三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)期末測(cè)試題及答案_第1頁
三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)期末測(cè)試題及答案_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、人教版三年級(jí)第一學(xué)期品德與社會(huì)期末測(cè)試卷 一、 填空題:(每空 2 分,共 40 分) 1、 我的學(xué)校是( ),我們?cè)谛@里 愉快地生活,共同(學(xué)習(xí) )、共同(游戲),茁壯成長(zhǎng)。(第 一單元第 2 課) 2、 我們的成長(zhǎng)進(jìn)步,離不開(學(xué)習(xí) )。生活中,我們可以向 (書本)、(媒體學(xué)),還可以向他人 、 (向生活)學(xué)(第二單元,第 2 課) 3、 在日常生活中,不管學(xué)習(xí),還是做事,只有( 抓緊時(shí)間),學(xué)會(huì)合理(安排時(shí)間),才能(有效 率)。(第二單元,第 3 課) 4、 生活處處有(規(guī)則 ),它是人們 (生活)、(學(xué)習(xí))、(工作)的保證。(第三單元,第 1 課) 5、 社會(huì)生活中,每個(gè)人在不同的

2、場(chǎng)合有不同的 (社會(huì)角色 );不同的角色,有不同的(社會(huì)要求 ) 和(責(zé)任 )。(第四單元,第 2 課) 6、 自己的事情,能做的(應(yīng)該自己做 );不會(huì)做的事情(學(xué)著做 )。家中、學(xué)校、社區(qū)的事 情應(yīng)該(積極參與 )。(第四單元,第 3 課) 二、 判斷題(每題 4 分,共 20 分) 1 .公共場(chǎng)所存在安全隱患,家里不存在安全隱患。(X) 2、 規(guī)則是老師和學(xué)校制定的。( X ) 3、 在學(xué)校要遵守規(guī)則,在家和社會(huì)上就不用遵守規(guī)則。( X) 4、 教室的衛(wèi)生該由值日生負(fù)責(zé)。( X ) 5、 集體的活動(dòng)我們都要積極參加。( V ) 三、 選擇題(每題 4 分,共 20 分) 1、一家人之間不應(yīng)

3、該 (C )。 A、和睦相處。 B、互相理解、互相幫助。 C 、一點(diǎn)小事情就斤斤計(jì)較 。 2、下列行為不正確的是(C )。 A、看電影時(shí)不大聲喧嘩。 B、見到地上有紙隨手撿起。 C 有隨地吐痰的習(xí)慣。 1、學(xué)校規(guī)則有什么好處?( 第三單元,第 2 課) 答:活動(dòng)規(guī)則是為了保證活動(dòng)的安全;學(xué)校規(guī)則是為了保證我們健康愉快的學(xué)習(xí)和游戲;衛(wèi)生規(guī)則是 為了保持學(xué)校和教室的衛(wèi)生;課堂規(guī)則是為了保證我們學(xué)習(xí)的井然有序。 2、生活中,你都有哪些“老師”,給大家說說吧。( 第二單元第 2 課) 答:我的老師有他人、報(bào)紙、廣播、電視、電腦等。 人教版:三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)期末復(fù)習(xí)題 一、填空 1家庭、學(xué)校、社區(qū)是

4、我們最熟悉的地方。我們?cè)谶@里(生活) (學(xué)習(xí))和(游戲)。 2 學(xué)校是我們(學(xué)習(xí))的地方,我們?cè)谶@里(愉快)地生活,共同(學(xué)習(xí))共同(游戲)茁壯(成 長(zhǎng))。 3、 珍惜時(shí)間不正確的做法是(B ) A、合理安排時(shí)間,充分利用時(shí)間。 C、今天應(yīng)該完成的事不推到明天去做。 4、 小紅學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),應(yīng)該( B A、放棄,不再學(xué)了。 B C、走捷徑,想辦法少用腦子。 D 5、 學(xué)校里的小學(xué)生守則是由( A、小學(xué)生自己。 B、老師和家長(zhǎng)。 四、簡(jiǎn)答題(每題 10 分,共 20 分) B 、不參加課外活動(dòng)。 )。 、勤奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)。 、抄寫學(xué)習(xí)好的同學(xué)的作業(yè)。 C )制定。 C 、由老師,教育專家代替

