高考文言文復(fù)習(xí)之句子翻譯復(fù)習(xí)課程

1、高考文言文復(fù)習(xí)之句子翻譯6 6、臣本布衣，躬耕南陽，茍全性命于亂世，、臣本布衣，躬耕南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳 。 叔本來是一個種地的，在南陽有一叔本來是一個種地的，在南陽有一畝二分地，在這個人砍人的時代，叔不想砍畝二分地，在這個人砍人的時代，叔不想砍人，只希望不被人砍。你爸不嫌叔，三天兩人，只希望不被人砍。你爸不嫌叔，三天兩頭地往叔屋里跑，問我如何管理幫派，我感頭地往叔屋里跑，問我如何管理幫派，我感

2、激得眼淚嘩嘩的，從此跟著你爸四處砸場子激得眼淚嘩嘩的，從此跟著你爸四處砸場子搶地盤。搶地盤。二、嚴謹?shù)目紙鑫难晕姆g原則二、嚴謹?shù)目紙鑫难晕姆g原則 信信譯文要準確表達原文的意思，不歪譯文要準確表達原文的意思，不歪曲、不遺漏、不增譯。曲、不遺漏、不增譯。 達達譯文明白曉暢，符合現(xiàn)代漢語表達譯文明白曉暢，符合現(xiàn)代漢語表達要求和習(xí)慣，無語病。要求和習(xí)慣，無語病。 雅雅譯文語句規(guī)范、得體、生動、優(yōu)美。譯文語句規(guī)范、得體、生動、優(yōu)美。 直譯為主，意譯為輔。直譯為主，意譯為輔。文言文翻譯六字訣文言文翻譯六字訣留留調(diào)調(diào)補補貫貫刪刪換換字字句句示例：示例： 德佑二年二月十九日，予除右丞相兼樞密使。德佑二年二

3、月十九日，予除右丞相兼樞密使。 未幾，賈余慶等以祈請使詣北，北驅(qū)予并往，未幾，賈余慶等以祈請使詣北，北驅(qū)予并往，而不在使者之目。而不在使者之目。 已而得舟，避渚洲，出北海，然后渡揚子江，已而得舟，避渚洲，出北海，然后渡揚子江，入蘇州洋，展轉(zhuǎn)四明、天臺，以至于永嘉。入蘇州洋，展轉(zhuǎn)四明、天臺，以至于永嘉。 留留 凡朝代、年號、人名、地名、官職等凡朝代、年號、人名、地名、官職等專有名詞或現(xiàn)代漢語也通用的詞，皆保留專有名詞或現(xiàn)代漢語也通用的詞，皆保留不動。不動。示例：示例： 和氏璧，天下所共傳寶和氏璧，天下所共傳寶也也。 和氏璧，是天下所公認的寶物。和氏璧，是天下所公認的寶物。 秦王與群臣相視秦王與群

4、臣相視而而嘻。嘻。 秦王與眾大臣相互看看，發(fā)出苦笑聲。秦王與眾大臣相互看看，發(fā)出苦笑聲。 欲勿予，即患秦兵欲勿予，即患秦兵之之來。來。 想要不給，就擔心秦國軍隊來攻打。想要不給，就擔心秦國軍隊來攻打。把無意義或沒必要譯出的襯詞、虛詞刪去把無意義或沒必要譯出的襯詞、虛詞刪去刪刪換換對詞義已經(jīng)發(fā)展，用法已經(jīng)改變，說法已經(jīng)不同對詞義已經(jīng)發(fā)展，用法已經(jīng)改變，說法已經(jīng)不同的詞，翻譯時都要換成現(xiàn)在通俗的詞語，使譯文的詞，翻譯時都要換成現(xiàn)在通俗的詞語，使譯文通達明快。通達明快。示例：示例： 初至北營，抗辭初至北營，抗辭慷慨慷慨，上下頗驚動。，上下頗驚動。 是時以大中丞撫吳者為魏之是時以大中丞撫吳者為魏之私人

