四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)修改病句專項(xiàng)真題_第1頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)修改病句專項(xiàng)真題_第2頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)修改病句專項(xiàng)真題_第3頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)修改病句專項(xiàng)真題_第4頁(yè)
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1、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)修改病句專項(xiàng)真題班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 修改病句。(1)我們要靈活運(yùn)用和理解所學(xué)的知識(shí)。_(2)大雨和烏云從天空中傾瀉下來(lái)。_2. 修改病句。1、我們老師希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。_2、我們班的王雨最愛看民族舞蹈和民族音樂(lè)。_3、三國(guó)演義是我國(guó)四大古典文學(xué)名著。_4、我們校園里有牡丹、玫瑰、月季、柳樹和喇叭花等花卉。_3. 下列句子正確的打“” ,是病句的在原句上改正。1.我估計(jì)這道題他一定不會(huì)做。 (  )2.皎潔的月光灑滿大地,滿天的繁星眨著眼睛。 (  )3.王老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任。 ( 

2、 )4. 修改病句。a.這個(gè)活動(dòng)對(duì)我很感興趣。_b.我回想起過(guò)去的往事。_5. 用修改符號(hào)修改下面的句子。院子里,一只色彩的蝴蝶飛來(lái),停在一朵朵的小花上。我清清地走過(guò)去,剛一舉手,就幾下扇動(dòng)翅膀,飛走了。6. 在原句上修改病句。  (1)他的意見基本是完全正確的。(2)稻子成熟了,一望無(wú)際的田野像鋪上了碧綠的絨地毯。7. 修改病句。全體學(xué)生和少先隊(duì)員參加了植樹活動(dòng)。_我看見父親開著車從擁擠的人群中迅速地緩緩駛過(guò)。_8. 你能改正下面的病句嗎?(1)那些小丘的線條是那么柔軟,就像只用綠色渲染,不用黑線勾勒的中國(guó)畫那樣。_(2)不大一會(huì)兒,好客的主人端進(jìn)來(lái)送進(jìn)了大盤的手抓羊肉。

3、_(3)那些小丘的線條是那么柔軟,就像只用綠色渲染,不用黑線勾勒的中國(guó)畫那樣。  _9. 先在括號(hào)里填上句子的錯(cuò)誤原因,再用修改符號(hào)修改病句。跟我學(xué)修改病句的方法有增、刪、調(diào)、換,即增加字詞、刪去多余字詞、調(diào)整字詞順序、更換字詞.無(wú)論用那種方法,修改病句都要遵循兩條原則:一是保留原句基本意思不變;二是變動(dòng)越少越好,不能在修改中出現(xiàn)新的語(yǔ)病。A詞語(yǔ)重復(fù)B自相矛盾C詞序顛倒1幾頁(yè)紙上到處滿是紅色的圈。()2短短的這則評(píng)語(yǔ),樹立了我寫作的信心。()3去見葉圣陶老先生的頭天晚上,我激動(dòng)得晝夜難眠。()10. 修改病句。1蟬的身體抽搐了幾下,一會(huì)兒背上立刻裂開了一道口子。_2細(xì)心地觀

4、察鎖在籠子里的南美洲毒蛇。_11. 用修改符號(hào)改正下列語(yǔ)段中的語(yǔ)病。(1)一天,我感覺在那碧綠的大葉子下,藏著兩朵粉紅色的小花,它們正隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),好像再對(duì)我說(shuō):“謝謝我對(duì)你的照顧。”我心中美絲絲、甜滋滋的,這是我的勞動(dòng)成就?。。?)早晨,我們迎著初升的陽(yáng)光,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,去參觀天文臺(tái)游玩。我們看到了樣子很像地球儀,還看見了張衡發(fā)明的地球儀,這次活動(dòng),使我增長(zhǎng)了知識(shí)和眼界。12. 修改病句。1.在聯(lián)歡會(huì)上,李麗演唱了動(dòng)聽的歌聲。_2.小鳥動(dòng)聽的歌聲被他陶醉了。_3.全班同學(xué)都去看電影了,只有張軍一個(gè)人還留在教室里做作業(yè)。_4.我不禁忍不住笑出聲來(lái)。_13. 病句診所。(1)少先隊(duì)員發(fā)揮

5、革命傳統(tǒng)。_(2)我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。_(3)我的抽屜里堆滿了許多獲獎(jiǎng)證書。_(4)開學(xué),我們確定了努力方向,制定了計(jì)劃。_(5)快畢業(yè)了,應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)。_14. 名醫(yī)坐堂,診病句。(1)由于大雨下了幾天,小河的水漲滿了。_(2)每天早上去公園鍛煉身體。_(3)我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。_(4)聯(lián)歡會(huì)上,大家表演了一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。_15. 修改病句。1.上課時(shí),王老師舉了許多有針對(duì)性的實(shí)例和故事。_2.暑假里,我和奶奶去游覽觀看展覽。_3.公園里有許許多多美麗漂亮的花。_16. 修改病句。(1)看完“南京大屠殺”這部電影,很受教育。_(2)即使生活富裕了,我們卻不能亂花錢。_(3)老師為我們?nèi)找共賱?,頭發(fā)忽然都變白了。_17. 前后矛盾,修改病句。1、萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物院和南京長(zhǎng)江大橋是中外游客向往的古

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