(nèi)不正確的字或詞語。4分2、填上適宜的詞語。3分_的荷葉 歡快地 笑得_3、照樣子填空。5分一棵棵 小 樹 一片片 一粒粒_4、請你將文中畫“_的句子，改寫成陳述句。2分_5、給短文加個適宜的題目。2分6、讀了短文后，你想對水珠說些什么?趕快寫寫吧!2分三年級下冊語文復(fù)習(xí)題五一、選擇正確答案。A、全 B、滿足 C、到達一定期限 D、到達了容量的極點1、媽媽對我的成績很滿意。 2、一場球賽下來，運發(fā)動們滿身是汗。 3、會場里的人都滿了。 安靜 沉靜 幽靜 雖然但是 既又1、夜深了，四

9、周 下來。 2、孩子睡得很 。3、仙人掌 種類繁多， 用處廣泛。4、洪水 已經(jīng)退了， 路面全被沙石堵塞了。二、按要求完成句子。1、 我是你們生活中唯一的太陽。改成反問句：_2、微笑著的奶奶雙手抱著一只小花貓?？s句：_3、天空掛著明月。擴句：至少2處_4、把以下詞語組成通順的句子。嚴冬 會 雪花 水 美麗的 在 凝結(jié)成三、日積月累。1、有關(guān)學(xué)習(xí)的成語： 、 、 、 2、露從今夜白， 。3、 ，萬紫千紅總是春。4、 樹葉像手掌， 花開十里香。5、你還積累了哪些好詞佳句，請寫下來。_四、選擇題。1、與“珍惜意思相近的詞語是 。 2、與“喜歡意思相反的詞語是 。A.珍貴 B.愛惜 C.保護 A.討厭

10、B.厭惡 C.憎恨3、從對面走過來 個人，一邊走一邊談話。 4、選ABB式后兩個音節(jié)：軟 A.兩 B.二 C.倆 A.綿綿 B.洋洋 C.乎乎五、照樣子，給以下句子加上適當(dāng)?shù)脑~語，使句子意思更詳細。例：我們建立家鄉(xiāng)。 我們建立得意的家鄉(xiāng)。1西沙群島海里的魚多得數(shù)不清。_ _2我們完成了老師交給的任務(wù)。_ _3全班同學(xué)參加義務(wù)勞動。_ _4宋媽媽牽掛著孩子們。_ _六、排列順序。 開場，海的遠處是一片霧。 一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出了萬道金光。 老師帶著我們在海灘上等候日出。 我們迎著初升的太陽歡呼起來。 接著，東方越來越亮，天邊的云漸漸地紅了，太陽露出了頭。七、選詞填空。屹立 挺立 劇烈

11、 強烈 寂靜 安靜 節(jié)省 節(jié)約1、由于水資源缺乏，所以我們要 用水。 2、戰(zhàn)斗正在 地進展著。3、夜晚，校園里一片 。 4、宏偉的人民英雄紀念碑 在天安門廣場。八、挑出下面句子中意思相反的詞，寫在 里。1、海水，有的地方深，有的地方淺。 2、虛心使人進步，驕傲使人落后。 九、找出不是同一類的詞，寫在括號里，再寫出其它詞的類別。例：面包 饅頭 面粉 蛋糕 餅干 面粉 食 品1、海龜 珊瑚 氣鼓魚 海參 大龍蝦 2、大雁 老鷹 烏鴉 熊貓 燕子 3、雨傘 皮帽 膠鞋 雨披 雨衣 十、選詞填空。獻給 獻出1、為了國家的繁榮和富強，有多少建立者把自己的青春年華 了祖國的壯麗事業(yè)。2、為了祖國的江山不讓

