教科版四年級（下冊）科學全冊單元測試卷含期中期末2套（有答案）

1、教科版四年級下冊全冊單元測試卷含期中期末（有答案）第一單元過關(guān)檢測卷學校:_姓名：_班級：_考號：_一、選擇題1種子萌發(fā)需要的條件是（       ）。A水、溫度、空氣B水、肥料、空氣C水、陽光、空氣2關(guān)于植物的繁殖，說法錯誤的是（       ）。A不同的植物繁殖的器官不一定相同B有的植物是用根來繁殖的C所有的植物都是用種子來繁殖的3將一小株帶根的植物放入裝水的試管中，在水面上滴一些植物油，在水面處做好標記。過一段時間觀察，試管內(nèi)的水面會（ ）

2、。A下降B上升C沒有變化4每年4月，經(jīng)常會看到柳絮漫天飛舞的情景。柳絮是柳樹的種子，它傳播種子的方式是（       ）。A風力傳播B水力傳播C彈力傳播5小軍在解剖一朵花，發(fā)現(xiàn)它由花瓣、花萼、雌蕊三部分組成，則這種花是（          ）。A完全花、單性花B不完全花、兩性花C不完全花、單性花6植物的根具有（       ）生長的特性。A向水B向光C背地7

3、在研究植物根的作用時，為了防止水分蒸發(fā)，影響實驗結(jié)果，我們可在試管的水面上滴一層（       ）。A植物油B醋C醬油8一朵雄蕊的花粉傳到雌蕊的（       ）上，使雌蕊的胚珠受精，形成果實和種子。A花柱B柱頭C胚9我種植的鳳仙花開花了，在鳳仙花的生長過程中，我觀察了鳳仙花的結(jié)構(gòu)，下面解剖鳳仙花的順序正確的是（          ）。A雄蕊一雌蕊一花瓣一花

4、萼B花瓣一花萼一雄蕊一雌蕊C花萼一花瓣一雄蕊一雌蕊10對鳳仙花的花和果實的描述不正確的是（       ）。A果實只有在所有花都凋謝后才長出來B果實在開花的位置長出來C成熟的果實輕輕一碰，里面的種子就會彈出來二、填空題11果實成熟后，按果皮的形態(tài)特點可以分成肉果和干果兩類，風仙花的果皮干癟，屬于( )，桃子屬于( )。12鳳仙花的果實由_和_兩部分構(gòu)成。131771年，英國科學家普里斯特利發(fā)現(xiàn)_可以更新空氣，證明了綠色植物中的葉綠體能夠利用光把_和_轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料，并釋放出_。14植物將種子傳播出去的意義：_。15鳳仙花的生長發(fā)

5、育所需要的條件是( )、( )、( )和( )。16自然界中的植物多種多樣，它們用不同的方式完成傳粉的過程。只有完成( )，植物的花才能發(fā)育成( )。17植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷( )的過程。18果實是由雌蕊中的_發(fā)育而成的，果實中有_。三、判斷題19綠色植物中的葉綠體能夠利用光把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料，并釋放出氧氣來。( )20所有種子的外形都差不多。( )21同一種植物的種子顏色、形狀、大小都是一樣的。( )22植物的器官有自己特殊的結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)是與它們在生長過程中所承擔的功能相適應的。( )23鳳仙花種子的傳播方式是彈力傳播。( )四、連線題24將下列植物的莖與其對應的分類用線連

6、接起來。紅薯的莖直立莖鳳仙花的莖纏繞莖牽牛的莖攀緣莖葡萄的莖匍匐莖五、簡答題25花的哪一部分將來有可能發(fā)育成果實？26舉例說明植物傳播種子都有哪些方式。六、實驗題27如圖，小柯在做“給花傳粉的實驗”。1. 小柯先用粘了花粉的棉簽輕觸雌蕊柱頭，發(fā)現(xiàn)它很容易黏上花粉，這是因為雌蕊的柱頭上有_，起到_的作用。2. 當蜜蜂或其他昆蟲在花叢中飛舞爬行時，會把雄蕊的_傳到雌蕊的_上去。3. 植物除了借助昆蟲傳粉之外，還會借助_的力量來傳播花粉。試卷第3頁，共3頁參考答案：1A2C3A4A5C6A7A8B9C10A11     干果   

7、  肉果12     果皮     種子13     綠色植物     二氧化碳     水     氧氣14擴大了后代的分布范圍，有利于種族繁榮，也為豐富植物的適應性提供了條件15     陽光     土壤     水分

8、60;    適宜的溫度16     傳粉     果實17出生、成長、繁殖、衰老直至死亡18     子房     種子1920×21×22232425植物要想結(jié)出果實必須經(jīng)過傳粉和受精兩個過程，子房發(fā)育成果實。26植物傳播種子的方式，與種子、果實的外部形態(tài)和結(jié)構(gòu)有關(guān)。植物傳播種子都有動物傳播、彈力傳播、風力傳播、水傳播。動物傳播：鉤刺、蒼耳、蒺藜、鬼針草。彈力傳播：油菜、鳳仙花、噴瓜

