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文檔簡介

1、蘇教版一年級下冊語文閱讀理解重點知識練習(xí)題班級:_ 姓名:_一、 我會閱讀。柳樹醒了春雷跟柳樹說話了,說著說著,小柳樹呀,醒了。春雨給柳樹洗澡了,洗著洗著,小柳枝喲,軟了。春風(fēng)給柳樹梳頭了,梳著梳著,小柳梢啊,綠了。春燕跟柳樹捉迷藏了,藏著藏著,小柳絮呀,飛了。柳樹跟孩子們玩耍了,玩著玩著,小朋友們,長高了1讀一讀,填一填。兒歌中_跟柳樹說話了, _給柳樹洗澡了,春風(fēng)給柳樹_了,_跟柳樹捉迷藏了,柳樹和_玩耍了2連一連。柳樹軟了 飛柳枝綠了 醒柳梢飛了 枝柳絮醒了 綠3試著寫一寫。蜜蜂為桃花跳舞了,_,桃花_。二、 課內(nèi)閱讀小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,小樹長滿了葉子,碧綠碧綠

2、的,地上還長著許多草莓呢?!蔽伵寢屨f:“哦,已經(jīng)是夏天了!快去摘幾顆草莓回來?!?請從短文中找出多和慢的反義詞。它們是_和_。2照樣子填空。碧綠(碧綠碧綠)火紅_ 雪白_ 筆直_3我會說_的時候,小樹長滿了葉子。_的時候,小樹的葉子全部變黃了。三、 閱讀下文,回答問題不要摘花    星期天,媽媽帶著紅紅到公園去玩。走進公園,只見秋天的公園里開滿了菊花。那五顏六色的菊花,有紅的,有白的,有金黃的,還有紫的。    紅紅看見這么多美麗的花,心想:“多美的菊花啊,要是摘一朵戴在頭上,那該多好啊!”于是,她伸手就要摘花。 

3、0;  媽媽看見了,連忙搖搖手說:“不能摘,不能摘!公園里的花是給大家看的,你怎么能隨便摘呢?”    聽了媽媽的話,紅紅縮回了手,臉紅了。1這篇短文有_個自然段,第1自然段有_句話。2找出描寫公園里菊花顏色的句子。_3從短文中找出下列兩個詞語的近義詞。漂亮_      急忙_4聽了媽媽的話,紅紅的臉紅了,這是因為_。四、 閱讀短文,完成練習(xí)。會變的窗戶小熊寶寶特別喜歡看窗戶,因為窗戶老是變顏色。當(dāng)窗戶變藍色,媽媽說,那是遠方的藍天。當(dāng)窗戶變金色,媽媽說,那是太陽的光芒。當(dāng)窗戶變灰色,媽媽說,那是灰色的云

4、彩。當(dāng)窗戶變黑色,撒滿銀色的小石頭,媽媽說,那是夜晚。會變色的窗戶真神奇!1短文共有(_)個自然段,第二自然段有(_)句話。2小熊寶寶為什么喜歡看窗戶?用“_”在文中畫出來。3文中“銀色的小石頭”指的是( )。(填序號)A云朵B太陽C小星星4讀一讀,連一連。藍色 金色 灰色 黑色云彩 天空 夜晚 陽光5你覺得窗戶還會變成什么顏色?想一想,寫一寫。當(dāng)窗戶變成_色,那是_。五、 我會認真閱讀。我愛家鄉(xiāng)的山我愛家鄉(xiāng)的山。春天,滿山的映山紅笑了,笑成了一片五顏六色的花海。我興奮地爬上山,像一只快樂的蜜蜂,在花兒們的懷抱里飛蹦跳躍,盡情享受著色彩與花香。山上還有許多筆直挺拔的大樹,像士兵一樣守衛(wèi)著山上的

5、一草一木和郁郁蔥蔥的莊稼。1讀一讀,選一選。這篇短文主要寫的是_時家鄉(xiāng)山的景色。(寫序號)春天 夏天 秋天 冬天2這段話共有_句。3這段話寫了家鄉(xiāng)山上的_和_。4我愛家鄉(xiāng)的_。 六、 我閱讀,我快樂。金魚魚池中的金魚數(shù)(sh shù)不清,有圓頭的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。顏色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相間的,很好看。它們非?;顫姡谒镩_心地游著(zhe zháo),有時互相追逐,有時一起游戲,加上色彩美麗,真蔥人喜愛。1請給文中加點的字選擇正確的讀音,打上“”。2我知道短文共有(_)個自然段。3金魚有很多種顏色,請在短文中用“”畫出表示金魚顏色的詞語

6、。七、 仔細閱讀下面的短文,完成題目。我想我想為親愛的醫(yī)生送上甜甜的西瓜,你們渴了,快吃吧。我想為親愛的護士送上竹椅和涼席,你們累了,快休息吧。我想讓螢火蟲為親愛的醫(yī)護人員點一盞燈,照著你們走過長長的路。我想摘下天上的北斗星,送給親愛的醫(yī)護人員,伴你們做一個好夢。1這首兒歌一共有_句話。2我會寫出兩個這樣的詞語:點燈、摘星星_、_3我們身邊還有親愛的_,親愛的_,他們愛我們,我們也愛他們。4我還想把_送給_,因為他們_。八、 閱讀園地 小狗看瓜田西瓜熟了,老爺爺派小狗看守瓜田。狐貍想偷瓜吃,就來到小狗身邊,裝著關(guān)心的樣子讓小狗休息。小狗不為所動。狐貍又拿來肉骨頭誘惑他。小狗連連吞著口水,動了心

