株洲南雅初新入學(xué)語(yǔ)文考試試題

1、株洲南雅初新入學(xué)語(yǔ)文考試試題（時(shí)量： 60分鐘總分： 100分）一、基礎(chǔ)知識(shí)。 （55 分）1 、看拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。（8 分）我想，你慢慢倒地，怎么會(huì)摔壞呢，裝腔作勢(shì)罷了，這真可憎（）惡。（一件小事 ）三峽的確多猿啼，但它們都生于南岸，而鮮（）見于北岸。（三峽猿啼之謎 ）我的心不禁（）一顫：多可愛的小生靈?。。ɡ笾γ郏┲灰阆嘈抛约旱拿利悏?mèng) （）想，那么，未來就是屬于你的。五月的樹林，f án sh èng()而茂密。老鼠出洞，左右張望，小心yìy ì()。我多么渴望黑夜，來替我消解身體和情感的痛苦與p íb èi ()

2、。我們，是中國(guó)最年輕的 j li ng()。2、下面詞語(yǔ)當(dāng)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（5 分）A、決口不提狂風(fēng)怒號(hào)再接再勵(lì)B、輾轉(zhuǎn)反則情景交溶興國(guó)安邦C、應(yīng)接不暇神機(jī)妙算直言不諱D、柳岸花明談笑風(fēng)聲川流不息3、解釋加點(diǎn)字詞的意思。 （ 4 分）熱淚盈 眶盈：左顧 右盼顧：勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人。故人：烽火連三月，家 書書：抵萬金。4 、下面加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）（ 5分）A、“五一”假期間，滔滔不絕的旅游人群使各地風(fēng)景區(qū)水泄不通，熱鬧非凡。B、他的巨大進(jìn)步，讓人刮目相看。C、通過平時(shí)的訓(xùn)練，他們對(duì)采取應(yīng)急行動(dòng)已經(jīng)輕車熟路。D、我對(duì)校園科技小明星的采訪出乎意料地順利。5 、下面句

3、子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（5 分）A、從那塊琥珀，我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事的詳細(xì)情形。B、江山似錦，風(fēng)景如畫，玫瑰花的艷麗散發(fā)出芳香陣陣！C、大約十八歲左右的時(shí)候，我又一次比較認(rèn)真地讀了人魚公主。D、一個(gè)人工作能力的高低，不在他掌握了多少知識(shí)，關(guān)鍵看他做出來突出的成績(jī)。6 、將下面左右兩邊表現(xiàn)樂曲美感的短語(yǔ)連線成句。（4 分）像沖出峽谷的溪水一樣熾熱像空山幽谷的鳥鳴一樣輕柔像浮動(dòng)花枝的春風(fēng)一樣暢達(dá)像烈焰奔騰的篝火一樣婉轉(zhuǎn)7、在下面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，正確的順序是（）（填序號(hào)）（ 5 分）點(diǎn)燃，揮灑，奮力，中國(guó)迎奧運(yùn)；傳遞，宣揚(yáng)，激發(fā)，世界望神州。和平夢(mèng)想 爭(zhēng)勝汗水潛能 激情8、文學(xué)知

4、識(shí)小積累。 （4 分）李逵這一形象出自（）A 、水滸傳B、封神演義C、隋唐演義“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描寫的是（D、西游記）A 、泰山的壯觀景象B、廬山的壯觀景象C、黃山的壯觀景象D 、華山的壯觀景象下面哪個(gè)故事不是三國(guó)故事（）A 、赤壁大戰(zhàn)B、草船借箭C、三顧茅廬D、負(fù)荊請(qǐng)罪鄭淵潔是（）A、兒童文學(xué)作家B、歌唱家C、詩(shī)人、體育評(píng)論家9、同學(xué)們即將小學(xué)畢業(yè)了，假如你所在班的班委會(huì)決定在下周的班會(huì)課時(shí)間組織一次旨在同學(xué)惜別的的活動(dòng)，并讓你負(fù)責(zé)組織班隊(duì)課，你打算設(shè)計(jì)組織的方案是：（共9 分）這次活動(dòng)你擬的醒目的主題是：（3 分）活動(dòng)中你班請(qǐng)了任課老師，你即興會(huì)講這樣幾句話：（3 分）你打

5、算給一位性格暴躁的同學(xué)這樣留言：（3 分）10、詩(shī)歌默寫。（6 分）杜甫的春夜喜雨中膾炙人口的名句是，。王安石的泊船瓜洲中表現(xiàn)春回大地、思鄉(xiāng)懷親的詩(shī)句是，。“小荷才露尖尖角”出自南宋詩(shī)人（作者）的小池 ；“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”是（朝代）龔自珍己亥雜詩(shī)中的詩(shī)句。二、閱讀文段，回答問題。（ 45分）（一）奶奶的星星（節(jié)選）史鐵生世界給我的第一個(gè)記憶是：我躺在奶奶懷里，拼命地哭，打著挺兒，也不知道是為了什么，哭得好傷心。窗外的山墻上剝落了一塊灰皮，形狀象個(gè)難看的老頭兒。奶奶摟著我，拍著我，“噢，噢”地哼著。我倒更覺得委屈起來。“你聽！”奶奶忽然說： “你快聽，聽見了么, ？”我愣愣地聽，