9、、黃豆等。風力傳播：蒲公英、薊、槭樹。水傳播：有椰子和蓮蓬。27     黏液     黏住花粉     花粉     柱頭     風第一單元過關(guān)檢測卷（含答案）學校:_姓名：_班級：_考號：_一、選擇題1以下屬于不完全花的是（          ）。A鳳仙花B黃瓜花C桃花2仙人掌上的刺實際上是仙

10、人掌的（       ）。A根B莖C葉3一朵桃花的某個結(jié)構(gòu)被蟲子吃掉，這朵桃花就不能結(jié)出桃子了，這個結(jié)構(gòu)可能是（       ）。A花瓣B花蕊C萼片4做種子發(fā)芽實驗時，我們把種子放人透明玻璃杯并貼緊杯壁，是為了（       ）。A照到陽光B觀察到種子的發(fā)芽情況C吸收到更多的水分5種子萌發(fā)先長出了（）。A根B莖C花6植物的根具有（     

11、;  ）生長的特性。A向水B向光C背地7植物開花時，（        ）的頂端產(chǎn)生花粉。A雄蕊B雌蕊C子房8隨風飄動進行種子傳播的是（       ）。A栗子B蒲公英C蒼耳9種子里最重要的是（       ），它可以發(fā)育成一株植物。A種皮B胚C種皮和胚10給植物的嫩苗澆水時，最好往（）澆。A苗上面B根部土壤C以上都可以二、填空題11雄蕊和雌蕊是植物的( )，

12、雄蕊的花粉落在雌蕊的( )上，這個過程就是傳粉。12鳳仙花的主要生長過程：( )。13植物的根能夠吸收土壤中的_和_。14鳳仙花的花由( )、( )、( )和( )四部分組成，鳳仙花屬于完全花。15鳳仙花的果實在開花的地方結(jié)出，果實( )，有( )。在果實成熟的過程中，顏色由( )變成( )，成熟的果實只要( )。16我們可以用_、_、_、畫圖等方式記錄植物的生長變化過程。17蒼耳、鬼針草，蒺藜等植物果實長有許多鉤或刺，或者像野葡萄多肉好吃，果實的這種結(jié)構(gòu)有利于借助_將種子傳播到遠處。18有些植物可以用根繁殖后代，但是我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從_開始它們的新生命。三、判斷題19鳳仙花的果

13、實是由雄蕊發(fā)育而成的。 ( )20綠豆、紅豆、蠶豆種子的大小相同。( )21植物的根多，扎得深，伸展的范圍廣，才不容易被風掛倒。( )22綠色開花植物繁殖后代都是由種子完成。( )23植物的每一朵花上都有雄蕊和雌蕊。( )四、連線題24連線題。紅薯的莖                    直立莖        

14、60;    鳳仙花的莖                 纏繞莖                           &

15、#160;          牽?；ǖ那o                 攀緣莖                     

16、; 葡萄的莖                    匍匐莖五、簡答題25胡蘿卜和土豆哪個含水多？有什么方法可以證明？26我們看到了什么現(xiàn)象確信植物的綠葉蒸騰水分？六、實驗題27研究植物根的作用實驗。實驗器材：試管、一棵帶根的綠色植物、植物油、水實驗方法：（1）將這棵帶_的植物裝入有水的試管中。（2）將植物的_浸泡在試管里的水中。（3）在水面上滴些_，使試管中的水不會_到空氣中去，并在水面

17、上做好標記。（4）一天后，觀察試管中的水量有什么變化。實驗現(xiàn)象：經(jīng)過一天的觀察，植物的莖和葉依然保持良好的狀態(tài)，水面降到_以下，說明試管中的_減少了。證明了根具有_的作用。試卷第4頁，共4頁參考答案：1B2C3B4B5A6A7A8B9B10B11     繁殖器官     柱頭12種子發(fā)芽幼苗開花結(jié)果13     水分     營養(yǎng)14     萼片    

18、 花瓣     雄蕊     雌蕊15     呈紡錘形     白色的茸毛     綠色     黃褐色     輕輕一碰，就會自動裂開16     填寫記錄表     寫觀察日記     拍照17

19、動物18種子19×20×2122×23×24紅薯（匍匐莖）   鳳仙花（直立莖） 牽?；ǎɡp繞莖） 葡萄（攀緣莖）25將新鮮的胡蘿卜和土豆去皮，都切成塊狀，用天平稱取相等重量，將它們曬干后，再次分別稱重量，重量大的含水量較少。從而可以比較其含水量的多少。26選擇一種葉片較大的植物，在葉子上套上一個干燥的塑料袋，過段時間發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有水珠，說明植物的葉具有蒸騰作用。27     根     根     植

