人教版五級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料(全)

1、人教版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料 全1、物體在水中有沉有浮，判斷物體沉浮有一定的標(biāo)準(zhǔn)。2、同種材料構(gòu)成的物體，改變它的重量和體積，沉浮狀況不改變。3、物體的沉浮與自身的重量和體積都有關(guān)。4、不同材料構(gòu)成的物體，如果體積相同，重的物體容易沉;如果重量相同，體積小的物體容易沉。5、潛水艇應(yīng)用了物體在水中的沉浮原理。6、改變物體排開的水量，物體在水中的沉浮可能發(fā)生改變。7、鋼鐵制造的船能夠浮在水面上，原因在于它排開的水量很大。8、相同重量的橡皮泥， 浸人水中的體積越大越容易浮，它的裝載量也隨之增大。9、科學(xué)和技術(shù)緊密相連，它們?yōu)槿祟惖拈_展做出了巨大奉獻(xiàn)。10、把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對(duì)小

2、船和泡沫塑料塊有一個(gè)向上 的里，這個(gè)力我們稱它為水的浮力。11、上浮物體和下沉的物體在水中都受到浮力的作用，我們可以感受到浮 力的存在，可以用測(cè)力計(jì)測(cè)出浮力的大小。12、物體在水中都受到浮力的作用，物體浸人水中的體積越大，受到的浮力也 越大。13、當(dāng)物體在水中受到的浮力大于重力時(shí)就上??；當(dāng)物體在水中受到的浮力 小于重力時(shí)就下沉；浮在水面的物體，浮力等于重力。14、物體在水中的沉浮與構(gòu)成它們的材料和液體的性質(zhì)有關(guān)。15、液體的性質(zhì)可以改變物體的沉浮。16、一定濃度的液體才能改變物體的沉浮，這樣的液體有很多。17、不同液體對(duì)物體的浮力作用大小不同。18、比同體積的水重的物體，在水中下沉，比同體積的

3、水輕的物體， 在水中上浮。19、比同體積的液體重的物體，在液體中下沉，比同體積的液體輕的物體，在 液體中上浮。第二單元 熱1、有多種方法可以產(chǎn)生熱。2、加穿衣服會(huì)使人體感覺到熱，但并不是衣服給人體增加了熱量。3、水受熱以后體積會(huì)增大，而重量不變。4、水受熱時(shí)體積膨脹，受冷時(shí)體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷 縮。5、許多液體受熱以后體積會(huì)變大，受冷以后體積會(huì)縮小。6、物體由冷變熱或由熱變冷的過程中會(huì)發(fā)生 體積的變化， 這可以通過我們的 感官 感覺到或通過一定的裝置和實(shí)驗(yàn)被觀察到。7、氣體受熱以后體積會(huì)脹大，受冷以后體積會(huì)縮小。8、常見的物體都是由微粒組成的，而微粒總在那里不斷地運(yùn)動(dòng)著

4、。物體的熱 脹冷縮和微粒運(yùn)動(dòng)有關(guān)。9、許多固體和液體都有熱脹冷縮的性質(zhì)，氣體也有熱脹冷縮的性質(zhì)。10、有些固體和液體在一定條件下是熱縮冷脹的，例如銻和鉍這兩種金屬 就是熱縮冷脹的。11、熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一 端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。12、熱傳遞主要通過熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來實(shí)現(xiàn)。13、通過直接接觸，將熱從一個(gè)物體傳遞給另一物體，或者從物體的一局部傳 遞到另一局部的傳熱方法叫熱傳導(dǎo)。14、不同材料制成的物體，導(dǎo)熱性能是不一樣的。15、像金屬這樣導(dǎo)熱性能好的物體稱為熱的良導(dǎo)體；而像塑料、木頭 這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱

5、為熱的不良導(dǎo)體。16、熱的不良導(dǎo)體，可以減慢物體熱量的散失。17、空氣是一種熱的不良導(dǎo)體。第三單元 時(shí)間的測(cè)量1、 “時(shí)間有時(shí)是指某一時(shí)刻，有時(shí)那么表示一個(gè)時(shí)間間隔 即時(shí)長(zhǎng) 。2、鐘表以時(shí)、分、秒計(jì)量時(shí)間，鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動(dòng)一格，表示時(shí)間流逝了 1秒鐘，秒針轉(zhuǎn)動(dòng)一圈那么表示時(shí)間流逝了 1 分鐘。3、在不同的情況下，我們對(duì)相同時(shí)間 時(shí)長(zhǎng) 的主觀感受會(huì)不一樣，但時(shí)間是以不 變的速度在延伸的。4、借助自然界有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的事物或現(xiàn)象，我們可以估計(jì)時(shí)間。5、時(shí)間可以通過對(duì)太陽運(yùn)動(dòng)周期的觀察和投射形成的影子來測(cè)量，一些有規(guī) 律運(yùn)動(dòng)的裝置也曾被用來計(jì)量時(shí)間。新 課 標(biāo)第 一網(wǎng)6、在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類用天上的太陽來