12、敵人進犯，有多少英雄 了自己珍貴的生命。精致 細致3、這不是一個普通的花瓶，而是一個造型 的藝術(shù)珍品。4、小隊長應(yīng)當(dāng)耐心 地做好隊員的思想工作。十一、給完好句打√，不完好句打×。1、兇猛的老鷹和機靈的野兔。 2、大海唱新歌。 3、喜歡體育活動。 十二、照樣子，把下面的句子換成問句。8分例：星期六是媽媽的休息日。星期六是媽媽的休息日嗎?星期六是不是媽媽的休息日?1、趙小明是實驗學(xué)校的三好學(xué)生。 2、小紅的語文期中考試成績很好。_ _ _十三、照樣子，把下面的句子換個說法。例：我們做完了作業(yè)才去玩。 我們把作業(yè)做完了才去玩。1、他寫完了作業(yè)才去大操場踢球。 2。我打聽到了他

13、的消息才送信去。_ _十四、選詞填空。鎮(zhèn)靜 安靜 普遍 普通1、立安遇見敵人，一下愣住了，不過他馬上 下來，應(yīng)付敵人。2、我爺爺是個 的退休工人，但他非常關(guān)心廠里的事。耐心 細心 仔細3、每當(dāng)同學(xué)們做錯了事，老師總是 地教育。4、我們做完作業(yè)，要 地檢查。反復(fù) 重復(fù)5、我沒聽清楚，請你 一遍。6、這個問題我 考慮過了。十五、把下面句子改成“把字句。1、同學(xué)們拿走了操場上的籃球。 2、可憐的小花狗被小玲抱走了。_ _ _ _ _ _3。少先隊員改正了大街上的錯別字。_ _三年級下冊語文復(fù)習(xí)題六一、在 里填上適當(dāng)?shù)脑~語。8分 的花朵 的小草 的草地 的莖葉 的蝴蝶 的柳樹 的風(fēng)箏 的天空 地咀嚼

14、地走來 地撥開 地躺著 地奉獻 地挺立 地來到 地舉著 的枝葉 的果實 的光輝 的太陽 的山嶺 的夸父 的防護服 的臭氣 驚奇地 遺憾的 歡樂的 壯觀的 快樂的 精致的 芬芳的 細心地 仔細地 工作 戰(zhàn)斗 任務(wù) 的晚霞 的浪花 的小朋友 的海洋 的夜色 的夢鄉(xiāng) 的歌聲 的月亮 的宇宙 的網(wǎng)絡(luò) 電腦 山峰 細菌 長長的 密密的 成熟的 收獲的 的工作 的果園 的農(nóng)民果實 聰明 顧客 指揮 的風(fēng)光 的關(guān)系 的努力 的遐想二、把下面的句子寫詳細。6分1、 周總理 工作。 2、 雷峰把老奶奶送回了家。3、 四川是我 故土。 5、 陽光照在 窗臺上是多么柔和。6、同學(xué)們 觀看 演出。 7、老爺爺 望著兩

15、個 小朋友。三、選詞填空。6分征服 抑制 頑強 堅強1、中國登山隊 了重重困難， 了珠穆朗瑪峰。2、 的戰(zhàn)士，個個都有 的戰(zhàn)斗精神。建立 建筑 淳樸 質(zhì)樸1、她臉上總是掛著那種 的笑意，她的房間布置得 無華。2、他們在學(xué)校附近 了大型兒童游樂場，房屋 漂亮、別致。四、讀句子，在括號中選擇正確的答案。6分1、質(zhì)，應(yīng)查 廠貝 部，再查四畫。 2、如今恐龍已經(jīng)滅 決絕 了。3、圖書館延長了開放時間，滿足了大家的 須 需 要。4、采，應(yīng)查 八 爪 部，再查四畫。 5、暴雨下個不停，大壩有幾處 絕 決 了口。五、照樣子，把句子寫詳細：8分例：張老師講了故事。 親愛的張老師講了一個非常有趣的故事。1、她穿