20、物油     蒸發(fā)     標記線     水     吸收水分第二單元過關(guān)檢測卷（含答案）學校:_姓名：_班級：_考號：_一、選擇題1回形針之所以可以作為開關(guān)，是因為（       ）。A它是導體B它是絕緣體2根據(jù)串聯(lián)與并聯(lián)的特點，家里、教室里的照明電路一般是用（       ）的方式連接的。A串

21、聯(lián)B并聯(lián)C不確定3用電點亮了世界上第一盞燈，這位科學家是（       ）。A伽利略B愛迪生C愛因斯坦4下圖電路缺少的是（       ）。A電池B開關(guān)C燈泡5下列電器中沒有觸電危險的是（       ）。A電視遙控器B電飯鍋C電茶壺6電路中的小燈泡不能發(fā)光，不可能的原因是（       ）。A電池沒有電B導線斷了C有

22、電流通過燈泡7一般情況下，人體能承受的最高電壓為（       ）。A15VB36VC220V8停電后，下列物品不能工作的是（       ）。A機械手表B電視機C自行車9如果電路中的某個電器元件出現(xiàn)斷路，小燈泡就（       ）。A滅了B暗下來C更亮了10陽陽安裝了簡單電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電池一下子變得很熱。下列情況中，電路最有可能的是（    

23、;   ）。A斷路B短路C通路二、填空題11_可以控制電路的通和斷，能使小燈泡亮起來的電路是一個_電路。12如圖所示，電池是一種便攜式電源，銅帽一端是_極，鋅殼一端是_極。13把簡易電路中的開關(guān)拆除后，就形成了一個( )。每次檢測前，先將兩個( )相互( )一下，看看小燈泡能否亮起來，以檢測它能否正常工作。為保證檢測的準確性，需檢測兩次。不能用( )檢測家用電器的電路。14把電池的銅帽和鋅殼用電線直接連起來，就會發(fā)生( )。15不要靠近( )（填“變壓器”或“家用電器”）以及斷開或裸露的電線。16一個完整的電路有( )、( )、( )、( )四部分構(gòu)成。17像空調(diào)

24、、電視機等電器的通控器里面一般都裝有兩節(jié)電池，這些電池的連接方式是_。三、判斷題18要想小燈泡發(fā)光，必須具備兩個條件：是要有電源（且電源有充足的電）；另一個是要形成閉合的回路。( )19電池不是一種便攜式電源。( )20關(guān)于電的知識，我們沒有不知道的。( )21生活中一旦觸電能致人死亡。( )22在潮濕的空氣中或較強電流下，人體、自然界中的水和大地都將成為導體。如果我們觸及了家中使用的電路，電流就會通過人體而危及生命。所以我們要保護好電器的絕緣部分，不能觸摸導體部分，還要注意不要把水濺到電器上。( )四、連線題23連線題。鉛筆芯     

25、60;  玻璃                 導體鐵絲泡沫塑料陶瓷                 絕緣體五、簡答題24根據(jù)實際情況和你的想象，假如沒有了電，會出現(xiàn)什么樣的場景？（至少寫兩點）25生活中我們是如何利用導體的？舉例說明。六、

26、實驗題我探究我快樂。探究能量控制裝置。某科學小組探究開關(guān)旋鈕控制臺燈亮度的模擬實驗，你也一起來加入吧！材料：電池、閘刀開關(guān)、固定在燈座上的小燈泡、2B鉛筆芯、導線。26請你用筆畫出導線，將這些實驗材料連成一個通路（不閉合開關(guān)）。27這套裝置中用來控制電路通、斷的實驗材料是_，控制輸出能量多少的實驗材料是_。28我們知道在試驗中接入2B鉛筆芯的_控制了小燈泡亮度的強弱，接入電路的部分越是_，則通過的電流越多，小燈泡就會越亮。29生活中臺燈的開關(guān)旋鈕能控制臺燈的亮度，是控制光能的裝置，我知道的能量控制裝置還有_（舉出一種）。30人造衛(wèi)星在太空中運行時，面臨“烤壞”或“凍裂”的問題，科學家們在_身上

27、找到了解決方案，因為它身體表面的細小鱗片有自動調(diào)節(jié)體溫的功能。試卷第4頁，共4頁參考答案：1A2B3B4A5A6C7B8B9A10B11     開關(guān)     簡單12     正     負13     電路檢測器     檢測頭     接觸     電路檢測器14短路15變

28、壓器16     電源     導線     開關(guān)     用電器（小燈泡）17串聯(lián)1819×20×21222324電器不能正常工作；電梯不能運行；夜晚會一片黑暗等等。25答：我們用導體導電，例如用銅等金屬制成導線運輸電。（答案合理即可）2627     閘刀開關(guān)     2B鉛筆芯28     目

