人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷5及答案(最新)

1、五年級(jí)下冊(cè)期末試卷5積累運(yùn)用（35%考試時(shí)間：90分鐘xi u s e一、看拼音，寫詞語(yǔ)（8分） du j i j i di a ni ng x ich a ziyan h 6 ng j j i d a i挑燈(ti a o ti a o )提供(g on g g 6ng )二、選擇正確的讀音，畫 氣氛（fen f e n ）咀嚼(ji Go ju e )(3分)膽怯(qu6 qi e )開鑿(zh a o z a o )三、下面三組詞語(yǔ)中，每組有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)圈出來(lái)并改正在括號(hào)里（3分）A.安居樂業(yè)深情厚誼百折不饒莞爾一笑（）B.功無(wú)不克放誕無(wú)禮扶危濟(jì)困花團(tuán)錦簇（）C.含辛茹苦絞盡腦汁同歸于

2、盡神彩奕奕（）四、根據(jù)畫線部分的意思寫成語(yǔ)（3分）1 .在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的山區(qū)小城里，人們居住安定，樂于從事自己的職業(yè)。（）2 .商店里的商品琳瑯滿目，令人來(lái)不及觀賞，應(yīng)付不過來(lái)。（）3 .汶川大地震后，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，共同努力，幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)。（） 五、按要求寫句子（3分）1 .這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞?？（改成陳述句? .他深沉的目光久久停留在哨兵那漲紅的臉上。（縮句）3 .杭州的春天是個(gè)美麗的大花園。（修改病句）六、按課文內(nèi)容填空（10分）1 .嚴(yán)監(jiān)生是我國(guó)古典諷刺小說(shuō) 中的一個(gè)人物；將相和這篇文章從結(jié)構(gòu)上 看，主要寫了 、三個(gè)小故事。2 .“怪生無(wú)雨都張傘， ?！?/p>

3、選自宋朝詩(shī)人 的舟過安仁。3 .本學(xué)期我們欣賞了 的草原，戈壁灘上 的白楊；認(rèn)識(shí)了 的藺相如，的諸葛亮；更為 而感動(dòng)。七、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話（5分）（）吃在嘴里，柔膩而甜滑，肥厚而實(shí)成。（）在熱氣的蒸騰中，粽香塞滿了房間的每一個(gè)角落。（）早晨醒來(lái)，母親就已經(jīng)將冒著蒸汽的粽子端上了桌。（）吃不了幾個(gè)，肚子就已經(jīng)鼓鼓的了，可手還是情不自禁地伸向鍋里。（）將粽繩輕輕解開，剝開層層粽葉，露出的是紅白相間的粽餡兒，紅的是大棗。閱讀理解（30%（一）草船借箭周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。有一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事，說(shuō)：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器 最好？”諸葛亮說(shuō)

4、：“用弓箭最好。”周瑜說(shuō)：“對(duì)，先生跟我想的一樣。現(xiàn)在軍中缺箭， 想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事，希望先生不要推卻?！敝T葛亮說(shuō)：“都督委托，當(dāng)然 照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用？”周瑜問：“十天造得好嗎？”諸葛亮說(shuō)：“既然就 要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事。”周瑜問：“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好？” 諸葛亮說(shuō)：“只 要三天。”周瑜說(shuō)：“軍情緊急，可不能開玩笑?！敝T葛亮說(shuō)：“怎么敢跟都督開玩笑？我 愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[ 好了酒席招待他。諸葛亮說(shuō)：“今天來(lái)不及了。從明天起，到第三天，請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江 邊來(lái)搬箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。1