16、著上衣。 2、童第周是生物學(xué)家。_ _3、王小萍完成了作業(yè)。 4、列車通過大橋。_ _5、小河流過山村。 6、白楊樹挺立在馬路兩旁。_ _7、同學(xué)們寫作業(yè)。 8、草地上盛開著野花。_ _六、縮句：8分1、鮮艷的五星紅旗在天安門廣場上空迎風(fēng)飄揚。 2、北京是我們偉大祖國的首都。_ _3、美麗的小松鼠常常在樹枝上跳來跳去。 4、蔚藍色的天空中飄浮著朵朵白云。_ _ _ _5、喜鵲在溫暖的窩里睡覺，寒號鳥在寒冷的崖縫中凍死了。_ _6、風(fēng)猛烈地搖撼著路旁的梧桐樹。 _七、用線把詞語搭配起來：8分彈奏 課本 | 隆隆的 寒風(fēng)扭動 衣服 | 淙淙地 嘮叨翻開 身子 | 厲害的 雷聲披上 樂曲 | 不停地

17、 流淌我緊張得 像壓上一塊大石頭我的心沖動得 像熟透了的大蘋果你跑得太快了 連氣也不敢出。我的心情太沉重了 像大海的波濤，久久不能平靜。小姑娘的臉紅得 像要飛起來似的八、排列句子順序：5分 接著就坐在座位上認真早讀。 小明每天總是第一個來到教室。 小明卻說自己做得還很不夠。 同學(xué)們都表揚小明進步了。 他先把地掃干凈。九、把以下句子補充完好：5分1、懶惰的寒號鳥_ _。2、在廣闊無垠的沙漠里給人們帶路_ _。3、韋小剛不管對誰都很有禮貌，大家都稱贊_ _。4、第一小組的同學(xué)把候車室_ _。5、小瑛向爺爺_ _。十、閱讀并答復(fù)以下問題：24分一教 室我每次跨進教室，總感到它是那么溫暖親切。我們的教

18、室寬闊亮堂，是很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。走進教室，首先映入我眼簾的是正面墻上的黑板。它長3米，寬1米，油漆得烏黑發(fā)亮，好似是無邊無際的海洋，閃爍著知識的光輝。每天，黑板上那一道道習(xí)題、一個個字都凝聚著老師們的心血和汗水。黑板的下沿上，是一道長長的粉筆槽，里面放著五顏六色的粉筆。老師們每天就是用這些彩筆為我們描出知識的彩絲，讓我們編織理想的錦緞。在側(cè)墻上鑲嵌著兩扇窗戶。窗戶上面的墻上掛著正方體的有線播送喇叭。它小巧玲瓏，正面的五角星鮮紅耀眼。小播送每天向我們報告祖國和世界各地的新聞，報告學(xué)校的好人好事，還播講引人入勝的革命故事及其他文藝節(jié)目。它豐富了同學(xué)們的知識，開闊了我們的眼界，使我們懂得了不少做人的道

19、理，成為我們不可缺少的伙伴。教室后面的墻上，有個?知識的海洋?欄，內(nèi)容豐富多彩。有國際時事、興趣習(xí)題，有英雄人物的豪言壯語，有古代科學(xué)家廢寢忘食學(xué)習(xí)的小故事，有“以實際行動迎香港回歸祖國活動中涌現(xiàn)出的新人新事。它真像一個百花園，吸引著我們?nèi)ゲ擅邸＝淌抑虚g是整齊的桌凳。桌凳擺成三行，六排。將來四化建立者就在這里豐富自己的知識，茁壯成長。最前面的那張桌子，是老師的講臺。講臺上，有供老師用的幻燈儀器和書籍。每當(dāng)上課鈴聲一響，老師就走上講臺，娓wei娓動聽地給我們講課。教室，是苗圃pu。在這溫暖的苗圃里，我一天天長大，將成為“四化建立的人才。1、作者寫教室，是按這樣的方位順序?qū)懙摹?分 →