6、不哭了，聽見了一種美妙的聲音，飄飄的、緩緩的, 。是鴿哨兒？是秋風(fēng)？是落葉劃過屋檐？或者， 只是奶奶在輕輕地哼唱？直到現(xiàn)在我還是說不清。 “噢噢，睡覺吧，麻猴來了我打它 , ”那是奶奶的催眠曲。屋頂上有一片晃動(dòng)的光影，是水盆里的水反射的陽(yáng)光。光影也那么飄飄的、緩緩的，變幻成和平的夢(mèng)境，我在奶奶懷里安穩(wěn)地睡熟,我是奶奶帶大的。 不知有多少人當(dāng)著我的面對(duì)奶奶說過： “奶奶帶起來的， 長(zhǎng)大了也忘不了奶奶?！蹦菚r(shí)候我懂些事了，趴在奶奶膝頭，用小眼睛瞪那些說話的人，心想：瞧你那討厭樣兒吧！翻譯成孩子還不能掌握的語(yǔ)言就是：這話用你說么？奶奶愈緊地把我摟在懷里，笑笑： “等不到那會(huì)兒?jiǎn)眩?”仿佛已經(jīng)滿足了的

7、樣子?！暗炔坏侥臅?huì)兒呀？”我問。“等不到你孝敬奶奶一把鐵蠶豆。 ”我笑個(gè)沒完。我知道她不是真那么想。不過我總想不好，等我掙了錢給她買什么。爸爸、大伯、叔叔給她買什么， 她都是說：“用不著花那么多錢買這個(gè)。 ”奶奶最喜歡的是我給她踩腰、踩背。 一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她身上去，來來回回地踩。她趴在床上“哎喲哎喲”的，還一個(gè)勁夸我：“小腳丫踩上去，軟軟乎乎的，真好受?！蔽铱墒亲畈荒蜔└蛇@個(gè)，她的腰和背可真是夠漫長(zhǎng)的?！靶辛税桑俊蔽覇?。 “再踩兩趟。 ”我大跨步地打了個(gè)來回：“行了吧？”“唉，行了。 ”我趕快下地，穿鞋，逃跑, 于是我說：“長(zhǎng)大了我還給您踩腰?！薄皢?，那還不把我踩死？”

8、過了一會(huì)我又問：“您干嘛等不到那會(huì)兒呀？”“老了，還不死？”“死了就怎么了？”“那你就再也找不著奶奶了。”我不嚷了，也不問了，老老實(shí)實(shí)依偎在奶奶懷里。那又是世界給我的第一個(gè)可怕的印象。11、下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）（ 5 分）A、光影也那么飄飄的、緩緩的，變幻成和平的夢(mèng)境。/ 地球上的孩子們?nèi)绱似诖推?。B、窗外的山墻上剝落了一塊灰皮，形狀象個(gè)難看的老頭兒。 / 這小家伙真調(diào)皮，很難看住。C、奶奶愈 緊地把我摟在懷里，笑笑：“等不到那會(huì)兒?jiǎn)眩?”/叛亂的形勢(shì)愈 演愈烈。D、不過我總想 不好，等我掙了錢給她買什么。/ 離開爸媽的那一陣子，我對(duì)他們朝思暮想。12、第一段中的寫景渲染了氣氛

9、。整個(gè)第一段中洋溢著（兩個(gè)形容詞概括）的氣氛。（ 4 分）13、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文段中作者敘述的三個(gè)主要生活片斷。（ 6 分）14、請(qǐng)用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)單概括“世界給我的第一個(gè)可怕的印象”的具體含義。（4 分）15、文中寫到：爸爸、大伯、叔叔給她買什么，她都是說：“用不著花那么多錢買這個(gè)?！闭?qǐng)你揣摩一下老人家在接到晚輩禮物時(shí)的心情。如果老人家推辭你的禮物，下次你還會(huì)繼續(xù)給他送禮物嗎？為什么？（8 分）16、細(xì)節(jié)最能打動(dòng)人。 你在與家人的相處中有令你感動(dòng)的小片段或小故事嗎？請(qǐng)寫一個(gè)小片段，不超過 150 字。（ 8 分）（二）芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆Ｂ尻?yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺。17、“一片冰心在玉壺”使用了哪種修辭手法？（）（5 分）A、比喻B、夸張C、擬人、 對(duì)偶18、用自己的話說一說“洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺”的意思。（5 分）初新入學(xué)語(yǔ)文考