蘇教科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)物體的形狀改變以后學(xué)習(xí)教案_第1頁
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1、會(huì)計(jì)學(xué)1蘇教科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)物體的形狀蘇教科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)物體的形狀(xngzhun)改變以后改變以后第一頁，共11頁。物體原來物體原來(yunli)的形狀的形狀受到拉、壓、捏的力受到拉、壓、捏的力（施加（施加(shji)力）力）形狀形狀(xngzhun)或體積改變或體積改變松開松開（去掉力）（去掉力）第2頁/共11頁第二頁，共11頁。第3頁/共11頁第三頁，共11頁。第4頁/共11頁第四頁，共11頁。第5頁/共11頁第五頁，共11頁。第6頁/共11頁第六頁，共11頁。 你還知道生活中的那些現(xiàn)象是利你還知道生活中的那些現(xiàn)象是利用了物體具有彈性用了物體具有彈性(tnxng)(tnxng)的性的性質(zhì)？

2、質(zhì)？第7頁/共11頁第七頁，共11頁。（1）彈簧固定在鐵架臺(tái)上，測(cè)出彈簧長(zhǎng)度。）彈簧固定在鐵架臺(tái)上，測(cè)出彈簧長(zhǎng)度。（2）先掛一個(gè)鉤碼，再掛第二個(gè)，第三個(gè)）先掛一個(gè)鉤碼，再掛第二個(gè)，第三個(gè)依次測(cè)量彈簧的長(zhǎng)度，并記錄依次測(cè)量彈簧的長(zhǎng)度，并記錄(jl)數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)。（3）注意不要超過）注意不要超過4個(gè)鉤碼。個(gè)鉤碼。（4）計(jì)算彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度）計(jì)算彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度=現(xiàn)在長(zhǎng)度現(xiàn)在長(zhǎng)度-原來長(zhǎng)度原來長(zhǎng)度實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)(shyn)步驟：步驟：鉤碼數(shù)鉤碼數(shù)01234彈簧長(zhǎng)度彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度第8頁/共11頁第八頁，共11頁。 在彈性限度內(nèi)，對(duì)彈簧增加相同的力，增加的在彈性限度內(nèi)，對(duì)彈簧增加相同的力，增加的長(zhǎng)度幾乎相等長(zhǎng)度幾乎相等(xingdng)，即拉力增大幾倍，彈，即拉力增大幾倍，彈簧長(zhǎng)度增大幾倍。簧長(zhǎng)度增大幾倍。第9頁/共11頁第九頁，共11頁。課后延伸課后延伸(ynshn)(ynshn)動(dòng)手試一試，看看動(dòng)手試一試，看看(kn kn)(kn kn)是不是這是不是這樣的！樣的！第10頁/共11頁第十頁，共11頁。

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