20、→ → 2、作者選擇了_ _、_ _和_ _，寫得比較詳細。3分3、仔細讀讀第2、3、4節(jié)的內(nèi)容，分辨一下哪些是“我看到的實實在在的事物，哪些是“我看到了這些事物以后的回憶和感想。用“劃出看到的實實在在事物的句子;用“劃出寫回憶和感想的句子。5分4、“它真像一個百花園，吸引著我們?nèi)ゲ擅?，這句話中的“它指_，用“采蜜這個詞就是把_比作蜜蜂。2分二黃山奇石出名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。那里風(fēng)光秀麗神奇，尤其是那些怪石，吸引了無數(shù)中外游客。在一座 的山峰上，有一只猴子。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地 在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海。“仙桃石好似從天上飛下來的

21、一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。“仙人指路就更有趣了!遠遠望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂前方。每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地。不用說，這就是著名的“金雞叫天都了。黃山的奇石還有很多，像“天狗望月、“獅子搶球、“仙女彈琴等等。而那些叫不知名字的 的巖石，正等你去給它們起名字呢!1、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。5分2、短文寫了哪些黃山奇石?其中詳細寫了哪些奇石的樣子?_3、“仙桃石和“仙人指路這兩塊奇石有什么特點?_三_徐特立老爺爺?shù)纳罘浅闼?。他?jīng)常穿的是粗布衣服，吃的是粗茶淡飯，數(shù)十年如一日，他認為簡單樸素的生活，可以培養(yǎng)

22、人的高貴品質(zhì)，鍛煉人的意志。在舊社會，一般人都把體力勞動看成下賤的事情，可是徐老爺爺一向熱愛勞動。徐老爺爺青少年時只讀過六年零四個月的書，由于他刻苦自學(xué)，他的學(xué)識非常淵yuan博b$。1、聯(lián)絡(luò)短文內(nèi)容解釋帶點字的意思。2分2、想想哪種說法對，并在對的后面打√。2分1這篇短文是說徐老爺爺生活樸素。 2這篇短文是說徐老爺爺熱愛勞動。 3這篇短文是說徐老爺爺刻苦自學(xué)，學(xué)識淵博。 4這篇短文是說徐老爺爺生活樸素、熱愛勞動、學(xué)識淵博。 3、給短文加個題目，寫在文章上面的橫線上。2分三年級下冊語文復(fù)習(xí)題七一、選詞填空?？上?愛惜 可惜1、弟弟把新買來的玩具汽車弄壞了。媽媽 地說：“這輛小汽車不

23、能開動了，多 啊!你這樣不 東西，媽媽真不快樂。鼓勵 沖動2、英雄的事跡 人心， 人們奮勇前進。熱鬧 熱情 熱烈1、下課鈴響了，安靜的校園頓時 起來。2、今天會場的氣氛特別 。3、姐姐待人可 了。二、擴大句子，要求最少擴大兩個詞。1、少先隊員參加活動。 2、春風(fēng)吹進校園。_ _三、縮寫句子。1、我們努力攀登科學(xué)技術(shù)頂峰。 2、王老師的臉上露出了欣慰的笑容。_ _3、島上英雄的兒女們?nèi)找故匦l(wèi)著祖國的南大門。_ _四、把以下詞語分成三類，分別寫在橫線上。5%跳高 跳箱 足球場 足球 跑道 賽跑打球 沙包 鐵環(huán) 操場 丟沙包 體操房1._2._3._五、把下面的句子整理成意思連接的一段話。 不知什么

24、時候，天漸漸變陰了。 黃昏，天空烏云密布，眼看就要下雨。 當(dāng)他剛把最后一袋運到家，傾盆大雨落下來。 上午，天氣晴朗。 張大爺趕忙把場上的麥子一袋袋裝起來往屋里運。 張大爺把麥子曬在曬谷場上。四、改正用錯的詞語。1、解放前，勞動人民的生活多么堅苦! 2、汽車奔馳在遼闊的公路上。 3、操場上足球比賽正在猛烈地進展著。 五、照樣子改寫句子。例：我們把長江天塹征服了。長江天塹被我們征服了。1、英勇的戰(zhàn)士們把敵人一次又一次的反撲擊退了。_2、野兔用巧計把老鷹踢死了。_六、補充時間、地點，把意思表達得更清楚。例：我們登上一艘海輪。今天早晨，我們來到碼頭，登上一艘海輪。1、我眺望家鄉(xiāng)的風(fēng)光。 2、老師認真地