5、私人毛一鷺。毛一鷺。 吳之民方吳之民方痛心痛心焉，于是乘其厲聲以呵，則噪而相焉，于是乘其厲聲以呵，則噪而相逐。中丞匿于逐。中丞匿于溷藩溷藩以免。以免。 然五人制當刑也，然五人制當刑也，意氣揚揚意氣揚揚。另外：另外：單音詞單音詞雙音詞雙音詞詞類活用詞類活用活用后的詞義活用后的詞義通假字通假字本字本字 母徐母徐衣衣其女衣，其女衣，袖袖利刃有向池呼魚。（利刃有向池呼魚。（20102010天津卷）天津卷）后母慢慢穿上它女兒的衣服，袖子里藏著鋒利的后母慢慢穿上它女兒的衣服，袖子里藏著鋒利的刀子走到池塘邊呼喚魚。刀子走到池塘邊呼喚魚。 詔不許，然甚詔不許，然甚壯壯其意。（其意。（20092009廣東卷）廣

6、東卷）（仁宗皇帝）下詔不批準，但卻覺得他內(nèi)心很有（仁宗皇帝）下詔不批準，但卻覺得他內(nèi)心很有豪氣。豪氣。上上唱唱而民和，上動而下隨（而民和，上動而下隨（20072007北京卷）北京卷） 君主君主倡倡導(dǎo)而百姓應(yīng)和，國君行動而臣下跟隨。導(dǎo)而百姓應(yīng)和，國君行動而臣下跟隨。“留、刪、換留、刪、換”， 你掌握了嗎？你掌握了嗎？ 景帝景帝以以固固為謙直，拜為為謙直，拜為清河王太傅清河王太傅。（。（20062006山東卷）山東卷） 時時陶侃陶侃為為散吏散吏，訪訪薦為薦為主簿主簿，相與結(jié)友，以女妻，相與結(jié)友，以女妻侃侃子子瞻瞻。（。（20082008廣東卷）廣東卷） 茂先茂先爽然自失。老人乃出酒果餉之，鮮潔非人

7、世所爽然自失。老人乃出酒果餉之，鮮潔非人世所有。有。 （20162016浙江卷）浙江卷） 伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨，止于巖下；心悲，伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨，止于巖下；心悲，乃援琴而鼓之。乃援琴而鼓之。調(diào)調(diào)判斷下列翻譯是否嚴謹準確判斷下列翻譯是否嚴謹準確 五畝之宅，樹之以桑。五畝之宅，樹之以桑。 五畝大的住宅，在它的周圍種上桑樹。五畝大的住宅，在它的周圍種上桑樹。 申之以孝悌之義。申之以孝悌之義。 反復(fù)講述給他們聽關(guān)于孝順父母、關(guān)愛兄長的道理反復(fù)講述給他們聽關(guān)于孝順父母、關(guān)愛兄長的道理。 求人可使報秦者。求人可使報秦者。 尋找一個人能夠讓他去回復(fù)秦國。尋找一個人能夠讓他去回復(fù)秦國。 縉紳而

8、能不易其志者?？N紳而能不易其志者。 官員中能夠不改變自己氣節(jié)的人。官員中能夠不改變自己氣節(jié)的人。把文言句中特殊句式（判斷句、被動句、把文言句中特殊句式（判斷句、被動句、賓語前置、定語后置、狀語后置、主謂倒裝句）賓語前置、定語后置、狀語后置、主謂倒裝句）按現(xiàn)代漢語要求調(diào)整過來。按現(xiàn)代漢語要求調(diào)整過來。 奪項王天下者，必沛公也！奪項王天下者，必沛公也！ 沛公一定會奪取項王的天下。沛公一定會奪取項王的天下。 頒白者不負戴于道路矣。頒白者不負戴于道路矣。 頭發(fā)花白的人不會背著頂著東西在路上走。頭發(fā)花白的人不會背著頂著東西在路上走。 及寡人之身，東敗于齊，長子死焉。南辱于楚。寡及寡人之身，東敗于齊，長子

9、死焉。南辱于楚。寡人恥之。人恥之。 等到我的時候，在東邊敗給齊國，長子死在那里。等到我的時候，在東邊敗給齊國，長子死在那里。在南邊被出國侮辱。我感到非常羞恥。在南邊被出國侮辱。我感到非常羞恥。 母歸，但見女抱庭樹眠，亦不之慮。母歸，但見女抱庭樹眠，亦不之慮。 后母回到家，只看見女兒抱著庭院里的樹睡覺，也后母回到家，只看見女兒抱著庭院里的樹睡覺，也不再懷疑了。不再懷疑了。下列句子都有特殊句式，請迅速找出來，并下列句子都有特殊句式，請迅速找出來，并嘗試翻譯。嘗試翻譯。1 1、斂以嫁時之衣，甚矣吾貧可知也。（、斂以嫁時之衣，甚矣吾貧可知也。（20102010江蘇卷）江蘇卷）2 2、人之所有，惟恐其不