5、小學(xué)生。 3社區(qū)中還有各種(公用設(shè)施) ,給我們的生活帶來了很多(方便) 。 4我們的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(學(xué)習(xí)) 。自覺的學(xué)習(xí)過程就是不斷(提高自我)的過程。 5沒想到我們的老師真不少, (報(bào)紙)、(電視)(周圍的人)關(guān)鍵看我們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)。 6留心(觀察 )善于( 思考),我們就會(huì)(學(xué)到 )很多東西。 7在日常生活中,不管是(學(xué)習(xí)),還是(做事)只有(抓緊)時(shí)間,學(xué)會(huì)(合理安排)時(shí)間,才 能有(效率) 。 &我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也遇到過(煩惱),但是只要?jiǎng)樱X筋)想(辦法)總會(huì)克服(困難)的。 9. 家是我們生活中最(親近 )最( 熟悉 )的地方。在家中我每天與家人生活在一起,我們一起( 做 事

6、),一起(游戲)大家總是互相(關(guān)心 )互相 (惦記 )因?yàn)槲覀兪牵ㄒ患胰恕?)。 10. 這兩年我們學(xué)到的東西真不少, (知識(shí) )增多了,(本領(lǐng))增長(zhǎng)了,比過去更(懂事)了 . 11. 不論是日常生活、學(xué)習(xí)還是游戲都要有(規(guī)則) 。( 規(guī)則)與我們生活有著密切的( 聯(lián)系),也是我 們安全有序地( 生活)( 學(xué)習(xí) )的保證。 12. 我們都喜歡游戲,游戲要有(規(guī)則)否則(無法)進(jìn)行。 13. 看來,規(guī)則與我們的 (生活 )密不可分,涉及到我們(生活)的方方面面,真是“生活處處有規(guī)則” 呀! 14. 學(xué)校規(guī)則可以保證我們(健康) (安全)(愉快)的學(xué)習(xí),我們每個(gè)人在(遵守)規(guī)則的同時(shí),也 (享受著

7、)規(guī)則給我們帶來的好處。 15. 不僅在學(xué)校,在任何地方,規(guī)則都是我們正常(學(xué)習(xí)) (工作) ( 生活)的保證。 16. 在集體生活中,每個(gè)人都有自己的愿望,當(dāng)各方的愿望發(fā)生沖突時(shí),就要互相(協(xié)商)定一個(gè)(大 多數(shù)人)擁護(hù)的規(guī)則。規(guī)則是(大家)制定的,大家都要(遵守) 17. 社會(huì)生活中,我們每個(gè)人在不同的場(chǎng)合下的(社會(huì)角色)是不同的,不同的(角色)有不同的社會(huì) (要求)和 ( 責(zé)任 )。 18. 我們每個(gè)人在不同的生活場(chǎng)所,都在不斷地(改變著)自己的(社會(huì)角色) 。在不同的(場(chǎng)所) ,要 當(dāng)好自己的(角色) 。 19. 自己的事情能做的應(yīng)該(自己做),不會(huì)的事情應(yīng)該(學(xué)著做)。社區(qū)的事情應(yīng)該

8、(積極參與)。 20. 在社會(huì)生活中,不同的角色有不同的責(zé)任。無論在( 家)在( 學(xué)校)還是在(社會(huì)) ,我們應(yīng)該承 擔(dān)起自己的(責(zé)任) 。 21. 我們生活在班集體中,感受著集體帶給我們的(溫暖)和(力量) 。 22. 我們生活在社會(huì)中,有許多事情也需要我們來(盡責(zé)) 。 23. 我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)有第一次,有第一次成功的(喜悅) ,也有做不好失敗的( 煩惱),我們 就是在這個(gè)過程中(一步一步成長(zhǎng)起來)的。 24. 社會(huì)進(jìn)步真快呀,天天都有新變化,大人們?cè)冢ㄗゾo時(shí)間學(xué)習(xí)) ,我們要(和他們比一比)看看誰 學(xué)得更好。 二、判斷 1 公共場(chǎng)所存在安全隱患,家里不存在安全隱患。 ( 錯(cuò) ) 2