6、計(jì)時(shí)。日出而作，日落而息，晝夜交替自 然而然成了人類最早使用的時(shí)間單位 天。7、陽光下物體影子的方向、長(zhǎng)短會(huì)慢慢地發(fā)生變化?！叭贞信c “圭表是根據(jù)日影長(zhǎng)度制成的計(jì)時(shí)器。8、在一定的裝置里， 水能保持以穩(wěn)定的速度 往下流，人類根據(jù)這一特點(diǎn)制作 水鐘 用來計(jì)時(shí)。9、通過一定的裝置，流水能夠用來計(jì)時(shí)，因?yàn)榈温┠軌虮３炙谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi) 以穩(wěn)定的速度往下流。10、我們可以控制滴漏的速度，從而使水鐘計(jì)時(shí)更加準(zhǔn)確。11、滴水計(jì)時(shí)有兩種方法：一種是利用特殊容器記錄水漏完的時(shí)間泄水型；另一種 是底部不開口的容器，記錄它用多少時(shí)間把水接滿受水型。12、長(zhǎng)期以來，人們一直在尋求精確的計(jì)時(shí)方法，隨著科學(xué)和技術(shù)的開展，

7、人們制作的 計(jì)時(shí)工具越來越精確。13、計(jì)時(shí)工具準(zhǔn)確性的提高要靠設(shè)計(jì)、材料等的改進(jìn)。14、雖然像日晷、水鐘以及燃油鐘、沙漏等一些簡(jiǎn)易的時(shí)鐘，已經(jīng)可 以讓我們知道大概的時(shí)間，但是人們總希望有更精確的時(shí)鐘。擺鐘的出現(xiàn)大大提高 了時(shí)鐘的精確度。15、同一個(gè)單擺每擺動(dòng)一次所需的時(shí)間是相同的。根據(jù)單擺的等時(shí)性，人們制成了 擺鐘，使時(shí)間的計(jì)量誤差更小。16、擺的擺動(dòng)快慢與擺繩的長(zhǎng)度有關(guān)。同一個(gè)擺，擺繩越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺繩越短擺 動(dòng)越快。17、擺的擺動(dòng)快慢與擺長(zhǎng)有關(guān)。18、同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)，擺動(dòng)越慢，擺長(zhǎng)越短，擺動(dòng)越快。19、注意擺繩的長(zhǎng)度不等于擺的長(zhǎng)度，擺長(zhǎng)是指支架到擺錘重心的距離。20、機(jī)械擺鐘是擺錘與齒

8、輪操縱器聯(lián)合工作的。第四單元 地球的運(yùn)動(dòng)1、晝夜交替現(xiàn)象有多種可能的解釋。2、晝夜現(xiàn)象與地球和太陽的相對(duì)圓周運(yùn)動(dòng)有關(guān)。3、 日心說和地心說中有關(guān)地球及其運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)都可以解釋 晝夜交替現(xiàn)象。4、擺具有保持?jǐn)[動(dòng)方向不變的特點(diǎn)。5、傅科擺擺動(dòng)后，地面的刻度盤會(huì)與擺的擺動(dòng)方向發(fā)生偏移，這可以證明地球 在自轉(zhuǎn)。6、傅科擺是歷史上證明地球自轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。7、天體的東升西落是因地球自轉(zhuǎn)而發(fā)生的現(xiàn)象。8、地球自轉(zhuǎn)的方向與天體的東升西落相反，即逆時(shí)針或自西向東。9、地球的自轉(zhuǎn)方向決定了不同地區(qū)迎來黎明的時(shí)間不同，東邊早西邊晚。10、不同地區(qū)所處的經(jīng)度差決定了地區(qū)之間的時(shí)差。11、 人們以地球經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn)，將地球

9、分為24個(gè)時(shí)區(qū)。將通過英國(guó)倫敦格林尼 治天文臺(tái)的經(jīng)線，定為0度經(jīng)線。從0度經(jīng)線向東180度屬東經(jīng)，向西180度屬 西經(jīng)。經(jīng)線每隔15度為一個(gè)時(shí)區(qū)，相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)的時(shí)間就相差1小時(shí)。12、 天空中星星圍繞北極星順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，北極星相對(duì)不動(dòng)是地球自轉(zhuǎn) 產(chǎn)生的現(xiàn)象。13、從北極星在天空中的位置可推測(cè)出地軸是傾斜的。14、恒星的周年視差證明地球確實(shí)在圍繞太陽公轉(zhuǎn)。其他的證據(jù)也可以證明這 一點(diǎn)。15、在圍繞某一物體公轉(zhuǎn)時(shí)，在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置會(huì)觀察到遠(yuǎn)近不同的物體 存在視覺位置差異。16、四季的形成與地球的公轉(zhuǎn)、地軸的傾斜有關(guān)。17、極晝和極夜現(xiàn)象與地球公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)和地軸傾斜有關(guān)。18、地軸傾斜角度的大小可以

