語文七年級上冊第五單元測驗

1、七年級語文上冊第五單元練習(xí)班級： 學(xué)號： 姓名： 本試卷滿分共150分。考試時間120分鐘。第一部分: 積累與運(yùn)用（共34 分）一、基礎(chǔ)記識:(6小題,共19分)1下面各組中加點的字形字音完全正確的一組是（ ）A . 骸骨（hi） 潛行（qin） 狩獵（shu） 勻稱（chn）B . 輕盈（qng） 倏忽（sh） 篡奪（cun） 滄茫（cng）C . 蔥籠（cng） 喑?。▂n） 喧囂（xio） 靜謐（m）D. 窸窣（ s ） 嗉囊（ s ）飛甍（mng） 縹緲（mio） 2下列各組字中書寫有錯的一組是（）A、?？菔癄€ 日轉(zhuǎn)星移 B、夜色倉茫 驚慌失措C、弱肉強(qiáng)食 變化無常 D、昂首挺立 遙遙

2、在望 3下列各句加點成語運(yùn)用完全正確的一項（ ）A、報到那天，我在陌生的教室里與五十多位同學(xué)不期而遇。B、有人說：“生活提高了，生產(chǎn)就會提高?！边@真是舍本逐末的說法。C、他們個個生機(jī)勃勃，決心大干一場。D、這篇文章觀點十分新穎，見解十分深刻，的確不同凡響。4下面沒有語病的一句是（ ）A、能否熟練規(guī)范地書寫漢字，是語文課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生漢字書寫的基本要求。B、5月21日清晨，福州市民如愿以償?shù)赜^賞到日環(huán)食奇觀。C、各地中小學(xué)完善和建立了校園安全工作機(jī)制。D、由于張麗莉老師舍己救學(xué)生，被網(wǎng)友譽(yù)為“最美女教師”。5根據(jù)提供的材料，概括其中的語言信息，有誤的一項是( )【材料】化石古代生物的遺體、遺跡埋藏

3、在地下變成跟石頭一樣的東西。研究化石可以了解生物的演化并能幫助確定地層的年代。(現(xiàn)代漢語詞典)A、化石是由年代久遠(yuǎn)的石頭變成的B、化石可分為遺骸化石和遺跡化石等類別C、研究化石可以了解生物演化進(jìn)程D、研究化石可以幫助我們確定地層的年代 6展開聯(lián)想，在下面的橫線上續(xù)寫一個句子。（4分）大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在告訴我們要謙虛；一群螞蟻抬走面包，那是在告訴我們要齊心協(xié)力；_ ，_ 。二、古詩文積累（2小題，共15分）7古詩文默寫（每空1分，共10分）老驥伏櫪，志在千里。 ， 。萬籟此都寂， 。 ，聞道龍標(biāo)過五溪。煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。 ， 。晏殊的浣溪沙一詞中，有一

4、句被譽(yù)為“奇偶佳對”，這一句是： ， 。李清照的如夢令中構(gòu)成一個很有點吃驚卻情趣橫生的意境的句子是： ， 。8.解釋下列句中加點的詞：（每詞1分，共5分）山門圮于河 圮：（ ） 竟不可得 竟 ：（ ） 湮于沙上 湮：（ ） 不亦顛乎 顛：（ ） 但知其一 但 ：( )第二部分：閱讀與鑒賞（共56分）三、文言文閱讀和古詩鑒賞：（16分）閱讀河中石獸，完成9-11題（10分）滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。 閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重

5、，沙性松浮，湮于沙下，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反擊之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？9給下列加點字注音（4分）圮 棹 鐵鈀 木杮 10翻譯下面的句子。（4分）是非木柿，豈能為暴漲攜之去？譯：_ 然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣。譯：_ 11為什么講學(xué)者的結(jié)論是荒唐的，而老河兵的結(jié)論是正確的？

6、請根據(jù)文意，用自己的話簡要回答。（2分）答： 12.閱讀下面的古詩，然后回答問題。（6分）浣溪沙晏 殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回。 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。（1）詞人徘徊于小園香徑，精心選擇了_、_和_等景物，描繪了一組優(yōu)美的畫面。（3分）（2）.“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”兩句抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（3分）四、現(xiàn)代文閱讀（9小題，40分）閱讀下面文段，完成1314題（6分）化石吟 張鋒 逝去萬載的世界可會重現(xiàn)？沉睡億年的石頭能否說話？長眠地下剛蘇醒的化石啊，請向我一一講述那 的神話。你把我的思緒引向遠(yuǎn)古，描繪出一幅幅生物進(jìn)化的圖畫；你否定

7、了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真理回答。肉體雖早已腐朽化為烏有，生之靈火卻悄然潛行在地下，黑色的軀殼裹藏著生命的信息，為歷史留下一串珍貴的密碼。時光在你臉上刻下道道皺紋，猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描畫，?？荩癄€，日轉(zhuǎn)，星移生命的航船從太古不息地向近代進(jìn)發(fā)。13、選段開頭的兩個問句有什么作用？（2分）14、“為歷史留下一串珍貴的密碼”一句中的“密碼”怎么理解呢？（4分）閱讀下面文章，完成1517題。（10分）我們還可以根據(jù)云上的光彩現(xiàn)象，推測天氣的情況。在太陽和月亮的周圍，有時會出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上，卷層云后面的大片高層

8、云和雨層云，是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨，月暈午時風(fēng)”的說法。說明出現(xiàn)卷層云，并且伴有暈，天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán)，叫做“華”。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多產(chǎn)生在高積云的邊緣部分。華環(huán)由小變大，天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。夏天，雨過天晴，太陽對面的云幕上，常會掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。人們常說：“東虹轟隆西虹雨?！币馑际钦f，虹在東方，就有雷無雨；虹在西方，將有大雨。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。朝霞在西，表明陰雨天氣在向我們進(jìn)襲；晚霞在東，表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門，

9、晚霞行千里”的諺語。 （節(jié)選自看云識天氣）15、本段說明的中心是什么?用文段中的原話回答。（2分）答： 16、按照云的不同光彩，云可以分為哪四種?它們的色彩是怎樣的?（4分）答： 17、“朝霞不出門，晚霞行千里”的諺語告訴我們什么樣的天氣規(guī)律?（4分）答： 閱讀下面文章，完成1821題。（24分）蟋蟀的住宅 （法布爾） 居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的歌唱，還由于它的住宅。 別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費(fèi)功夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同， 不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴，它的舒服的住宅

10、是自己一點一點挖掘的，從大廳一直到臥室。 蟋蟬怎么會有建筑住宅的才能呢？它有特別好的工具嗎？沒有。蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家。它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果感到驚奇。 在兒童時代，我到草地上去捉蟋蟀，把它們養(yǎng)在籠子里，用菜葉喂它們?，F(xiàn)在為了研究蟋蟀，我又搜索起它們的巢穴來。 在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在

11、這平臺上彈琴。 屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。 主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥、很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。 蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地，后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開。 工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面， 觸須輕微地擺動。不大一會兒，它又進(jìn)去，用鉗子和耙繼續(xù)工作。我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。 住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長時間的整修，今天做一點，明天做一點。這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天，只要?dú)夂驕睾停枙竦剿≌拈T口，還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。 18、“蟋蟀的住宅”指的是什么？（3分） 答： 19蟋蟀是怎樣建造住宅的？（5分） 答： 20讀下面的句子，回答括號里的問題。 蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。（“隨遇而安”是什么意思？從哪些地方可以看出“不肯隨遇而安”？）（5分）答： 假使我們想到蟋蟀用來挖土的工具是那