5、 .節(jié)選的這個(gè)片段是根據(jù)我國(guó)著名的古典歷史小說(shuō) t中有關(guān)“ ” 的情節(jié)改寫，其作者是 。 （3分）2 .請(qǐng)寫出下列人物特點(diǎn)。（3分）周瑜：諸葛亮：3 .周瑜給諸葛亮造箭的時(shí)間是“十天"，為什么諸葛亮只要“三天”？ （2分）4 .周瑜很妒忌諸葛亮的才干，但為什么周瑜還要擺設(shè)酒席招待他呢？ （2分）（二）這是一個(gè)發(fā)生在西藏 億a ng ca ng）的故事。過去，藏北有一個(gè)老獵人， 沒有人知道 他的名字，隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。有一天早晨，他從帳篷里出來(lái)，突然看見對(duì)面不遠(yuǎn)處的草地上站立著一只肥肥壯壯的藏 羚羊。他趕緊轉(zhuǎn)億hu anzhu an）身拿來(lái)獵槍，瞄準(zhǔn)了那只藏羚羊。奇怪的是

6、，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，沒有逃走，只是用（乞求 請(qǐng)求）的眼神望著他，然后向前走了幾 步，兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)，兩行淚水從它的眼里流了出來(lái)。老獵人的心頭一軟，扳著扳機(jī)的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他請(qǐng)求饒命。但是，打獵的生活早已使他的心變得冷冰冰的。他雙眼一閉，扣動(dòng)了扳機(jī)。隨著槍聲， 那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的時(shí)候，仍然保持著跪拜的姿勢(shì)，兩行淚痕也清晰可 見。那天，老獵人并沒有像往常一樣當(dāng)即把獵物開膛、扒皮，他的眼前老是（浮現(xiàn)呈現(xiàn)）著那只藏羚羊臨死的樣子。 這是他幾十年狩獵生涯中印象最深的瞬間。 夜里，他久久難以入 睡，雙手也好像一直在顫抖第二天，老獵人懷

7、著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃驚得叫出了聲，手中的刀子吮當(dāng)一聲掉在了地上一一在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊！原來(lái)，藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命啊！老獵人的心顫抖了，他 對(duì)自己的行為懊悔不已。后來(lái)，老獵人在藏北草原消失了，沒有人知道他的下 落。1 .請(qǐng)給本文加上一個(gè)標(biāo)題，寫在文前的“ ”上。（2分）2 .在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)和音節(jié)，打。（4分）3 . “形容心神不定”可用文中 一詞來(lái)概括。（1分）4 . 這 篇 短 文 主 要 內(nèi) 容 ：。（2 分）5 . “夜里，他久久難以入睡，雙手也好像一直在顫抖第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開

8、了那只藏羚羊的腹腔。”這是對(duì)老人的描寫，老獵人當(dāng)時(shí)在想：。 3 3分）6 .藏羚羊向老人下跪，是因?yàn)椋骸?2 2 分）7 .“老獵人在藏北草原消失了” 對(duì)這句話你是怎樣理解的，請(qǐng)把你的想法寫下來(lái)。我的理解： （3 分）8 .讀了短文后，寫出你的感受： （3 分） 習(xí)作表達(dá)（35%一、口語(yǔ)交際（5分）假如你的爸爸對(duì)你說(shuō)：“你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)重，不能看電視，"你準(zhǔn)備怎樣說(shuō)服爸爸，讓他同意你適當(dāng)看看電視。二、習(xí)作（30分）題目：我得到了 要求：1. 在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，把題目補(bǔ)充完整。如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“關(guān)心”、 “教訓(xùn)”等。2. 通過一件事來(lái)寫，注意圍繞中心把事件的經(jīng)過寫

9、具體，做到語(yǔ)句通順，前后連貫。3. 書寫工整，字?jǐn)?shù) 400左右。積累運(yùn)用（35%一、看拼音，寫詞語(yǔ)（8分）1 .妒忌2.祭奠3.羞澀4.侮辱5.清晰6.婢紫嫣紅7.襟飄帶舞 8.迫不及待 （每題各1分，出現(xiàn)錯(cuò)別字一個(gè)扣0.5分）二、選擇正確的讀音，畫（3分）氣氛（fen）膽怯（qi 6）挑燈（ti Go）咀嚼（jue）開鑿（zao）提供（gong）（每題各0.5分）三、下面三組詞語(yǔ)中，每組有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)圈出來(lái)并改正在括號(hào)里（3分）1 .百折不維 撓 2.功_無(wú)不克攻 3.神愛奕奕采（每題各1分，找出錯(cuò)別字0.5分，修改錯(cuò)別字 0.5分）四、根據(jù)畫線部分的意思寫成語(yǔ)（3分）2 .安居樂業(yè)2.應(yīng)

