本試題使用電腦閱卷選擇題答案請(qǐng)?zhí)铎洞鸢缚?解釋、填充、作文

1、 本試題使用電腦閱卷。選擇題答案請(qǐng)?zhí)铎洞鸢缚?；解釋、填充、作文?qǐng)寫在答案卷 班別、座號(hào)務(wù)必確實(shí)劃記?？忌举Y料代號(hào)說明：年級(jí) 科系代號(hào)：國貿(mào) 資料 綜高 科目代號(hào)：101 班級(jí)代號(hào)：忠、孝、仁、愛 座號(hào)：號(hào)、號(hào)號(hào)、號(hào)、號(hào)以此類推。一單選題（每題分）401、( B )初極狹，纔通人；復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。記述手法有若： (A)花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開 (B)山重水複疑無路，柳暗花明又一村 (C)橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同 (D)遙看一處攢雲(yún)樹，近入千家散花竹 2、( C )桃花源記一文中，下列文句之詮釋何者正確？ (A)從晉太元中，武陵人可知陶淵明乃依據(jù)真人真事刻畫桃花源 (B)有良

2、田、美池、桑、竹之屬形容洞中景色美如仙境 (C)先世避秦時(shí)亂、乃不知有漢，無論魏、晉，表示陶公目擊世變，恥復(fù)屈身異代，故託言避秦 (D)便要還家，設(shè)酒、殺雞、作食表示村中人之生活富裕 3、( A )在鴻門宴一文中，可從何事看出項(xiàng)羽性格中不能當(dāng)機(jī)立斷的缺點(diǎn)？ (A)范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三 (B)旦日饗士卒，為擊破沛公軍 (C)此沛公左司馬曹無傷言之；不然，籍何以至此 (D)豎子！不足與謀 4、( A )關(guān)於鴻門宴之?dāng)⑹?，下列何者正確？ (A)在鴻門宴的坐次中，沛公是北嚮坐 (B)項(xiàng)羽被刻畫成有智謀遠(yuǎn)見，可是性情暴躁的人物 (C)主要在描寫鉅鹿之戰(zhàn)中一場驚心動(dòng)魄的謀略戰(zhàn) (D)鴻門一宴

3、，使劉邦錯(cuò)失良機(jī)，種下日後失敗的禍根 5、( B )史記與戰(zhàn)國策的比較，下列何者正確？ (A)前者作者為司馬遷，後者作者為劉向 (B)前者又稱太史公書，後者又稱短長、國事 (C)兩者皆列為二十五史之一 (D)兩者皆為通史 解析：(A)戰(zhàn)國策作者已不可考，由劉向加以整理編纂，並定名。(C)戰(zhàn)國策是國別史，不列入二十五史中。 6、( B )王鼎鈞對(duì)女主角紅頭繩兒的描寫十分簡略，幾無所知，反而是她辮上的繩兒意象鮮明，成了她的縮影象徵。請(qǐng)問作者為何如此寫？ (A)作者已忘了她的長相 (B)以略於外表而詳於髮辮上的紅頭繩兒來造成朦朧的感情和鮮明意象的對(duì)比 (C)故意以紅頭繩兒的意象來捉住讀者的好奇心 (

4、D)紅頭繩兒只是作者的一個(gè)夢，實(shí)無此人，故不能詳細(xì)描寫其長相外表 7、( D )關(guān)於觸龍的說話技巧，下列何者正確？ (A)說之以理，一見面從歷代古訓(xùn)著手，向太后說明 (B)不畏強(qiáng)權(quán)，一開始就進(jìn)入主題 (C)以寒暄來掩飾自己心中的不安 (D)藉由淺近事物設(shè)問，誘使太后作答表態(tài) 8、( A )古代有關(guān)行走的詞語有不同的速度定義，下列何者速度最快？ (A)老臣病足，曾不能疾走 (B)相與步於中庭 (C)入而徐趨 (D)老婦恃輦而行 解析：(A)快步疾走。(B)徐行；散步。(C)疾行。(D)一般行進(jìn)。 9、( D )下列關(guān)於先秦諸子散文特色的說明，何者不正確？ (A)論語為語錄體散文 (B)孟子、莊子

5、為以對(duì)話為主的論辯體 (C)韓非子為專題論文集 (D)荀子、老子皆為韻散結(jié)合的格言體短文 解析：荀子為長篇專題論文集。10、( D )下列各句中之詞語在古今漢語都使用，其詞意相同者為： (A)率妻子邑人來此絕境生意失敗，再加上妻離子散，他的生活已陷入絕境 (B)阡陌交通，雞犬相聞交通壅塞(C)望之儼然，即之也溫土地平曠，屋舍儼然 (D) 不知有漢，無論魏晉無論妾不能往；縱往，君家自有婦，將何以處妾乎11、( B )老子認(rèn)為任何事物都有其對(duì)立面，同時(shí)因著它的對(duì)立面而形成，這是一種相反相成的作用。下列敘述何者不是相反相成的例子？ (A)有無相生，難易相成 (B)雲(yún)從龍，風(fēng)從虎 (C)禍兮！福之所倚