25、備課。_ _七、閱讀短文，答復(fù)以下問題。除蟲大將提起啄木鳥，人人都熟悉，它是著名的樹醫(yī)生。樹木見了它都會笑。啄木鳥除蟲的本領(lǐng)可大啦!它的身上有許多法寶。它有一個鑿子嘴，又尖又長，能鑿開堅硬的樹皮。它有一條鉤子舌，能把舌頭插入樹皮鉤出害蟲。它有兩只隔木耳，藏在木質(zhì)里的害蟲有一絲聲音，也逃脫不了它的耳朵。它會聞聲啄破樹皮，捉拿潛敵，而且百發(fā)百中。它還有一對鐵鉤爪，別看它腿短，卻非常有力，一上樹就能將樹干抓得牢牢的。憑著這些法寶，啄木鳥每天吃蟲1900只左右。它救活了多少棵樹啊!真是了不起的除蟲大將軍。1、短文中的除蟲大將軍是指_4分2、除蟲大將軍身上有許多法寶。它們是_、_、_、_。5分3、概括寫

26、出啄木鳥每件法寶的用處10分 鑿開樹皮 _ _ _三年級下冊語文復(fù)習(xí)題八一、選字、詞填空。7分1、堅 艱 刻 克條件雖然 苦，但我們不怕。戰(zhàn)士們以 強的意志， 服了重重的困難。2、 察 查 再 在這件事要好好調(diào) 一下再說。我們要擅長觀 生活，才能寫好作文。3、 望 眺望 寬闊 遼闊小紅站在岸邊 著 的海面。二、劃出下面句子中用錯的詞，把恰當(dāng)?shù)脑~寫在括號里。2分1足球比賽開場了，雙方展開了猛烈的爭奪。 2老師經(jīng)常鼓舞我們要好好學(xué)習(xí)。 三、補充什么時間，什么地點，把句子寫得詳細。6分1、我認真地做作業(yè)。_ _2、小明學(xué)畫畫。_ _四、照樣子，改寫句子。3分我們征服了長江天塹。 趙偉紅扶起了一棵倒下

27、的小樹苗。長江天塹被我們征服了。 _ _我們把長江天塹征服了。 _ _五、按事情開展順序把下面句子的順序調(diào)整好：6分 我又把西紅柿切成許多小塊，同時切好蔥花。 油熱了，我放進蔥花，緊接著又放進西紅柿。 我把西紅柿洗干凈。 點好了火，放上鍋，鍋里放好花生油。 我連忙用菜鏟在鍋里翻來炒去。 然后又放進醬油、鹽、糖等佐料。 星期天，我在家里學(xué)炒西紅柿。 西紅柿炒好了，我把它盛在菜盤里六、閱讀下面短文，答復(fù)以下問題。采桃子動物小學(xué)要評選一批勤勞的孩子，授給他們每人一枚金質(zhì)獎?wù)?。評選活動開場了。山羊博士把小動物們帶到一個大草坪上，草坪上有一棵小桃樹，結(jié)滿了又紅又大的桃子。山羊博士說：“誰能采下桃子，誰就