10、接不暇3.同心協(xié)力（每題各1分）五、按要求寫句子（3分）3 .這比山還高比海還深的情誼，我們不能能忘懷。4 .目光停留。5 .春天的杭州是個(gè)美麗的大花園。（每題各1分，出現(xiàn)錯(cuò)別字一個(gè)扣 0.5分）六、按課文內(nèi)容填空（10分）1 .儒林外史完璧歸趙濯池會(huì)見（濯池之會(huì)）負(fù)荊請(qǐng)罪2 .不是遮頭是使風(fēng)楊萬(wàn)里3 .一碧千里 高大挺秀顧全大局神機(jī)妙算答案不唯一。（每題各1分，第3題答案不唯一，意思對(duì)即可。）七、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話（5分）4 2 1 5 3（每題各1分）閱讀理解（30%（一）1 .三國(guó)演義草船借箭羅貫中（共3分，每題各1分）2 .心胸狹窄，妒忌心強(qiáng)。神機(jī)妙算（共3分，每題

11、各1.5分）3 .諸葛亮知天文，曉地理，知人心。知道三天后必有大霧，料定魯肅會(huì)幫他，知道曹操多疑不敢出兵。（2分，意思對(duì)即可，回答不完整酌情扣分）4 .周瑜看到諸葛亮答應(yīng)了自己的要求，從心里料定諸葛亮必然失敗，請(qǐng)他吃飯一方面是周瑜心情好，另一方面是在提前慶祝諸葛亮任務(wù)失敗。（2分，意思對(duì)即可，回答不完整酌情扣分）（二）1 .藏羚羊的跪拜（2分，答案不唯一，意思對(duì)即可。）2 .z a ng zhu a n 乞求 浮現(xiàn)（4分，每題各1分）3 .忐忑不安（1分）4 .一位老獵人發(fā)現(xiàn)了一只藏羚羊 ，面對(duì)藏羚羊的跪地求饒，獵人還是開槍射殺了它。當(dāng)獵人 解剖它時(shí)才知道藏羚羊下跪是希望獵人放過它的孩子，獵人

12、懊悔不已，從此消身匿跡。（2分，答案不唯一，意思對(duì)即可）5 .動(dòng)作、心理打獵這么多年了，從來(lái)沒有碰到過今天這樣情況，這只藏羚羊?yàn)楹螘?huì)向我下跪、哭泣呢？難道她守衛(wèi)著什么？難道難道她有了身孕？不，應(yīng)該不會(huì)的。 （第一部分1分，每個(gè)答案0.5分；第二部分2分，答案不唯一，意思對(duì)即可）6 .藏羚羊有了身孕，她希望獵人放了她，希望孩子的生命得以保存。（2分，答案不唯一，意思對(duì)即可）7 .老獵人因?yàn)樽约旱睦淇岫没诓灰眩瑑?nèi)心有了深深的歉意，從此他不再打獵。（3分，答案不唯一，意思對(duì)即可）8 .感受母愛的偉大。提倡人與動(dòng)物之間應(yīng)該和諧相處。對(duì)獵人這樣的冷酷行為的譴責(zé)。（以上觀點(diǎn)僅供參考，言之有理即可。）習(xí)作表達(dá)（35%一、口語(yǔ)交際（5分）一檔（5分）：合理安排看電視時(shí)間，選擇對(duì)自己知識(shí)拓展有幫助的電視節(jié)目，言辭懇切，語(yǔ)句通順，無(wú)錯(cuò)別字。