9、 書本、媒體、周圍的人都是我們的老師。 (對(duì) ) 3 社會(huì)變化真快呀,要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)才行。 (對(duì) ) 4 時(shí)間有的是,明天再做也來得及 。 (錯(cuò)) 5. 規(guī)則是老師和學(xué)校制定的。 ( 錯(cuò) ) 6. 生活中處處有規(guī)則。 ( 對(duì) ) 7. 規(guī)則涉及到我們生活的方方面面。 ( 對(duì) ) 8. 在學(xué)校要遵守規(guī)則,在家和社會(huì)上就不用遵守規(guī)則。 ( 錯(cuò) ) 9. 家務(wù)活該由媽媽做。 ( 錯(cuò) ) 10. 教室的衛(wèi)生該由值日生負(fù)責(zé)。 ( 錯(cuò) ) 11. 集體的活動(dòng)我們都要積極參加。 ( 對(duì) ) 12. 社會(huì)中,有許多事情也需要我們來盡責(zé)。 ( 對(duì) ) 三、連線 1. 活動(dòng)規(guī)則 是為了保證我們健康愉快的學(xué)習(xí)。

10、2. 衛(wèi)生規(guī)則 是為了保證活動(dòng)的安全。 3. 課堂規(guī)則 是為了保持學(xué)校和教室的衛(wèi)生。 4. 學(xué)校規(guī)則 是為了保證我們學(xué)習(xí)的井然有序。 四、問答 1. 規(guī)則是誰制定的?大家應(yīng)該怎么對(duì)待? 規(guī)則是大家制定的,大家都要自覺遵守。 2. 規(guī)則有什么用處? 不論是日常生活、學(xué)習(xí)還是游戲都要有規(guī)則。 規(guī)則與我們生活有著密切的 聯(lián)系,也是我們安全有序 地 生活學(xué)習(xí)的保證。 3. 學(xué)校規(guī)則有什么好處? 活動(dòng)規(guī)則是為了保證活動(dòng)的安全。 學(xué)校規(guī)則是為了保證我們健康愉快的學(xué)習(xí)和游戲。 衛(wèi)生規(guī)則是為了保持學(xué)校和教室的衛(wèi)生。 課堂規(guī)則是為了保證我們學(xué)習(xí)的井然有序。 4. 在不同的場(chǎng)合下,我們的角色有什么變化?承擔(dān)著什么

11、責(zé)任?(該怎樣做) ( 1)在家里: 我是孩子,要當(dāng)一個(gè)合格的小主人,孝敬長(zhǎng)輩,做力所能及的事情; (2)在學(xué)校班級(jí)里 我是學(xué)生,要遵守各項(xiàng)紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)老師有禮貌。 ( 3 )在社會(huì)上: 我是小公民,要遵紀(jì)守法,參與社區(qū)活動(dòng)。 5社區(qū)中有哪些公用設(shè)施?對(duì)我們生活有什么好處?我們應(yīng)該怎么樣使用? 社區(qū)有健身器材、垃圾箱、路燈、站牌、公用電話、宣傳牌等設(shè)施,給我們的生活帶來了很多方 便,我們應(yīng)該愛護(hù)它們。 6、生活中,你都有哪些“老師” ,給大家說說吧。 我的老師有他人、報(bào)紙、廣播、電視、電腦等。 三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)期末試卷 學(xué)校 級(jí) 班 姓名 一、填空題: 1、 家是我們( 生

12、活 )、( 成長(zhǎng) )的地方。它給我們(關(guān)心) 、給我們(溫暖 )。 2、 學(xué)校是(學(xué)習(xí))的地方。學(xué)校作為一個(gè)(教育)基地,為社會(huì)做出了很大的(貢獻(xiàn)) 3、 同學(xué)之間要相互(幫助) 、( 團(tuán)結(jié))友愛。 4、 老師告訴我們,要做(愛勞動(dòng))的孩子,所以我們積極地打掃衛(wèi)生。 5、 圖書館、學(xué)校、郵電局、商店、車站、道路屬于( 公共設(shè)施 )。 6、 社區(qū)就是我們(生活)的地方。 7、 社區(qū)里有各種(公共設(shè)施) ,給人們的生活帶來方便。 8、我們應(yīng)該(愛惜)社區(qū)里的公共設(shè)施, (尊重)社區(qū)里的工作人員。 9、 公共設(shè)施是公共財(cái)產(chǎn),我們應(yīng)該(愛護(hù)使用 )。 10、(農(nóng)村)社區(qū)就是指居民以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主要謀

