國家開放大學電大《行政組織學》2031-2032期末試題及答案(試卷代碼:2542)2_第1頁
國家開放大學電大《行政組織學》2031-2032期末試題及答案(試卷代碼:2542)2_第2頁
國家開放大學電大《行政組織學》2031-2032期末試題及答案(試卷代碼:2542)2_第3頁
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1、國家開放大學電大行政組織學2031-2032期末試題及答案(試卷代碼:2542)盜傳必究一、單項選擇題(每小題1分,共io分,每小題只有一項答案正確,請將正確答案的序號填在括號內(nèi))1. 以組織的參與者或成員為主要的受惠對象,組織的目的在于維護及促進組織成員所追求的利益, 此種類型的組織為()oA. 互利性組織B 服務性組織C. 文化性組織D. 群眾性組織2. 20世紀60年代,錢德勒出版了一本專著,提出了組織結構的設計要跟隨戰(zhàn)略變化的觀點,此書 名為()。A. 組織與戰(zhàn)略B. 組織管理戰(zhàn)略C. 戰(zhàn)略管理D. 戰(zhàn)略與組織結構3. 我國地方各級政府是()的執(zhí)行機關。A. 各級政協(xié)B. 各級黨委C.

2、 各級法院D. 各級國家權力機關4. 根據(jù)群體的成因分類,可把群體分為()和非正式群體。A. 正式群體B. 社會群體C. 合作群體D. 協(xié)作群體5. 行政組織決策的目的是為了實現(xiàn)()。A. 集體利益B. 社會的共同利益C. 個人利益D. 組織利益6. 解決沖突的基本策略是()。A. 緩解策略B. 正視策略C. 回避策略D. 引起策略7. 通過組織明文規(guī)定的原則、渠道所進行的信息傳遞和交流,此種形式的信息溝通為()oA. 非正式溝通B. 單向溝通C. 正式溝通D. 組織溝通8. 20世紀90年代初()開始研究組織學習和學習型組織,并提出了組織學習系統(tǒng)理論(OLST)。A. 吳瓊恩B. 曾士強C.

3、 陳國權D. 張國慶9. 行政組織文化具有多種功能,它能把組織成員的思想認識統(tǒng)一起來,匯合成一股強大的力量,我 們把這種功能稱為()oA. 目標導向功能B. 阻抑功能C. 凝聚功能D. 控制功能10. 1957年麥格雷戈應邀到聯(lián)合碳化公司與公司人事部門聯(lián)合成立顧問小組,把實驗室訓練的技術 系統(tǒng)地在公司使用。這個小組后被稱之為()。A. “團體動力小組”B. “拓展訓練小組”C. “組織發(fā)展小組”D. “T訓練小組”二、多項選擇題(每小題2分,共10分,每小題至少有兩項以上答案正確,請將正確答案的序號填 在括號內(nèi)。少選、多選均不得分)11. 我國特別行政區(qū)享有()。A. 立法權B. 外交權c.獨

4、立的司法權和終審權D.獨立的地方財政權12. 權力性影響力主要源于()。A. 法律B. 習慣C. 職位D. 暴力13. 正確的決策目標應該具備的條件是()。A. 定量化B. 沒有時間限制C. 有一定的時間限制D. 要明確責任14. 一個有效的績效管理系統(tǒng)必須具備以下構成要件:()。A. 計劃績效B. 監(jiān)控績效C. 評價績效D. 反饋績效15. 組織變革并非憑空產(chǎn)生,它是有原因的。組織變革的動因是多種多樣的,我們可以把組織變革的 動因分為兩大類:()。A. 外部環(huán)境因素B. 經(jīng)濟誘因C. 利益誘因D. 內(nèi)部環(huán)境因素三、名詞解釋(每小題5分,共20分)16. 帕森斯美國著名的社會學家,社會系統(tǒng)組織

5、理論的創(chuàng)始者。帕森斯對社會生活中的組織現(xiàn)象有其獨特的研究, 他認為,所有社會組織木身就是一個社會系統(tǒng),每個大的社會系統(tǒng)下面又分有若干小的社會系統(tǒng),整個社 會則是一個最大的社會系統(tǒng)。社會系統(tǒng)在本質上是由組織成員的行為或行為關系所構成,因此,在研究組 織時,應重點研究這些行為活動及角色關系a帕森斯認為,各種社會組織都而臨適應、目標達成、內(nèi)部整 合和模式維持等四個基木的問題,組織存在的目的就是要解決這些問題,而要解決這些問題,可通過決策 階層、管理階層和技術階層去完成。17. 群體是指介于組織和個人之間的,通過一定的社會互動關系而集合起來的,進行共同活動的人們的集合體。18 .仲裁解決法是指當沖突發(fā)

6、生以后,通過協(xié)商已無法解決時,這就需要第三者或較高階層的專家、領導出而調解, 通過仲裁,使沖突得到解決。19. 三環(huán)學習是指組織應該學習如何學習,并將之命名為再學習或次級學習。這是最深程度的學習。四、簡答題(每小題10分,共20分)20. 筒述組織應對環(huán)境不確定性的內(nèi)部策略。答:(1)資源的儲備;(2) 平衡策略;(3) 預測和計劃策略;(4) 平抑以及定量配給的策略;(5) 結構的調整和改革。21. 簡述國務院作為最高國家行政機關其地位的具體表現(xiàn)。答:(1)國務院負責統(tǒng)一領導全國的經(jīng)濟、政治、社會、文化等行政工作;(3分)(2) 國務院統(tǒng)一領導各職能機構、直屬機構和辦事機構的工作。國務院有權

7、改變或者撤銷下屬機構發(fā) 布的不適當?shù)拿睢⒅甘竞鸵?guī)章。(3分)(3) 國務院規(guī)定中央和省級行政機關的職權劃分,統(tǒng)一領導地方各級國家行政機關的工作。國務院有 權改變或者撤銷地方各級行政機關不適當?shù)臎Q定和命令,以保證全國行政工作的統(tǒng)一和暢通。(2分)(4) 國務院制定的行政法規(guī)、發(fā)布的決定和命令,對全國各級行政機關具有普遍的約束力,各級國家 行政機關必須遵照執(zhí)行。(2分)五、論述題(每小題20分,共40分)22. 行政組織在社會的政治發(fā)展中發(fā)揮的重要作用體現(xiàn)在哪些方面?答:(1)政治和社會秩序的維持者;(2) 利益的表達、聚合和轉化者;(3) 公共政策的制定者和執(zhí)行者;(4) 作為政治一體化的工具。23. 試論組織溝通的主觀心理性障礙。答:(1)從主觀心理因素來看,個體的性格、氣質、態(tài)

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