10、影響極晝極夜發(fā)生的地區(qū)范圍。19、地球確實(shí)在自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，證據(jù)不僅有來自人造地球衛(wèi)星的觀測(cè)，還有來自觀察或?qū)嶒?yàn)的多種現(xiàn)象。20、地球自轉(zhuǎn)的方向是逆時(shí)針自西向東，周期為24小時(shí)，地球圍繞地軸自轉(zhuǎn)， 地軸是傾斜的。21、與地球自轉(zhuǎn)相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象有：晝夜現(xiàn)象，不同地區(qū)迎來黎明的時(shí)間不同，看 上去北極星不動(dòng)等。22、恒星周年視差是歷史上證明地球公轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。公轉(zhuǎn)過程中，地軸傾斜方 向保持不變，因此形成了四季和極晝極夜現(xiàn)象。2022年人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試題一、判斷題：7分1、 讓沉在水底的回形針浮起來的方法可以在水中加鹽。V2、人們發(fā)現(xiàn)天上的星星每天圍繞著北極星順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。V3、 烘干能使馬鈴

11、薯上浮的液體，最后得到的白色粉末肯定是鹽。V4、 貨船從長(zhǎng)江進(jìn)入大海，船身會(huì)上浮一些。V5、乒乓球凹進(jìn)去了，放在熱水里泡一泡會(huì)重新鼓起來，是由于塑料具有熱脹冷縮的性質(zhì)。 X&恒星的周年視差，也能夠證明地球在不停地自轉(zhuǎn)。X7、正在上浮的泡沫塑料塊在水中受到的浮力大于重力。V8、水里只要溶解了其他物質(zhì)，馬鈴薯一定能浮起來。 9、 潛水艇是靠改變自己的體積來自由沉浮的。X10、 地球上新年的鐘聲是在同一時(shí)刻敲響。X11、 極地一年中有長(zhǎng)長(zhǎng)的白天或長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜現(xiàn)象。V12、通過對(duì)水和油的熱脹冷縮現(xiàn)象的觀察，我們得出了所有液體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。X13、 大小相同的鐵塊和銅塊，它們?cè)谒惺艿降母×?/p>

12、一樣大。V14、 地球儀做成傾斜的樣子是為了好看。X15、 水受冷結(jié)冰時(shí)體積會(huì)膨脹，所以冰浮在水面上。V16、 傳熱性能好的材料，保溫性能也一定好。X17、 在水中搬石頭比在陸地上搬同樣大小的石頭要省力。V二、選擇題：6分1、 要使橡皮泥在水中浮起來，以下做法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是B。A、做成空心的B、削掉一半C、綁在木塊上2、 有擺錘的鐘每天都要走快幾秒鐘，為了使它走得準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)該B。A、每天撥動(dòng)指針B、增大擺長(zhǎng)C、減小擺長(zhǎng)3、 一個(gè)1牛頓的鉤碼，掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，當(dāng)鉤碼浸入在水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 0、 87牛頓，這個(gè)鉤碼受到的浮力是多少牛？ CA、1 牛 B、0、87 牛 C、0、13 牛4、 大

13、小不同的同一種石塊，完全浸入水中，哪塊石塊受到的浮力大？ AA、大石塊B、中石塊C、小石塊5、下面的方法中，A的方法會(huì)使冰塊溶化得更快。A、用扇子扇 B、用棉花包住冰塊 C、用塑料袋包住冰塊 &在“誰先迎來黎明的模擬實(shí)驗(yàn)中，圍成一圈的同學(xué)代表 BA、太陽 B 、地球 C 、地球自轉(zhuǎn)軌道7、塑料在C 丨中會(huì)沉。A清水 B鹽水C食用油8、地球公轉(zhuǎn)過程中，同一地點(diǎn)的正午太陽高度所以會(huì)發(fā)生變化，這是因?yàn)锽 。A、地軸的傾斜方向不斷發(fā)生變化。B、地軸是傾斜的，并且傾斜的方向保持不變。C、地球公轉(zhuǎn)的軌道不斷變化。9、以下城市，一天中最先迎來黎明的城市是 C 。A、拉薩 B、重慶C、北京10、自行車爆胎多發(fā)生在什么時(shí)間？ B A春天B夏天C冬天11、當(dāng)手表或者時(shí)鐘出現(xiàn)計(jì)時(shí)不準(zhǔn)時(shí)，最好的校對(duì)時(shí)間方法是 B。A、與同學(xué)對(duì)表B、聽播送報(bào)時(shí)C、自己估測(cè)12、 夏天用棉被把棒冰蓋起來，棒冰比暴露在陽光下C 。A、化得快B、化得一樣快C、化得慢D、無法確定13、地球公轉(zhuǎn)的方向是 B 。A