28、是勤勞的孩子。小白兔上前去采。小桃樹說：“小白兔，你會采到!說完，桃樹變矮了，矮得枝條都快著地啦!小白兔一伸爪子，就采到了。原來，這棵小桃樹就是小白兔種的呀!小黃狗上前去采，小桃樹說：“小黃狗，你會采到的!說完，小桃樹彎下腰。小黃狗一伸爪子，就采到了。原來，小黃狗給小桃樹澆過水呢!小猴子上前去采，小桃樹說：“小猴子，你會采到的!說完，小桃樹俯下身子，小猴子一伸爪子，就采到了。原來，小猴子給小桃樹施過肥呢!小狐貍上前去采，剛一伸手，小桃樹長高了，狐貍沒有采到。他搬來了梯子，可小桃樹又長高了許多，小狐貍爬到梯子頂，還是采不到。小狐貍氣壞了，拿了一把鋸子，把小桃樹鋸斷了?？墒菙嗔说纳习氩糠?，像一只風(fēng)

29、箏在空中飄拂，飄到云彩里去啦!小狐貍沒有種桃樹，沒有澆過水，也沒有施過肥，他當(dāng)然采不到桃子了。于是，小白兔、小黃狗、小猴子被評為勤勞的孩子，他們都得到了一枚金質(zhì)獎?wù)拢€是河馬校長親自頒發(fā)的呢!1、寫出表示小白兔、小黃狗、小猴子為什么能采到桃子的句子。3分_2、因為_，所以小狐貍采不到桃子。3分3、最后一小節(jié)的“他們都得到了一枚金質(zhì)獎?wù)拢麄兪侵竉 _4、根據(jù)段落大意給文章分段用表示。4分1動物小學(xué)要評選一批勤勞的孩子。2小白兔、小黃狗、小猴子采到了桃子，小狐貍采不到桃子。3小白兔、小黃狗、小猴子被評為勤勞的孩子。5、這那么寓言的主要意思是在括號內(nèi)打√。2分1、小白兔、小黃狗、小猴子

30、采到了桃子，小狐貍采不到桃子。 2、勤勞的孩子才能得到勞動的果實。 3、動物小學(xué)要評選一批勤勞的孩子。 三年級下冊語文復(fù)習(xí)題九一、給下面的字換個偏旁，再組成詞語：8分例：很很多、狠兇狠、跟跟著、眼眼睛狼 、_ _ 、_ _ 、_ _ 梢 、_ _ 、_ _ 、_ _ 坊 、_ _ 、_ _ 、_ _ 證 、_ _ 、_ _ 、_ _ 二、查字典填空：8分1、“港字是_ _構(gòu)造，查_ _部余_ _畫，音序_第11畫是_ _2、“拯字是_ _構(gòu)造，查_ _部余_ _畫，音序_第4畫是_ _3、“摔字是_ _構(gòu)造，查_ _部余_ _畫，音序_第6畫是_ _4、“丹字是_ _構(gòu)造，查_ _部余_ _畫

31、，音序_第3畫是_ _三、選詞填空：5分保護 保護 掩護1、老麻雀非常 自己的幼兒，在獵狗面前它竟用自己的身體 小麻雀。2、青蛙是莊稼的好朋友，我們要 它。安然 突然 仍然1、獵狗 放慢了腳步，好似發(fā)現(xiàn)了什么。2、老麻雀不能 地站在沒有危險的樹枝上。3、炮火越來越猛，但白求恩 爭分奪秒地給傷員做手術(shù)。四、造句：6分1、就要：_ _2、夸獎：_ _3、憑著：_ _五、讀一讀，找出句中意思相反的詞：6分1、李明寫字一貫認真，從不馬虎。 2、失敗了不要灰心，成功了要繼續(xù)努力。 3、我們從小要養(yǎng)成注意節(jié)約，不要浪費的好習(xí)慣。 4、他經(jīng)得起表揚，也經(jīng)得起批評。 5、請大家按照從下到上，由近到遠的順序仔細

