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文檔簡介
1、西師大版六年級語文下冊按要求寫句子專項競賽題含答案班級:_ 姓名:_一、 按要求完成下列句子。1桑娜每天從早到晚地干活。 桑娜也只能勉強填飽肚子。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)_2老漢很兇。(改成比喻句)_3寡婦的日子很難。(改成感嘆句)_4我得把他們抱來,同死人待在一起不行。(改成反問句)_二、 按要求該寫句子。1這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!(改為反問句)_2游行隊伍走出會場。(改為比喻句)_3漁夫問安娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改為轉(zhuǎn)述句)_4洶涌的海浪拍擊著海岸。(改為被字句)_三、 按要求改寫句子。1都像你這樣白看書,人家怎么過日子?(改為陳述句)_2天還在下雨。你別想出去玩
2、。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)_3目睹這觸目驚心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。(改為反問句)_4人與山的關(guān)系密切,讓我感到親切,舒服。(改為雙重否定句)_5是一位耳聾的老人夸我,我很興奮。(加合適的關(guān)聯(lián)詞)_四、 按要求寫句子。1疲勞和干渴,把它們折磨得有氣無力。(改為“被”字句)_2看到這些,我不禁又回憶起過去的往事。(修改病向句)_3出洛陽老城向東大約12千米到白馬寺。(改變詞序,意思保持不變)_4小明高興地告訴媽媽:“這個周末老師要帶我們?nèi)ス蕦m博物院參觀。”(改為間接引語)_5守書攤的是一位坐在輪椅上的殘疾青年。(縮句)_五、 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1.在千門萬戶的世界里的我
3、能做些什么呢?(改成陳述句)_2.學(xué)了匆匆這一課受到了教育。(修改病句)_3.過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。(仿寫句子)過去的日子如_六、 根據(jù)要求改寫下列句子。1走吧,您不是說買菜回來就走嗎?(改為陳述句)_2孤獨寂寞的我在家里整整一天等待著媽媽帶我出去。(縮句)_3我只好一聲不吭地站在媽媽旁邊看她洗衣服。(改為雙重否定句)_4那個星期天的作者是史鐵生寫的。(修改病句)_七、 按要求寫句子。1眼睛對我察看。(擴句)_2許多簇花遮掩著我的窗。(改為“把”字句)_3移舟泊煙渚,日暮客愁新。(寫出詩的后兩句)_4羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上
4、了白色的大花。(仿寫比喻句)_八、 按要求寫句子。1廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。(縮句)_2下面的句子寫出了人對某件事入迷的樣子,試著寫一寫類似的情景。例:偏偏后面的同學(xué)不知趣,看的入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過頭來。_3人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使人感到親切、舒服呢?(改為陳述句)_4五壯士英勇跳崖。五壯士決不投降。(加關(guān)聯(lián)詞,合并為一個句子)_5氣象小組的同學(xué)每天都記錄和收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報。(修改病句)_九、 按要求完成句子練習(xí)。1哪里有死的東西會自已走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢?(換一種說法,不改變句子意思)_2秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲
5、。(用此句所用的修辭手法仿寫句子)_3你不喜歡書里說的這些事。你干脆別讀這本書。(用合適的關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_十、 按要求寫句子。1沒有一個冬天不能逾越,沒有一個春天不會到來。(改寫成肯定句)_。2身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)_。3鐘南山曾含淚說:“李文亮是中國的英雄,我為他驕傲!”(改為轉(zhuǎn)述句)_。4讀書很苦。讀書的苦是人生最輕的苦。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合為一句話)_。十一、 句型轉(zhuǎn)換1.全國人民支持申辦奧運會。(改為反問句)_2.我們不會允許臺灣離開祖國的懷抱。(改為反問句)_3.我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大了怎么能挑起建設(shè)祖國的重任呢?(改為陳述句)_4
6、.我們今天的幸福生活不正是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的嗎?(改為陳述句)_5.我對老師們的勇敢,從心底里感到無限的敬佩。(改為雙重否定句)_十二、 按要求寫句子。1.用擬人的修辭手法把下列句子寫生動。凌晨四點,牽?;ㄩ_了。_2.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。(縮寫成最簡短的句子,不改變原意。)_3.藏戲,沒有不是一代一代地師傳身授下去的。(改為肯定的說法,不改變原意。)_十三、 根據(jù)要求改寫句子。1一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上。(縮句)_2像他這樣品德高尚的人值得贊揚。(改為反問句)_3她只和我說過短短的兩句話。她影響了我的整個人生。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)_4走進這片樹林,鳥兒嘰