29、的是     短29電風扇的調(diào)速器30蝴蝶第二單元過關(guān)檢測卷（含答案）學校:_姓名：_班級：_考號：_一、選擇題1下圖電路中，一只燈泡壞了則另一只小燈泡（       ）。A正常發(fā)光B不會發(fā)光C會被燒壞21879年，（       ）用電點亮了世界上第一盞電燈，從此電就照亮了人們的生活。A愛因斯坦B愛迪生C牛頓3一般情況下，人體能承受的最高電壓為（      

30、; ）。A15VB36VC220V4家用吹風機的電路如圖所示，其中電熱絲通電后會發(fā)熱，電動機通電后會送風，撥動選擇開關(guān)時，下列說法正確的是（          ）。A接通1、2時，電吹風出涼風B接通1、2時，電吹風出熱風C接通2、3時，電吹風出熱風5下列材料可以組成一個完整電路的是（       ）。A導線和電池B導線和小燈泡C電池和小燈泡、導線6下列各組物體中，都是絕緣體的是（   &

31、#160;   ）。A鋼尺             鐵釘       鑰匙       回形針B圓珠筆       書包       衣服  

32、;     紅領(lǐng)巾C鹽水             純凈水       銅絲       金項鏈7下列電器使用的電源與其他電器不同的是（       ）。A燈泡B手機C電煲鍋8下列選項中，（  

33、;     ）燈泡不能正常發(fā)光。ABC9當發(fā)現(xiàn)有人觸電，下列做法中，最可行的是（       ）。A迅速切斷電源，用絕緣體挑開電線B迅速用手把觸電者拉開C迅速用刀割斷電線10下列圖中電路的小燈泡不會發(fā)光的是（       ）。ABC二、填空題11如圖所示的紅綠燈電路中，紅燈和綠燈_（選填“能”或“不能”）同時亮起來，如果要讓綠燈發(fā)光，那么開關(guān)上的回形針應該撥到_（選填“左”或“右”）邊。12在我們周圍的物體

34、中，有些容易導電，有些不容易導電，我們可以用_檢測物體的導電性。131879年_用電點亮了世界上第一盞電燈。14像銅絲那樣_讓電流通過的物體，稱為導體；像塑料那樣_讓電流通過的物體，稱為絕緣體。15在簡單電路中，_、_和_是必須的，但開關(guān)不是必須的。16在一個真正的電路中，各個部件都是以_的方式連接的。17做個小開關(guān)，能夠控制電路中的小燈泡是否發(fā)光。下面是小亮同學用回形針做的小開關(guān)。當小開關(guān)如甲圖所示的情形連接在電路中時，電路中的小燈泡_（填“能”或“不能”）正常發(fā)光；當小開關(guān)如乙圖所示的情形連接在電路中時，電路中的小燈泡_（填“ 能”或“不能”）正常發(fā)光。18小燈泡的主要結(jié)構(gòu)包括玻璃泡、_、

35、金屬架和連接點等。三、判斷題19只要把小燈泡和電池連接在一起，小燈泡就能發(fā)光。( )20使用電池盒和燈座可以把干電池和小燈泡固定下來，方便進行觀察。( )21通電后，電器就能工作。( )22直接將電池的正負極連接起來會造成電路短路。( )23如果小燈泡的燈絲斷了，即使接入電路也不會發(fā)光。( )四、連線題24連線：將下列物體與其對應的名稱進行連線。金屬玻璃                    &#

36、160;      導體塑料人體大地                           絕緣體水五、簡答題25物體是否導電，我們可以用電路檢測器檢測，請寫出檢測步驟。六、實驗題請同學來一起來研究回形針、橡皮、鐵釘、干木塊哪些能導電。26我們可以用圖中的 ( )裝置進行

37、研究。27我們通常將那些容易導電的物體稱為導體，不容易導電的物體稱為 ( )。28當我們用兩個檢測頭依次檢測回形針、橡皮、鐵釘、干木塊時，觀察到 ( )能導電，( )不能導電。29回形針、橡皮、鐵釘、干木塊這些材料中，能制作開關(guān)的是 （       ）。A回形針和鐵釘B回形針和橡皮C橡皮和干木塊30用所學的知識說一說，為什么不能用濕毛巾擦電器？試卷第5頁，共5頁參考答案：1A2B3B4B5C6B7B8B9A10C11     不能     左12

38、電路檢測器13愛迪生14     容易     不容易15     電源     導線     用電器16不同17     不能     能18燈絲19×202122232425（1）使電路檢測器的兩個檢測頭相互接觸，檢驗小燈泡是否發(fā)光。（2）將電路檢測器的兩個檢測頭連在物體的兩端，小燈泡發(fā)光說明物體導電，小

39、燈泡不發(fā)光說明物體不導電。26B27絕緣體28     回形針、鐵釘     橡皮、干木塊29B30人體、大地、不純凈的水都是導體，濕毛巾容易導電也是導體，用濕毛巾擦電器會有觸電的危險。第三單元過關(guān)檢測卷（含答案）學校:_姓名：_班級：_考號：_一、選擇題1（       ）花斑狀，由黑、白、肉紅或無色透明的顆粒組成，很硬。A砂巖B花崗巖C大理巖2下列不屬于土壤中的腐殖質(zhì)作用的是（     