32、觀察這幅圖。 六、照樣子擴寫句子或縮寫句子：4分例：我借書。我借一本科學(xué)家的故事書。1、我讀書。 2、他是老師。_ _例：我買了兩本練毛筆字用的大字本。我買了大字本。1、風(fēng)猛烈地搖撼著路邊的梧桐樹。 2、壁虎有一條又細又長的能左右擺動的小尾巴。_ _七、判斷句子是否完好，對的打“√，不完好的補充：6分1、我明天去 _ 2、小梅把衣服洗干凈了。 _3、把地掃干凈了。 _ 4、學(xué)習(xí)了?亡羊補牢?以后 _5、英勇的解放軍叔叔 _八、照樣子把下面句子換個說法：4分例：這朵花漂亮。這朵花真漂亮!這朵花多么漂亮啊!1、我們的教室干凈。 2、小蓓的字寫得好。_ _ _ _ _ _ _例：小軍起得

33、早。小軍起得早嗎?小軍是不是起得早?1、劉易是班長。 2、張潔學(xué)習(xí)很努力。_ _ _ _ _ _ _九、把下面句子換個說法：3分例：大家說服了他。他被大家說服了。1、我攻克了一道數(shù)學(xué)難題。 2、我把圖書館里新買來的書全包上了書皮。_ _3、我把幾把壞了的掃帚整修一新。_十、加標點：8分在放學(xué)回家的路上 小明遇上了一位解放軍解放軍很有禮貌地說 小朋友 請問到和平樓十四樓怎么走 小明一聽就說 您要去的地方離我家不太遠 請您跟我一起走吧解放軍快樂地說 謝謝 這太巧了走了不大一會兒 小明說 這兒是我家 您再往前走 馬路對面第四座樓就是了 解放軍揮著手連聲說 小朋友 謝謝你了十一、閱讀短文，完成練習(xí)。9

34、分第一次做飯想起我第一次做飯，實在有趣。平時我總是吃現(xiàn)成飯，心想我已長大了，應(yīng)該學(xué)習(xí)做飯了。一個星期天早晨，我自告奮勇地對媽媽說：“今天我來做飯!媽媽很快樂地對我說了幾遍做飯的方法，我聽得不耐煩了，連連說：“我會啦!我會啦!十一點啦!該是做飯的時候了。我把媽媽量好的米，放在籮里淘來淘去，不知怎的米越淘越少。心想這點米是不夠的，又挖了兩罐子米，倒進鍋里一起煮。沒多時，鍋子燒得直冒煙?？山议_鍋蓋嘗了嘗，米還是生的，大概火力不夠，再燒一會兒吧!于是我捧著小人書津津有味地看起來。不知過了多久，我聞到一股糊焦味兒。連忙跑過去揭開鍋蓋一看，鍋燒紅了，米燒黑了，再也不能吃了。爸爸媽媽下班回來了，我嚇得哭起來

35、了，爸爸媽媽在一旁說：“哭有什么用，能把黑米哭成白飯嗎?最重要的是想一想，為什么失敗?后來，在媽媽的指導(dǎo)下，從量米、放水到燒火、燜飯，踏踏實實地學(xué)習(xí)了幾次，我才學(xué)會了燒飯。1、作者第一次是怎么做飯的，把有關(guān)句子抄寫下來。2分_2、作者第一次做飯結(jié)果怎樣?為什么會這樣?2分_3、作者最后有沒有學(xué)會做飯?1分_三年級下冊語文復(fù)習(xí)題十一、選字填詞：5分以 已 己 因 應(yīng) 經(jīng) 前 為 自 知 答 原 該 此 為艱 堅 再 在 苦 決 固 辛 巨 三存 見 正 現(xiàn) 二、把以下詞語補充完好，并解釋所填的字：9分南轅北 羊補牢 情不自 死如歸 震耳 聾 世出名_ _ _ _ _ _三、寫出以下各詞的近義詞：