13、生手段的區(qū)域社會(huì)。 11、家是共同的(生活 ),充滿(溫馨)的地方。 12、家庭成員要相互(關(guān)心) ,相互(照顧) 。家是我們(生活) (成長(zhǎng))的地方。 13、我們要做德、智、體、美、勞(全面發(fā)展)的好孩子。 14、聾人學(xué)校屬于(特殊)的學(xué)校。 15、老師是(知識(shí) )的傳播者,我們應(yīng)該(尊重)老師。 16、同學(xué)有困難,我們要相互( 幫助 )。社區(qū)居民要有共同的(生活方式)和(社區(qū)意識(shí)) 。 17、失敗是成功之(母) 。活到老學(xué)到(老) 。 18、良好的(學(xué)習(xí) )習(xí)慣,需要嚴(yán)格的訓(xùn)練和(要求) 。 19、遇見不會(huì)的事情時(shí),應(yīng)該多想、 (多問)。 20、面對(duì)學(xué)習(xí)過程中的困難,我們不能輕言(放棄)

14、,只有堅(jiān)持才能換了最終的(成功 )。 21、沒有誰一生下來什么都會(huì),許多常識(shí)和技能都要靠后天的(學(xué)習(xí) )。 22、每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)(第一次) 。第一次可能學(xué)會(huì)了,也可能學(xué)不會(huì),不過沒關(guān)系,這都是人生的(經(jīng) 驗(yàn))。 23、每當(dāng)我學(xué)會(huì)某一樣?xùn)|西,都會(huì)有(成功)的喜悅。 24、我要做個(gè)愛(學(xué)習(xí))的好孩子。 25、生活中到處都有我們的(老師) 。 26、留心(觀察) ,善于(思考) ,我們就能學(xué)到很多東西。 27、學(xué)習(xí)的途徑有(很多) 。 28、生活中處處有(學(xué)問) 、我們要做學(xué)習(xí)的(有心)人。 29、我們學(xué)習(xí)的途徑主要有(老師) 、(書本)、(電視 )、(他人)等 30、在信息發(fā)達(dá)的今天,我們還可

15、以通過網(wǎng)絡(luò)來(學(xué)習(xí)知識(shí)) 。 31、學(xué)習(xí)是為(自己) ,不是為別人。 32、在學(xué)習(xí)中遇到困難,我們應(yīng)該動(dòng)腦筋 ,(想辦法 ),克服這些困難。 33、我們要明白時(shí)間的珍貴,做個(gè)和時(shí)間(賽跑)的人。應(yīng)該制定好詳細(xì)的學(xué)習(xí)(計(jì)劃) 。 34、知識(shí)的探索需要(積極) 、主動(dòng)的態(tài)度。 35、效率就是用最少的勞動(dòng)和費(fèi)用獲得最好的(效果) 。 36、克服困難也會(huì)給我們帶來(快樂)的體驗(yàn)。 37、當(dāng)今社會(huì)是(學(xué)習(xí)型)社會(huì),學(xué)習(xí)將伴隨人的一生。 38、只要合理安排和利用時(shí)間,就能提高學(xué)習(xí)(效率) 。 39、學(xué)習(xí)是一種社會(huì)(風(fēng)氣 )。 40、我們不要做學(xué)習(xí)的奴隸,而要做學(xué)習(xí)的(主人) 。 41、人類要向(學(xué)習(xí))型社

16、會(huì)發(fā)展,形成愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的社會(huì)風(fēng)氣。 42、我們要合理安排(學(xué)習(xí)) 、游戲、( 休息)的時(shí)間。 43、留心(觀察) ,善于(思考) ,我們就能學(xué)到很多東西。 44、生活中處處都有(學(xué)問) ,到處都有我們學(xué)習(xí)的(場(chǎng)所) 。 45、社區(qū)里有很多工作人員,負(fù)責(zé)管理小區(qū)人們的(生活) ,使小區(qū)里的生活更(方便 )、 更(快樂 )。 46、學(xué)習(xí)、做事要抓緊時(shí)間,提高(效率) 。 47、無論是(生活) 、(學(xué)習(xí))還是(游戲) ,都要有規(guī)則。 48、在學(xué)校上樓的時(shí)候,我們要遵守(右行禮讓)的規(guī)則。 49、過馬路的時(shí)候,我要遵守規(guī)則,看(紅綠燈) ,走(斑馬線) 。 50 汽車要遵守交通規(guī)則, (紅燈)停