10、吾予也。（、人之所有，惟恐其不吾予也。（20092009浙江卷）浙江卷）3 3、竹床一，壘以之；木榻一，臥以之。（、竹床一，壘以之；木榻一，臥以之。（20062006江西江西卷）卷） 4 4、 并請文人歷敘其事，洵奇男子也。（并請文人歷敘其事，洵奇男子也。（20112011廣東卷）廣東卷）5 5、毀淫祠數(shù)百區(qū)，勒巫為農(nóng)者七十余家。（、毀淫祠數(shù)百區(qū)，勒巫為農(nóng)者七十余家。（20112011江江蘇卷）蘇卷）6 6、皆汲汲于名，而惟恐人之不吾知也。（、皆汲汲于名，而惟恐人之不吾知也。（20112011天津卷）天津卷）7 7、甫數(shù)以其術(shù)干諸公卿。常不見聽信。（、甫數(shù)以其術(shù)干諸公卿。常不見聽信。（2010

11、2010山東卷）山東卷）8 8、吾為物所苦，亟起索燭照。（、吾為物所苦，亟起索燭照。（20062006浙江卷）浙江卷）9 9、性頗嗜誘進后生，推拔于寒素中，唯恐不及。、性頗嗜誘進后生，推拔于寒素中，唯恐不及。（20142014浙江卷）浙江卷）1010、使臣上說大王，下當太子，趙國何求而不得也！、使臣上說大王，下當太子，趙國何求而不得也！ （20052005天津卷）天津卷）補補示例：示例： 項王曰：項王曰：“賜之彘肩！賜之彘肩！”則與一彘肩。則與一彘肩。 夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。 灌灌至，乞入見，不許，而令控守西隅。（至，乞入見，不許，而令

12、控守西隅。（20112011全國全國卷）卷） 韓文公之文，起八代之衰。（韓文公之文，起八代之衰。（20112011湖南卷）湖南卷） 今吾與足下并生今世。（今吾與足下并生今世。（20112011天津卷）天津卷）補出文句中省略了的內(nèi)容（主語、謂語、賓語、補出文句中省略了的內(nèi)容（主語、謂語、賓語、介詞、關(guān)聯(lián)詞等）介詞、關(guān)聯(lián)詞等） 對文中運用修辭、用典的地方，要靈活貫通的對文中運用修辭、用典的地方，要靈活貫通的翻譯。在翻譯時需要特別注意的辭格有借喻、翻譯。在翻譯時需要特別注意的辭格有借喻、借代、用典、委婉、互文、并提等。借代、用典、委婉、互文、并提等。 貫 誠不自意誠不自意返吾衣冠返吾衣冠，重見，重見

13、日月日月，使旦夕得，使旦夕得正丘首正丘首，復(fù)，復(fù)何憾哉！何憾哉！ 吾入關(guān)，吾入關(guān)，秋豪秋豪不敢有所近。不敢有所近。 今陛下今陛下富于春秋富于春秋，初即位，奈何與公卿廷決事。，初即位，奈何與公卿廷決事。 一旦一旦山陵崩山陵崩，長安君何以自托于趙。，長安君何以自托于趙。 主人下馬客在船主人下馬客在船 句讀之不知，惑之不解，或師焉，或否焉，小學(xué)而大句讀之不知，惑之不解，或師焉，或否焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。遺，吾未見其明也。翻譯文言文的兩個關(guān)注點翻譯文言文的兩個關(guān)注點小結(jié)：小結(jié)：聯(lián)系語境，推斷大意聯(lián)系語境，推斷大意 宏觀上：宏觀上：詞不離句，句不離段詞不離句，句不離段句子大意！句子大意！（基本分）（基本分）微觀上：微觀上：字字落實，文從句順字字落實，文從句順關(guān)鍵