36、6分銳利_ 敏捷_ 屢次_ 迅速_ 輕蔑_ 解除_四、判斷以下句子是否完好，對的打“√，錯的打“×，并補充完好：7分1、我們把敵人打垮了 2、借來了一本?故事大王? 3、這本書 4、我們堅決響應(yīng) 5、我完成了作業(yè) 6、好好學(xué)習(xí)，不要浪費大好光陰 五、照樣子縮句：5分例：筍芽兒脫下了一件件阻礙自己長大的衣服。 筍芽兒脫下了衣服。1、一棵棵向日葵都在陽光下微笑。 2、雨后的太陽顯得格外亮堂。_ _3、我們認真地完成了老師布置的作業(yè)。 4、戰(zhàn)士們擊落了敵人的三架飛機。_ _5、小興安嶺是一座美麗的大花園。 _六、找出每組適當(dāng)?shù)拇鸢福谙旅娈嬌弦粭l橫線。3分輪船對大海 飛機對：

37、1操場 2草地 3天空 4空地電視機對家用電器 汽車對：1運輸工具 2學(xué)慣用具 3金工工具 4家用電器字典對識字 鋼筆對：1鉛筆 2文具 3書寫 4成績七、給下面句子加標點：6分1、學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余生活 成立了電腦小組航模小組 書法小組 樂器小組 繪畫小組 田徑隊和兵乓球隊2、菜架上放著許多蔬菜 有韭菜 有芹菜 有菠菜 還有西紅柿和黃瓜八、默寫古詩?乞巧?和?嫦娥?。8分三年級下冊語文復(fù)習(xí)題十一一、按要求選項，把字母填在括號里。1.音節(jié)完全正確的一組是 。A.湛藍zhànlan 伺候fushi 半晌banshngB.贏得yingde教導(dǎo)jiaohui 霎時shashiC.

38、遐想xia xiang 步驟buzhòu 灌溉guangài 2.下面詞語書寫沒有錯誤的一組是 。A.緣故 偶爾 化裝 夜幕降臨B.欺騙 識別 煩惱 掏錢購置C.歐洲 演奏 羨慕 名不虛傳3.帶點的字詞，運用、理解準確的是 。A.考試的時候，小明偷看了同學(xué)的答案，把自己的錯題及時改正過來了，這叫“亡羊補牢。B.“您是中國人!那少年望著我，猜測道。C.詞語“左顧右盼“照顧，第一個“顧是看的意思，第二個“顧是照管。4、想想學(xué)過的課文，對人物的評價不正確的選項是 。A.?畫楊桃?中的“我，把楊桃畫成五角星，因為“我知道同一個事物從不同的角度看，會有所不同。B.?她是我的朋

39、友?中的阮恒，他的“行為是主動用自己的生命去換取朋友的生命。C.?一面五星紅旗?里的留學(xué)生，愛國旗勝于愛自己的生命。二、讀一讀，再補充。1. ?燕子?一文第一段，“一對 的羽毛，一對 的翅膀，加上 似的尾巴，湊成了 的小燕子這段話描寫了燕子的 。2.“不知細葉誰裁出， 。詩句中寫了柳葉和 兩種事物。3.我能用簡練的語言概括?女娃補天?的故事：三、讀片斷，完成作業(yè)一?一個村莊的故事?山谷中，早先有過一個美麗的小山村。山上的森林郁郁蔥蔥yu yucong cong，村前河水清澈見底qingche jiandi，天空湛藍zhanlan深遠，空氣清新甜潤qingxintian run 。一年年，一代代，小村莊的美麗不見了。山上一片荒涼，村前河水 ，天空 ，空氣 。1.給第一自然段的拼音寫出詞語。2.聯(lián)絡(luò)上文給第二自然段補充恰當(dāng)?shù)脑~語。二?太陽是大家的?太陽是大家的一天中太陽做了多少好事：她把金光往鮮花上灑，她把小樹往高處拔;她陪著小朋友在海邊戲水，看他們揚起歡樂的浪花1.默寫詩的第一節(jié)。2.“太陽是大家的，“大家指 。三?七顆鉆石?一天夜里，一個小姑