17、, (綠燈)行。 51、有序的社會(huì)必須是人人具有強(qiáng)烈的(規(guī)則)意識(shí)。 52、規(guī)則是為了保證活動(dòng)的(安全) ,規(guī)則是為了保持我們學(xué)校和教室的(衛(wèi)生) ,規(guī)則是 為了保證學(xué)習(xí)的(井然有序) 。 53、學(xué)校規(guī)則可以保證我們(健康) (安全)(愉快)地學(xué)習(xí)。 54、在馬路上見到不遵守交通規(guī)則的行為,我們要(批評(píng))和(阻止) 。 55、我們是生活在集體中的,集體的規(guī)則需要大家一起(協(xié)商) 。 56、學(xué)校的規(guī)則是(老師)制定的,但是我們需要給自己制定(規(guī)則) 。 57、規(guī)則是為了保證活動(dòng)的(安全) ,規(guī)則是為了保持我們學(xué)校和教室的(衛(wèi)生) ,規(guī)則是 為了保證學(xué)習(xí)的(井然有序) 。 58、不遵守規(guī)則可能會(huì)造

18、成很多的( 惡果 )。 59、每個(gè)人在不同的生活場(chǎng)所有不同的(角色) 。不同的社會(huì)角色有不同的社會(huì)(責(zé)任) 60、在劇場(chǎng)我們是(觀眾) ,在公共汽車上我們是(乘客) ,在商店我們是(顧客) 。 61、集體的榮譽(yù)要靠全班每個(gè)成員共同(努力) 。 62、我們是社會(huì)的小主任,社會(huì)的(進(jìn)步) 、國(guó)家的繁榮,也要我們的(努力) 。 63、每個(gè)人都有目標(biāo),每個(gè)人都會(huì)朝著目標(biāo)去(奮斗) 。奮斗過程可能會(huì)遇見很多困難, 但我們一定要記?。阂鼍鸵ㄅΓ┳龊谩?64、我們生活在班集體中,感受著集體給我們帶來的(溫暖)和(力量) 。 65、每個(gè)人都有很多的(優(yōu)點(diǎn)),也都會(huì)有(缺點(diǎn)),我們要發(fā)揚(yáng)(優(yōu)點(diǎn)),改正(缺

19、點(diǎn)),那樣我們的 進(jìn)步會(huì)更大。 66、做(學(xué)習(xí))的小主人,主要是要學(xué)會(huì)制定(學(xué)習(xí)計(jì)劃),確定(學(xué)習(xí)目標(biāo))。我們做功課的時(shí)候還要 能(管住)自己。 67、學(xué)得好同學(xué)有一個(gè)共同的特點(diǎn):(抓緊每一分鐘時(shí)間去做功課,做完功課后再痛痛快快地玩)。 68、我們?cè)谏钪幸朴冢ㄓ^察)和(思考)。 69、我們?cè)谧鍪聲r(shí),要多動(dòng)(腦筋),多問幾個(gè)(為什么)。 70、(規(guī)則)是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度和章程,比如(游戲)規(guī)則、(交通)規(guī)則、(班級(jí))規(guī) 則、(學(xué)校)規(guī)則等等。規(guī)則對(duì)人有(約束)作用,但規(guī)則也是為大家(服務(wù))的。 71、我們的家庭一般是有(父母)和(子女)兩代人組成的小家庭。 72、(家庭)是我們的

20、第一所學(xué)校,(父母)是我們的第一任老師。父母(愛護(hù))子女,子女(孝敬)父 母,年長(zhǎng)的(照顧)年幼的,年幼的(尊敬)年長(zhǎng)的,這些都是中國(guó)人的優(yōu)良傳統(tǒng)。 73、我稱呼爸爸的哥哥是(大伯),稱呼媽媽的妹妹是(姨媽)。 74、母親節(jié)是每年(五月的第二個(gè)星期日),父親節(jié)是每年(六月的第三個(gè)星期日)。 75、我要做爸爸媽媽的(小幫手),不做爸爸媽媽的(小煩惱)。 76、我知道:美國(guó)(比爾 . 蓋茨)創(chuàng)立了微軟公司,英國(guó)(瓦特)發(fā)明了蒸汽機(jī),中國(guó)(張衡)是天文學(xué) 家。 二、判斷對(duì)錯(cuò)(對(duì)的打,錯(cuò)的打X)( 36 分) 1 、我的任務(wù)是讀書,所以,家務(wù)事都應(yīng)該有爸爸媽媽承擔(dān)。 ( x ) 2 、洗衣、做飯是大人