6、；福兮！禍之所伏 (D)音聲相和，前後相隨 解析：龍吟雲(yún)萃，虎嘯風(fēng)生是氣流的凝聚，並非相反事物的相成作用。12、( A )某網(wǎng)站想設(shè)計(jì)一個(gè)虛擬的高峰會(huì)，討論甲、最好的管理是不管理和乙、權(quán)威式管理何者最具成效，如各找一位思想與主題相契合的古人來闡述，則最恰當(dāng)?shù)娜诉x應(yīng)是： (A)甲：老子；乙：韓非 (B) 甲：孔子；乙：韓非(C)甲：孟子；乙：莊子 (D)甲：莊子；乙：孟子 13、( A )下列古今詩詞聯(lián)語所歌詠的主要對(duì)象，那一句不是歌詠張良： (A)鳥盡良弓勢必藏，千秋青史費(fèi)評(píng)章。區(qū)區(qū)一飯猶圖報(bào)，爭肯為臣負(fù)漢王 (B)壯士奮揮椎，報(bào)韓以落秦王膽。大王煩借箸，榮漢終函項(xiàng)羽頭 (C)滄海得壯士，椎秦

7、博浪沙。報(bào)韓雖不成，天地皆振動(dòng) (D)不握兵權(quán)只坐籌，苦辭萬戶乞封留?？v令不早尋仙去，天子終無賜醢謀。解析：(A)一飯猶圖報(bào)：指韓信回報(bào)漂母之恩。(B)報(bào)韓弒秦、借箸代籌榮漢敗楚皆張良之功業(yè)。(C)椎秦博浪沙者為張良。(D)明高啟讀史詩-詩中所詠對(duì)象為張良。14、15為題組莊子與惠子游於濠梁之上。莊子曰：鯈魚出游從容，是魚之樂也。1、 惠子曰我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣！2、 惠子曰子非魚，安知魚之樂？3、 莊子曰：子非我，安知我不知魚之樂？4、 莊子曰：請(qǐng)循其本。子曰汝安知魚樂云者，既已知吾知之而問我。我知之濠上也。14、( B )上列一段文字出自莊子秋水篇。甲、乙、

8、丙、丁四句順序有些錯(cuò)亂，請(qǐng)將它還原。還原後，其序應(yīng)是： (A)甲、乙、丙、丁 (B)乙、丙、甲、丁 (C)丁、乙、丙、甲 (D)甲、丁、乙、丙15、( D )莊子、惠子之辯，拿現(xiàn)代的眼光看，這是屬於何種問題？ (A)人與物的分辨 (B) 樂觀與悲觀的分辨 (C)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)之爭 (D)思考方式之爭16、( C )下列選項(xiàng)內(nèi)的字音，何者兩兩相同？ (A)及郡下，詣太守登門拜謁 (B)初極狹，纔通人由我攙起來 (C)令臣與將軍有郤恐太后玉體之有所郄也 (D) 南海之帝為儵，鯈魚出游從容 解析：(A)。(B)。(D) 。 17、(D)下列何者不是象徵的修辭法？ (A)一桿稱仔中的稱仔 (B)紅頭繩兒中

9、的紅頭繩兒 (C)紅頭繩兒中的鐘聲 (D) 鴻門宴中的彘肩 18、()下列各句內(nèi)的字詞，何者不是指死亡？ (A)願(yuàn)及未填溝壑而託之 (B)一旦山陵崩，長安君何以自託於趙 (C)但以劉日薄西山 (D)慈父見背解析：比喻生命將盡。19、(D)下列關(guān)於觸龍說趙太后一文的寫作技巧，何者為非？ (A)有復(fù)言令長安君為質(zhì)者，老婦必唾其面！揭發(fā)太后的性格弱點(diǎn)，為觸龍的出場鋪墊 (B)開頭趙太后新用事，秦急攻之。點(diǎn)明了趙國面臨的險(xiǎn)境 (C) 觸龍願(yuàn)在填溝壑前為少子安排前程，其實(shí)也是在提醒太后在未填溝壑前為長安君做好安排 (D)老婦不聞也：指趙太后不聽任何諍諫 解析：指沒有聽說過。20、( B)下列選項(xiàng)內(nèi)字詞，

10、何者詞性相同？ (A)天下皆知美之為美雖有舟輿，無所乘之 (B)噲拜謝，起，立而飲之旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王 (C)學(xué)不可以已斯不善已 (D)君為我呼入，吾得兄事之兄友弟恭解析：(A)助詞代詞。(B)動(dòng)詞動(dòng)詞。(C)動(dòng)詞語氣詞。(D)副詞名詞。二、多重選擇題（每題分）201、( )下列五句皆有向字，請(qǐng)選出向字意義相同的文句： (A)既出，得其船，便扶向路 (B)既出，坐客問謝公：向三賢孰勝 (C)常人貴遠(yuǎn)賤近，向聲背實(shí) (D)太守即遣人隨其往，尋向所誌，遂迷不復(fù)得路 (E)感我此言良久立，卻坐促絃絃轉(zhuǎn)急；淒淒不似向前聲，滿座重聞皆掩泣 解析：(A)之前。(B)之前。(C)趨向。(D)之前。(E)