40、60; ）。A保持土壤中的水分B提供養(yǎng)分C美觀3把金屬玻璃泥土蠟燭絲綢按照反光強弱進行排列正確的是（       ）。ABC4下列礦物為無色、透明，在光照下閃閃發(fā)光的是（       ）。A石英B長石C云母5把礦物放在白色無釉瓷板上摩擦，瓷板上會留下礦物的條痕。我們在觀察礦物的條痕時發(fā)現(xiàn)有些礦物的條痕顏色與礦物的外觀顏色不一樣，下面的描述正確的是（       ）。A礦物外表顏

41、色會變化所以不能作為礦物的特征B礦物的條痕顏色比礦物外觀顏色更可靠C兩種顏色都是不可靠的6將水倒進盛有土壤的玻璃杯里，用小棒攪拌后靜置，沉到最底下的是（       ）。A黏土B粉沙C沙礫7根據(jù)礦物的（       ）把礦物分為透明、半透明、不透明三種。A邊緣的透明度B整體透明度C中間部分透明度8以下三種土壤中，容易團成小球的是（       ）。A沙質(zhì)土B壤土C黏質(zhì)土9地面上（

42、0;           ）的土叫土壤。A能夠生活動物B能夠生活植物C能夠生活動植物10土壤當中由動植物腐爛后產(chǎn)生的黑色物質(zhì)是（       ）。A巖石碎屑B鹽分C腐殖質(zhì)二、填空題11由于( )等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能( )，形成( )。12由于太陽、風、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的_、_和_。13觀察巖石的方法很多，如：( )等。14礦物的硬度分為硬、_、軟_。15

43、( )主要是由動植物殘體腐爛后變成的。16用多種感官來比較沙土和黏土，方法有( )、( )、( )等，沙土摸起來比較( )，黏土通氣性能( )。17巖石和礦物被開采后，就不能( )，要好好地保護、合理利用。18小明將一塊干燥土壤放入盛有水的燒杯中，觀察到有氣泡冒上來，這個實驗說明土壤中含有_。三、判斷題19礦物不能用銅鑰匙刻畫出痕跡，但能用小刀刻畫出痕跡是屬于較軟。( )20辨別礦物的條痕時，可以把礦物放在上釉的瓷板上摩擦，留下的痕跡就是礦物的條痕。( )21巖石和土壤是地球的重要資源，和我們的生活息息相關(guān)。( )22教室里的有些用品是用巖石制成的。( )23稀土不是土，與金、銀、鐵一樣屬于金

44、屬。( )四、連線題24礦物的硬度能用指甲刻畫出痕跡                                   硬不能用銅鑰匙刻畫出痕跡，但能用小刀刻畫出痕跡       

45、;      較硬不能用指甲刻畫出痕跡，但能用銅鑰匙刻畫出痕跡             較軟用銅鑰匙、小刀都不能刻畫出痕跡                        

46、 軟五、簡答題25日常生活中，人們的哪些行為會破壞土壤？（至少寫三點）26巖石、沙和黏土各有什么特征？六、實驗題準備三個同樣的塑料瓶，剪下瓶底。用棉線將紗布固定在瓶口處，確保牢固。將制作好的容器道理在圖中所示的支架上，在瓶口下面各放一只燒杯。向三個瓶中裝進同樣多的沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土，并倒入同樣多的水。對三只燒杯收集到的從瓶子中滲出的水，進行比較。27你會發(fā)現(xiàn)三個燒杯中水量最多的是（     ）A裝沙質(zhì)土的B裝黏質(zhì)土的C裝壤土的28由此我們可以推想三種土壤中保水性最好的是_。29實驗中為什么要放入同樣多的土，也要倒入同樣多的水？七、綜

47、合題巖石和土壤。30小明在野外撿到一塊巖石，用銅鑰匙和小刀都不能刻畫出痕跡，則這塊巖石的軟硬程度是（       ）。A較軟B硬C較硬31下列說法中，正確的是（       ）。A最大的土壤顆粒是沙礫B土壤顆粒全部由小石子組成C土壤顆粒都是很細的32小明在繼續(xù)尋找和探索巖石、沙、黏土關(guān)系時，分別把沙子和黏土“團成小球”是為了檢驗它們的（       ）。A含水量B顆粒粗細C黏性33小明發(fā)

48、現(xiàn)1號土壤顆粒最大，2號土壤顆粒大小居中，3號土壤顆粒最小。其中滲水性最好的土壤是（       ）。A1號土壤B2號土壤C3號土壤試卷第5頁，共5頁參考答案：1B2C3B4A5B6C7A8C9C10C11     太陽、風、水、地震和火山     碎裂     較小的顆粒、沙和黏土12     顆粒     沙 &#