7、叨喳喳地叫著,好像在呼喚我的名字。(仿寫句子)_十四、 按要求寫句子。1湯姆·索亞是美國圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上一個淘氣的機靈鬼。(縮句)_2我要過生活了。(擴句)_3這不能不說是奇怪呀。(改為肯定句)_4法官說:“兩周前我找人用鍋爐把山洞的洞口封上了,然后又上了三道鎖,鑰匙在我這里?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_十五、 我能按照要求改寫句子。1哪里有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢?(改為陳述句)_2這聲音比蟬鳴要柔和些,比蟲的歌曲要單調(diào)些。(用加點詞寫一句話)_3秋晚有各種的蟲在草叢中發(fā)出不同的聲音。(改為擬人句)_4好奇是兒童的天性,也是人類最好的老師。(仿寫句子)_十六、 按要求
8、完成句子練習(xí)。1.人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(改為陳述句)_2.漁夫問桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改為轉(zhuǎn)述句)_3.我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭獻。(仿寫排比句)_十七、 按要求寫句子。 1.像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。(改為反問句) _2.他用粗短的手指捻著那張綠色厚布紋紙的封面。(縮句) _3.小姑娘說:“我要去北京,我要去看看北京的名勝古跡?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) _4.星星在天上眨著眼睛。(以“太陽”為對象仿寫句子) _答案1、1.桑娜雖然每天從早到晚地干活,但是也只能勉強填飽肚子。 2.老漢兇得像只豹子。 3.寡
9、婦的日子可真難??! 4.我得把他們抱來,難道同死人待在一起行嗎?2、1.這難道不是英雄的中國人民堅強不屈的聲音嗎? 2.游行隊伍像兩股洪流走出會場。 3.漁夫問安娜,他不在,安娜在家里做些什么。 4.海岸被洶涌的海浪拍擊著。3、1.都像你這樣白看書,人家沒法過日子。 2.如果天還在下雨,那么你別想出去玩。 3.目睹這觸目驚心的一幕幕,怎能不令人心寒,感受最深刻的悲哀? 4.人與山的關(guān)系密切,不能不讓我感到親切,舒服。 5.盡管是一位耳聾的老人夸我,我還是很興奮。4、1.它們被疲勞和干渴折磨得有氣無力。 2.看到這些,我不禁又回憶起過去的事。(或:看到這些,我不禁又回憶起往事。) 3.出洛陽老城
10、向東到白馬寺大約12千米。 4.小明高興地告訴媽媽,這個周末老師要帶他們?nèi)ス蕦m博物院參觀。 5.守書攤的是青年。5、1在千門萬戶的世界里的我不能做些什么。 2學(xué)了匆匆這一課,我受到了教育。 3積雪,被陽光融化了,如浮萍,被流水沖走了。6、1.走吧,您說了買菜回來就走的。 2.我等待著媽媽帶我出去。 3.我不得不一聲不吭地站在媽媽旁邊看她洗衣服。 4.那個星期天的作者是史鐵生。 7、1.黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看。 2.許多簇花把我的窗遮掩著。 3.野曠天低樹,江清月近人。 4.原始森林就像是一個性格粗獷彪悍的山野大漢。8、1.燈照耀著建筑。 2.他微微低垂著腦袋,雙手輕輕抓著手機,視
11、線黏在屏幕上,身體一動不動宛如3.一尊雕像,好像周遭一切都與他無關(guān)了,只有那偶有波動的五官和嗤嗤的笑聲能判斷出他并不是被施了定身咒。 人與山的關(guān)系日益密切,使人感到親切、舒服。 4.五壯士寧可英勇跳崖,也決不投降。 5.氣象小組的同學(xué)每天都收聽和記錄當(dāng)天的天氣預(yù)報。9、1.沒有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音。 2.夏夜,螢火蟲在草叢中翩翩起舞。 3.如果你不喜歡書里說的這些事,就干脆別讀這本書。10、1.冬天能逾越,春天會到來。 2.唐東杰布留下了鐵索橋。 3.鐘南山曾含淚說,李文亮是中國的英雄,他為李文亮驕傲。 4.雖然讀書很苦,但讀書的苦是人生最輕的苦。11、1.難道全國人
12、民不支持申辦奧運會嗎? 2.難道我們會允許臺灣離開祖國的懷抱嗎? 3.我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大了不能挑起建設(shè)祖國的重任。 4.我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的。 5.我不得不對老師們的勇敢,從心底里感到無限的敬佩。12、1.凌晨四點,牽牛花吹起了小喇叭。 2.沙地上種著西瓜。 3.藏戲,是一代一代師傳身授下去的。13、1.老婦人坐在木椅上。 2.難道像他這樣品德高尚的人不值得贊揚嗎? 3.她只是和我說過短短的兩句話,卻影響了我的整個人生。 4.走進一片花海,花兒對我露出了笑臉,好像邀我一起跳舞。14、1.湯姆索亞是機靈鬼。 2.現(xiàn)在我要開始過一種世界上聞所未聞的憂郁而寂寞的生活了。 3.這只能說是奇怪呀。 4.法官說,兩周前他找人用鍋爐把山洞的洞口封上了,然后又上了三道鎖,鑰匙在他這里。15、1.沒有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音。 2.這里的天比別處的藍,水比別處的清。 3.秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲。
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