11、之前。2、( )下列乃字用法相同者： (A)乃不知有漢，無論魏、晉 (B)今其智乃反不能及 (C)謂獄中語乃親得之於史公云 (D)頗有乃父之風(fēng) (E)見漁人，乃大驚 解析：(A)竟。(B)竟。(C)是。(D)其、彼。(E)就。3、( )下列成語，何者可以比喻老人和兒童？ (A)耄耋孩童 (B)皓首孺子 (C)黃髮垂髫 (D)傴僂提攜 (E)華髮髫齔 4、(CE)下列敘述，何者正確？ (A)皆歎惋，音(B)不足為外人道，音 (C)嗔目，音 (D)籍吏民、封府庫之籍，指項(xiàng)籍 (E)恃輦而行，音 解析：(A) (B) 。(D)籍，登記於冊5、( )下列句子沒有錯(cuò)別字的是： (A)在人前跌了一跤，我覺

12、得好迥喔 (B)記憶中，母親為我匝的髮辮，有如是最美麗的花冠，常令人羨慕不已 (C)鐘聲悠悠，警報(bào)解除，她走了，我還在坑裡打腹稿兒 (D)在藤鞭下接受的嚴(yán)格訓(xùn)練看出功效，我們像野兔一樣竄進(jìn)了槐林，隱沒了 (E)鐘架炸癱了，工人正在埋鐘 解析：(A)好窘。(B)紮。(E)炸坍了。6、( )依據(jù)渾沌開竅的結(jié)局看來，下列諺語、俗語，何者適合用來為這則故事下註腳？ (A)愛之適足以害之 (B)人言可畏 (C)我不殺伯仁，伯仁因我而死 (D)城門失火，池魚遭殃 (E)無求生以害人，有殺身以成仁 7、()下列選項(xiàng)內(nèi)的字義，何者兩兩相同？ (A)老臣病足，曾不能疾走君子疾沒世而名不稱焉 (B)老臣賤息舒祺，

13、最少，不肖門衰祚薄，晚有兒息 (C)必以長安君為質(zhì)，兵乃出人皆有七竅以視聽食息 (D)於是為長安君約車百乘以約失之者，鮮矣 (E)祝曰：必使勿反日夜望將軍至，豈敢反乎 解析：(A)快恨。(B)子息。(C)用。(D)準(zhǔn)備儉約。(E)通返。背叛8、( )下列敘述何者使用婉言曲語的表達(dá)方式？ (A)行年四歲，舅奪母志（李密陳情表） (B)此中人語云：不足為外人道也。（陶淵明桃花源記） (C)齊王謂孟嘗君曰：寡人不敢以先王之臣為臣。（戰(zhàn)國策馮諼客孟嘗君） (D)願(yuàn)及未填溝壑而託之 (E)一旦山陵崩，長安君何以自託於趙 解析：(A)舅奪母志：母親改嫁。(B)不足為外人道也：不希望受外界打擾。(C)寡人不

14、敢以先王之臣為臣：齊湣王罷黜不用孟嘗君。(D)填溝壑：死亡。(E)山陵崩：君王死的諱稱，此指太后死亡。9、( )關(guān)於觸龍說趙太后一文中的人物描寫，下列敘述何者錯(cuò)誤？ (A)趙太后新用事：指趙太后積極圖新 (B)老臣病足，曾不能疾走：指觸龍病入膏肓，到了失去行走能力的地步 (C)祭祀必祝之，祝曰：必勿使反！：趙太后祈禱齊國不要落井下石，出兵幫助秦國 (D)太后之色少解：太后為長安君擔(dān)心，老是愁眉苦臉 (E)婦人異甚：趙太后覺得很奇怪 解析：(A)剛剛執(zhí)掌國政。(B)不能快步行走。(C)趙太后祝禱女兒別失寵被廢或因亡國而大歸。(D)太后氣憤的臉色稍微和緩了些。(E)女人疼愛小兒子特別強(qiáng)烈。10、(

15、 )老子和莊子之比較： (A)二者都是戰(zhàn)國楚地人 (B)老子先提出道的學(xué)說，爾後莊子加以繼承發(fā)揮 (C)老子文章精練猶如箴言，充滿人生智慧；莊子之文，汪洋宏肆，無所拘束，瑰奇宏鉅 (D)二人都主張積極用世，並皆居高位 (E)齊物是老子主張，小國寡民是莊子政治慧的落實(shí)解析：(A)一春秋一戰(zhàn)國。(D)皆曾任小吏，皆不曾積極用世。(E)齊物是莊子主張，小國寡民是老子政治慧的落實(shí)三、解釋（每題分）201、細(xì)說2、鯫生3、不自意4、怏怏5、儐相6、補(bǔ)黑衣之?dāng)?shù)7、媼8、請(qǐng)循其本9、刑人如恐不勝 10、長短相形四、填充（每格分）10、故有無相生，（難易相成），（ 長短相形），（高下相傾），（音聲相和），前後相隨。、生