49、160;   黏土13手摸、鼻聞、輕輕敲打、用小刀刻畫（或指甲、銅鑰匙等刻畫）、滴鹽酸14     較硬     較軟15腐殖質(zhì)16     摸     看     握     粗糙     差17再生18空氣19×20×2122232425噴灑農(nóng)藥；拋撒垃圾；開山毀林；亂丟廢舊

50、電池等等。26巖石：由礦物組成，星塊狀，在顏色、形狀和硬度等方面有所不同。沙：是由巖石風化后形成的細小顆粒，具有細小、松散的特點，透水性強。黏土：含沙量很少，顆粒微小，具有黏性、可塑性，結(jié)合性。27A28黏質(zhì)土29因為對比實驗要控制變量，該實驗變量是土壤種類，如果土量以及水量不同的話，就無法比土壤的滲水性30B31A32C33A第三單元過關(guān)檢測卷B（含答案）學校:_姓名：_班級：_考號：_一、選擇題1形成12厘米厚的土壤需要（          ）年到數(shù)萬年的時間。A幾B幾十C幾百2下列關(guān)于土壤

51、的說法，正確的是（       ）。A黏質(zhì)土是最適合植物生長的B土壤是覆蓋在地球表面的一層疏松物質(zhì)C土壤中沒有空氣3下列礦物為無色、透明，在光照下閃閃發(fā)光的是（       ）。A石英B長石C云母4將水倒進盛有土壤的玻璃杯里，用小棒攪拌后靜置，沉到最底下的是（       ）。A黏土B粉沙C沙礫5下面不屬于礦物的是（      

52、 ）。A長石B石墨C玻璃6陽陽收集了一些土壤，經(jīng)過觀察，他發(fā)現(xiàn)這種土壤中含有的細小顆粒特別多，你認為這種土可能是（       ）。A沙質(zhì)土B黏質(zhì)土C壤土7根據(jù)礦物的（       ）把礦物分為透明、半透明、不透明三種。A邊緣的透明度B整體透明度C中間部分透明度8比較適合仙人掌生長的土壤是（       ）。A沙質(zhì)土B黏質(zhì)土C壤土9西北內(nèi)陸地區(qū)的土壤類型多是（ 

53、60;     ）。A荒漠土B黑土C紅壤10觀察巖石方法不正確的一項是（       ）。A借助放大鏡觀察巖石顆粒、花紋B在粗粒砂紙上用力劃痕，觀察劃痕顏色C用舌頭舔一舔巖石的味道二、填空題11小科在野外采集到一小塊土壤，發(fā)現(xiàn)該土壤的滲水性較好，透氣性較好，適宜大多數(shù)植物的生長。這種土壤最有可能屬于_。（填“沙質(zhì)土”、“黏質(zhì)土”或“壤土”）12沙和黏土有很大不同，( )很松散，( )會粘手指。13觀察巖石的方法很多，如：( )等。14人們按照土壤中含沙量的多少，分為_、_、_

54、。15巖石的種類繁多，它們的性質(zhì)也多種多樣，科學家用于辨別與描述巖石的特征有( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等。16較硬的礦物能夠用_劃出痕跡。（選填“指甲”、“銅鑰匙”或“小刀”）17所有的巖石都是由( )組成的，有些巖石由( )組成，有些僅由( )組成。研究巖石的一種方法就是尋找?guī)r石中的( )。18搜集巖石和礦物，將它們做成標本保存起來，既能( )、( )，還能增加生活情趣。三、判斷題19人類必須依賴土壤生存，我們應該珍惜土壤，保護土壤不被污染和浪費。( )20土壤中死的和活的動植物越多，土壤越肥沃。( )21保護礦產(chǎn)資源就是要少用礦產(chǎn)資源，能不用的最好不用。

55、( )22計算機里的許多芯片由硅制成，硅來自石英和其他礦物。( )23辨別礦物的條痕時，可以把礦物放在上釉的瓷板上摩擦，留下的痕跡就是礦物的條痕。( )四、連線題24請將下列巖石與它相對應的特征連起來。石灰?guī)r            硬，敲擊有清脆的聲音板巖             花斑狀，很堅硬花崗巖    

56、        青灰色，遇鹽酸冒泡五、排序題25以下是制作巖石和礦物標本的步驟，請按正確順序排列，并在括號中標出序號。( )對照資料識別采集到的標本。( )將標本按編號放置在小盒的格內(nèi)，標簽對應放好。( )給采集到的標本編號。( )為標本添加標簽。六、簡答題26土壤會“搬家”嗎？如果會，我們應如何防止它“搬家”？七、實驗題27為了驗證“溫度對巖石有破壞作用”這個猜想，小明做了下面的實驗，請你幫他完成實驗過程。實驗器材：酒精燈、鑷子、_、水、小石塊、護目鏡實驗步驟：（1）用鑷子夾住小石塊在酒精燈上加熱；（2）把加熱后