21、的事,我現(xiàn)在不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大自然會(huì)做的。 ( x ) 3、 在學(xué)習(xí)的過程中,沒有最初的堅(jiān)持,就沒有后來的成功。 ( ) 4、 周末做完作業(yè),我還要學(xué)會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)。 ( ) 5、三人行,必有我?guī)煛?( ) 6、天才一出生就什么都會(huì),他們不需要學(xué)習(xí)。 ( x ) 7、 生活中到處都有學(xué)問,到處都是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。 8、 自學(xué)也是一種學(xué)習(xí)途徑。 ( ) 10、老師什么都應(yīng)該會(huì),可以不學(xué)習(xí)了。 ( x ) 11、 今天我學(xué)做飯,但打碎了碗,真是成事不足,敗事有余。 ( x ) 12、 認(rèn)真聽課、獨(dú)立思考都是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 ( ) 13、 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要嚴(yán)格的訓(xùn)練和要求。 ( ) 14、 多學(xué)一

22、門技巧,就多了一條發(fā)展之路。 ( ) 15、我遵守規(guī)則是為了老師表揚(yáng)我是個(gè)好孩子。 ( x ) 16、我們要遵守“飯前洗手飯后漱口”規(guī)則,這樣才不會(huì)生病。 ( ) 17、 我們要保持教室的衛(wèi)生,這是我們自己制定的規(guī)則。 ( V ) 18、 我們自己制定的規(guī)則不能和學(xué)校的規(guī)則沖突。 (V ) 19、 今天是星期天,不用遵守規(guī)則了。 ( x ) 20、 我是班長(zhǎng),班級(jí)的規(guī)則我說了算。 ( x ) 21、 我們每個(gè)人都要扮演形形色色的社會(huì)角色。 ( V ) 22、 我是家里的小皇帝,大人們都要讓著我。 ( x ) 23、 我想幫媽媽分擔(dān)家務(wù),但媽媽說我還小等長(zhǎng)大了再說。 ( x ) 24、 只有團(tuán)結(jié)

23、才能發(fā)揮集體最大的力量。 ( V ) 25、 做好自己能做的事情,說起來容易做起來難,需要我們堅(jiān)持和努力。 ( V ) 26、 我是小孩,所以做錯(cuò)事不需要承擔(dān)責(zé)任。 ( x ) 27、 家里、學(xué)校、社區(qū)的事情需要大家共同努力。 (V ) 28、 社區(qū)里的公共設(shè)施弄壞了算了,不需要負(fù)責(zé)任。 ( x) 29、 留心觀察、善于思考,我們就能學(xué)到很多東西。 ( V ) 30、 班級(jí)的榮譽(yù)是每個(gè)班級(jí)成員的榮譽(yù)。 (V ) 三、選擇題。(把正確的序號(hào)填在橫線上)( 20 分) 1 、一家人之間不應(yīng)該( C ) . A. 和睦相處 B.互相理解、互相幫助 C一點(diǎn)小事情就斤斤計(jì)較 2、 遇到了不會(huì)做的題,我不可以這樣做( C ) . A. 去問問老師 B.去向同學(xué)請(qǐng)教 C.找個(gè)成績(jī)好的同學(xué)的本子來抄一抄 3、 下列行為不正確的是( C )。 A. 看電影時(shí)不大聲喧嘩 B. 見到地上有紙隨手撿起 C. 有隨地吐痰的習(xí)慣 4、 珍惜時(shí)間不正確的做法是( B )。 A. 合理安排時(shí)間,充分利用時(shí)間 B. 不參加課外活動(dòng) C. 今天應(yīng)該完成的事不推到明天去做 5、 學(xué)校是我們最熟悉的地方,是我們( B )的場(chǎng)所。 A.游樂 B.學(xué)習(xí)活動(dòng) C.旅游 D.打鬧 6、 小紅學(xué)習(xí)遇到困難

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