7、,但他剛走幾步,就停了下來:“不行,我得看瓜?!焙偟霓k法都用盡了,卻沒有偷吃到一個西瓜,他只好灰溜溜地走了1老爺爺派(_)看守瓜田,(_)想偷瓜吃。(選填序號)小兔 狐貍 小狗2狐貍用了什么辦法討好小狗?用“一”在文中畫出來。3狐貍吃到西瓜了嗎?為什么? _九、 課外閱讀。水滴水穿 泉水一點一點地滴在一塊大石頭上,石頭對泉水說:“你這軟弱的東西,別來碰我!”泉水說:“你說我軟弱嗎?我還想在你身上打出一個洞來呢!”石頭笑著說:“你真有這么大本領(lǐng)?那么來打吧!”泉水說:“好!你看著吧!”泉水一點一點地滴,滴了一年又一年,過了幾百年,真的把石頭打出一個洞來。1文章寫了_和_之間的一件事。2這個故事

8、講了這樣一個道理_。(只填序號)泉水要和石頭比本領(lǐng)。 石頭說大話。 只要功夫深,就能水滴石穿。十、 閱讀下文,回答問題貓貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時辨出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺子,能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹、跳墻、追捕老鼠。1短文有_句話。2短文寫了貓的(_)、(_)、(_)和(_)。3用“”劃出描寫貓的耳朵的句子。4這篇文章主要寫:(選擇正確的“”)貓的耳朵很靈活。(    )貓是捉老鼠的能手。(    )貓的腳趾上有鋒利的爪

9、子。(    )十一、 閱讀短文,回答問題。花鐘小白兔沒有鐘,不知道時間,就請小山羊想辦法。小山羊送給小白兔三盆花牽?;ā⑽鐣r花、夜來香。太陽出來了,小白兔還在睡覺。牽?;◤堥_喇叭喊:“小白兔,起床了!”太陽升到頭頂,小白兔還在跳舞,午飯也忘了吃。午時花開了,笑嘻嘻地叫:“小白兔,該吃飯了!”天黑了,小白兔還不想睡覺。夜來香開了,張開小嘴輕輕唱著:“小白兔,八點了,快睡吧!”小白兔有了這三種花,起床、吃飯、睡覺再也不會忘記了。1小山羊送給小白兔的花是 、 、 。這三種花可以幫小白兔按時 、 、 。2短文有(_)個自然段,第三自然段有(_)句話。3讀了短文,我知道了

10、, 花在早晨開放, 花在中午開放, 花在晚上開放。所以,這些花被稱為 。十二、 閱讀短文,回答問題??蓯鄣男“淄梦壹茵B(yǎng)了一只小白兔,它長得非常可愛。小白兔的毛雪白雪白的,在燦爛的陽光下,真像一堆閃閃發(fā)光的雪花。它頭上豎著一對長長的耳朵,只要一有動靜,就不停地擺動著。最好看的,還數(shù)它那對紅光閃閃的大眼睛,真像鑲在白玉里的紅寶石。我很喜歡小白兔,每天給它吃新鮮的青草。1短文共有_個段落。2小白兔的_、_和_都很可愛。3文中把小白兔的毛比作_,把小白兔的大眼睛比作_。十三、 課外閱讀。月亮走,我也走晚上,一群孩子在玩兒老鷹捉小雞的游戲。丁丁邊跑邊望著月亮說:“哈,月亮在跟我走呢!”于是,孩子們不再做

11、游戲了,都抬起頭,看著月亮,說:“月亮也跟我走呢!”“跟我走呢!”為什么月亮?xí)易吣??因為月亮掛在天上,離我們很遠很遠,而且沒有東西擋著。所以,你走到哪兒都能看到。1第五自然段共有(_)句話。2晚上,一群孩子在玩兒什么游戲呢?請選一選。()A老鷹捉小雞。B捉迷藏。C捉敵人。3為什么月亮?xí)拔摇弊吣??_十四、 閱讀短文,完成練習(xí)。小雨點兒數(shù)不清的小雨點兒,開開心心地從天空中飄落下來。小雨點兒,沙沙沙,落在草地里,小草樂得發(fā)新芽。小雨點兒,沙沙沙,落在魚池里,魚兒樂得搖尾巴。小雨點兒,沙沙沙,落在果園里,蘋果樂得笑紅臉。1這篇短文共有(_)個自然段。2第2自然段一共有(_)句話。3小雨點兒發(fā)出

12、(_)的聲音。4根據(jù)短文內(nèi)容連線。果園里 小草樂得發(fā)新芽 小雨點兒落在 魚池里 蘋果樂得笑紅臉 草地里 魚兒樂得搖尾巴 答案1、1 春雷 春雨 梳頭 春燕 孩子們 23 跳著,跳著, 開了 2、1 少 快 2 火紅火紅 雪白雪白 筆直筆直 3 夏季 秋季3、1 4 3 2那五顏六色的菊花,有紅的,有白的,有金黃的,還有紫的。3 美麗 連忙 4紅紅認識到自己的錯誤之處4、1 3 4 2因為窗戶老是變顏色3C45 綠 春天的氣息 5、12四3 映山紅 大樹 4山6、1sh zhe223金色 黑色 白色 白色和金色相間7、142 搬書 摘桃子 3 父母 老師 4 鮮花 老師 教授我們知識8、1 2裝著關(guān)心的樣子讓小狗休息。狐貍又拿來肉骨頭誘惑他。3沒有。因為小狗比較忠實地看瓜。9、1 石頭 泉

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