57、的石塊立即放入冷水；（3）重復步驟（1）（2）幾次；（4）仔細觀察實驗現(xiàn)象并記錄；（5）整理器材。實驗現(xiàn)象：_。實驗結(jié)論：溫度的_變化能使巖石風化。參考答案：1C2B3A4C5C6A7A8A9A10C11壤土12     沙     黏土13手摸、鼻聞、輕輕敲打、用小刀刻畫（或指甲、銅鑰匙等刻畫）、滴鹽酸14     沙質(zhì)土     黏質(zhì)土     壤土15   &#

58、160; 顏色     條紋     氣味     顆粒     軟硬     光滑     粗糙     輕重16小刀17     礦物     多種礦物     一種礦物  &

59、#160;  礦物18     豐富知識     開闊眼界192021×2223×2425                    26會，要多種綠色植物，防止水土流失。27     火柴     小石塊裂變成碎片   &

60、#160; 急劇2021-2022學年度教科版四年級科學下冊期中過關(guān)檢測卷（含答案）學校:_姓名：_班級：_考號：_一、選擇題1有2節(jié)相同的電池，以下做法會使小燈泡最亮的是（  ）。A把電池串聯(lián)起來B把電池并起來C只用一節(jié)電池2播種鳳仙花種子時，把一小塊石頭放在花盆的出水孔上，然后裝進細土。這樣做是為了（       ）。A使鳳仙花的種子發(fā)芽更快B增強土壤的肥力C防止花盆內(nèi)積水使鳳仙花的種子腐爛3在研究植物根的作用時，為了防止水分蒸發(fā)，影響實驗結(jié)果，我們可在試管的水面上滴一層（  &#

61、160;    ）。A植物油B醋C醬油4種子的營養(yǎng)一般儲存在（       ）中。A胚根B胚芽C子葉5下面不是種子萌發(fā)和生長所需要的條件是（       ）A水分B適宜的溫度C土壤6植物開花時，（        ）的頂端產(chǎn)生花粉。A雄蕊B雌蕊C子房7小軍在解剖一朵花，發(fā)現(xiàn)它由花瓣、花萼、雌蕊三部分組成，則這種花是（  

62、        ）。A完全花、單性花B不完全花、兩性花C不完全花、單性花8植物的枝、葉等能伸展到一定的空間，是因為莖有一定的（     ）。A固定作用B支撐作用C吸收作用9進行根的作用實驗時，做標記的目的是（       ）。A美觀B固定植物C方便觀察水量變化10植物的果實是由（       ）發(fā)育而來的。A萼片B雄蕊的花粉C雌

63、蕊的子房二、填空題11植物的根的作用：能夠吸收土壤中的_和_，滿足植物生長的需要，還能將植物_在土壤中。12把電池的銅帽和鋅殼用電線直接連起來，就會發(fā)生( )。13植物的葉能夠進行_作用和_作用。14我們可以用_、_、_、畫圖等方式記錄植物的生長變化過程。15在一個真正的電路中，各個部件都是以_的方式連接的。16植物的莖具有( )及( )和( )的作用。植物的莖能( )將根吸收的水分和礦物質(zhì)運輸?shù)街参矬w的各個部分；( )將綠葉制造的養(yǎng)料運輸?shù)街参矬w的各個部分。17蜜蜂等昆蟲在花叢中飛來飛去，可以幫花朵_。只有完成_，植物的花才能發(fā)育成果實。18在一個完整的電路中，小燈泡不亮，說明燈泡中沒有(

64、)通過。只有( )流過燈絲時小燈泡才會發(fā)光。三、判斷題19植物種子的散播方式和它自身的構(gòu)造及生活環(huán)境等因素有關(guān)。( )20植物的種子全部都是春天播種的。( )21鳳仙花的果實成熟以后，只要輕輕一碰，果殼就會自己炸裂開來，將種子遠遠地彈射出去，所以有人叫它“別碰我”。( )22短路就是電路不通。( )23手電筒的開關(guān)能控制手電筒的亮滅。( )四、連線題24將下列電路元件與其對應的作用連起來。   電池              

65、        持續(xù)供電導線                      連通或切斷電源開關(guān)                 

66、60;    利用電流來工作用電器                    連接各個元件五、簡答題25如何保護自然資源？（請寫出3條建議）26電路由哪幾部分組成？六、實驗題小明同學在做“電”的實驗，請和他一起完成下列活動。27小明制作了一個如圖所示的實驗裝置，這一裝置叫_。28用圖的裝置做“檢測導體和絕緣體”的實驗時，應先將導線兩端相互接觸，如果小燈泡_ （選

67、填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），則該裝置可用于檢測實驗。29小明連接兩端導線后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光。請寫出可能的故障原因：（寫2個） _；_。30經(jīng)檢測實驗裝置連接正常，下列物體中（       ）能讓實驗裝置中的小燈泡亮起來。A卡紙B鐵釘C橡皮31用此實驗裝置檢測一個帶有4個接線柱的接線盒，結(jié)果如下表所示。請根據(jù)檢測記錄，在下側(cè)方盒內(nèi)畫出該接線盒內(nèi)部接線柱之間的連接方式：接線121314232434通路斷路試卷第4頁，共4頁參考答案：1A2C3A4C5C6A7C8B9C10C11     水

68、分     營養(yǎng)物質(zhì)     固定12短路13     光合     蒸騰14     填寫記錄表     寫觀察日記     拍照15不同16     支撐植物     運輸水分     養(yǎng)料

69、60;    從下向上     從上向下17     傳粉     傳粉18     電流     電流1920×2122×232425答：不要亂扔垃圾；不要亂砍亂濫伐；預防土地荒漠化；我們要好好的保護、合理地利用巖石和礦物；我們應該珍惜土壤，保護土壤不被污染和浪費。26電路由電源、用電器、導線、開關(guān)組成。27電路檢測器28發(fā)光29 &#

70、160;   小燈泡燈絲斷了     電池沒電了30B312021-2022學年度教科版四年級科學下冊期中過關(guān)檢測卷（含答案）學校:_姓名：_班級：_考號：_一、選擇題1“報苗助長”會使幼苗死亡，這是因為損傷（       ）了。A幼苗的根B幼苗的莖C幼苗的葉2種子萌發(fā)需要的條件是（       ）。A水、溫度、空氣B水、肥料、空氣C水、陽光、空氣3關(guān)于鳳仙花的果實描述不正確的是（）。A近似紡錘形

71、B著生于花的位置C成熟后為綠色4根據(jù)下列植物果實或種子具有的特點推測，利用動物來傳播種子的是（       ）。A輕，帶翅或茸毛B有小刺或多肉好吃C果實在成熟時會突然炸裂5植物的枝、葉等能伸展到一定的空間，是因為莖有一定的（     ）。A固定作用B支撐作用C吸收作用6下列手電筒中的電池連接正確的是（       ）。ABC7小軍在解剖一朵花，發(fā)現(xiàn)它由花瓣、花萼、雌蕊三部分組成，則這種花是（ &#

72、160;        ）。A完全花、單性花B不完全花、兩性花C不完全花、單性花8在研究植物根的作用時，為了防止水分蒸發(fā)，影響實驗結(jié)果，我們可在試管的水面上滴一層（       ）。A植物油B醋C醬油9東東在草莓大棚里摘草莓時發(fā)現(xiàn)養(yǎng)著蜜蜂。請問草莓大棚里養(yǎng)蜜蜂是為了（       ）。A增加蜜蜂產(chǎn)量B提高蜂蜜質(zhì)量C幫助草莓授粉，提高草莓產(chǎn)量二、填空題10在一個完整的電路中，小燈

73、泡不亮，說明燈泡中沒有( )通過。只有( )流過燈絲時小燈泡才會發(fā)光。11干電池的金屬銅帽端是_，另一端是_。12經(jīng)驗證明，小于( )V的電壓才是安全的。13通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)鳳仙花有花瓣、萼片、_和_四部分，像這樣的花被稱為_。14種子里最重要的部分是_。_是有生命的，它可以發(fā)育成一株植物。15墻壁插座內(nèi)的電是( )通過電網(wǎng)輸送到各家各戶的，千萬不能直接觸摸。16種子的傳播方式多種多樣，有的靠( )傳播，如蒲公英；有的靠( )傳播，如蒼耳；有的靠( )傳播，如椰子。17植物的莖具有( )及( )和( )的作用。植物的莖能( )將根吸收的水分和礦物質(zhì)運輸?shù)街参矬w的各個部分；( )將綠葉制造的養(yǎng)

74、料運輸?shù)街参矬w的各個部分。三、判斷題18對人體來說，低于36V的電壓也不是絕對安全的。( )19種子最主要的部分是子葉，子葉可以發(fā)育成一株植物。( )20電池的電可以一直使用下去，永遠用不完。     ( )21電視機和遙控器使用的電都是由發(fā)電廠提供的。( )22接線盒中兩個接線柱之間要實現(xiàn)通路必須要有導線連接。( )四、連線題23將下列植物與它的傳播方式用線連起來。蓮蓬彈射傳播蒲公英動物傳播蒼耳風傳播鳳仙花水傳播五、簡答題24請畫出簡單的電路圖，把一節(jié)電池、一個開關(guān)、三根導線，一個小燈泡連接起來，讓小燈泡亮起來。25將一盆綠色植物與一只老鼠放在密封的容器內(nèi)，老鼠是否會憋死？為什么？六、實驗題26植物葉子的數(shù)量和根吸收水分的多少有沒有關(guān)系呢？試著設計一個探究實驗研究一下吧！實驗材料：