高中通用技術(shù)必修2第一單元練習(xí)題(無答案)-普通用卷_第1頁
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文檔簡介

1、高中通用技術(shù)必修2第一單元練習(xí)題(無答案)一、選擇題1. 下列建筑結(jié)構(gòu)中,其基本結(jié)構(gòu)分類不正確的是(    )A. 殼體結(jié)構(gòu):悉尼歌劇院屋頂B. 框架結(jié)構(gòu):國家體育館主體結(jié)構(gòu)C. 實體結(jié)構(gòu):新安江水電站壩體D. 殼體結(jié)構(gòu):國家游泳館主體結(jié)構(gòu)2. 如圖所示是某同學(xué)自己制作的臺燈。在測試時發(fā)現(xiàn)其支撐桿調(diào)整到某些角度時,臺燈容易翻倒。以下改進(jìn)措施最合理的是()A. 增加支撐桿的長度B. 增加燈罩的質(zhì)量C. 底座底部與地面接觸處改平面為四個腳D. 增加底座的質(zhì)量3. 如圖所示,某地一座橋突然整體垮塌,經(jīng)過調(diào)查得知,這次事故主要是因為工程質(zhì)量問題,主要有:橋的主要受力拱架鋼

2、管焊接質(zhì)量不合格,存在嚴(yán)重缺陷,個別焊縫有陳舊性裂痕;鋼管內(nèi)混凝土抗壓強(qiáng)度不足,低于設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)的;連接橋梁、橋面和拱架的拉索、錨具和錨頭嚴(yán)重銹蝕。根據(jù)材料,下列選項中,不屬于該橋坍塌的主要原因是(    )A. 組成結(jié)構(gòu)所使用的材料質(zhì)量太差影響了結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度B. 組成結(jié)構(gòu)的各構(gòu)件之間的連接不合格影響了結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度C. 結(jié)構(gòu)形狀的設(shè)計錯誤影響了結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度D. 結(jié)構(gòu)設(shè)計在實施時存在嚴(yán)重的偷工減料現(xiàn)象,影響了結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度4. 如圖所示為椅子設(shè)計圖,下列選項中,不能有效增加結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的措施是()A. 41 cm45 cmB. 48 cm44 cmC. 85 cm75 cmD. 2

3、7 cm32 cm5. 如圖所示是一套景德鎮(zhèn)陶瓷圓桌椅,由于陶瓷易碎,所以我們希望在不影響使用的情況下把這種陶瓷圓桌設(shè)計得更穩(wěn)定些。下列選項中,最合理的措施是()A. 減少桌面的直徑B. 改用更堅固的陶瓷材料進(jìn)行制作C. 在底座內(nèi)部的下端添加重物D. 減小桌子底座支柱的直徑6. 如圖所示的茶幾是由一塊木板分割的多個部件組裝而成。以下措施中,不能提高茶幾強(qiáng)度的是(    )A. 增大四根腳的間距B. 增加每根腳的寬度C. 選用更厚更硬的木板D. 腳和面板之間的榫接處涂木工膠水7. 設(shè)計如圖所示的一款椅子,在確定結(jié)構(gòu)尺寸時,要綜合考慮各方面的因素,如人機(jī)關(guān)系、穩(wěn)定性和

4、強(qiáng)度等。以下尺寸的確定,主要從結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性方面考慮的是()A. 椅子的高度B. 椅腳的橫截面大小C. 座面和靠背的大小D. 椅腳之間的距離8. 小通家的簡易電腦桌,使用一段時間后出現(xiàn)左右晃動的問題。下列改進(jìn)方案中,最合理的是()A. B. C. D. 9. 某中學(xué)教室原來沒有專門的地方存放各種衛(wèi)生工具,因此同學(xué)們自己設(shè)計了如圖所示的一個工具柜,并請人加工出來。但是使用一段時間后,工具柜內(nèi)部潮濕、發(fā)霉、有異味,底部開始生銹。下列措施中,可以比較好地解決這些問題的是()A. 不設(shè)計抹布和拖把的放置區(qū)域,把濕的工具放在外面B. 增加柜子四面的透氣孔,給柜子底部設(shè)計一個可以方便取、放的收集水的抽屜C.

5、給柜子內(nèi)部設(shè)計一個除濕器或者換氣扇D. 不設(shè)計柜門10. 如圖所示的欹(q)器,是我國古代勞動人民在生產(chǎn)實踐中發(fā)明的一種灌溉用具。在未裝水時,罐子略向前傾,裝入少量水后,罐子就會豎起來,而一旦裝滿水時,罐子就會一下子傾覆過來,把水倒凈,然后又自動復(fù)原,等待再次裝水。關(guān)于欹器的工作原理,下列說法不正確的是(    )A. 支撐軸不在罐子對稱面上,未裝水時罐子略向前傾B. 裝入少量水后,重心降低,罐子就會豎起來C. 裝滿水后,重心升高,成不穩(wěn)定結(jié)構(gòu),罐子就會傾覆D. 罐子的穩(wěn)定性只與重心的高低有關(guān),與支撐軸的連接方式無關(guān)11. 如圖所示是一款木制衣帽架。為了提高其強(qiáng)度

6、,下列措施不合理的是(    )A. 增大底座的支撐面積B. 增大立柱的截面積C. 衣帽架兩豎桿間增加三角形桁架D. 在原有的榫接處涂木工膠水12. 如圖所示的移動式騎馬健身機(jī),該健身機(jī)由、底座、支架、活動桿等組成。健身時人坐在坐墊上,雙手拉扶桿,雙腳蹬踏板,則擺動桿做逆時針方向轉(zhuǎn)動,并帶動坐墊離開立柱向上提升。關(guān)于該騎馬機(jī),下列說法不正確的是A. 延長底座支桿的長度,可以提高其穩(wěn)定性B. 增加立柱的直徑和壁厚,可以提高其強(qiáng)度C. 提升立柱高度,有利提高其強(qiáng)度D. 健身時,銷軸的主要受力形式是受剪切  如圖所示是同學(xué)們在完成活動手冊中“臺燈的設(shè)計”這個活

7、動后所展示的其中4件作品。該活動是讓同學(xué)利用自己收集的廢舊材料,設(shè)計并制作一個使用交流電源的桌面臺燈,以供做作業(yè)時使用。根據(jù)材料完成下列小題13. 從圖中可知,同學(xué)們在設(shè)計這些臺燈時沒有改變的是()A. 組成臺燈的各構(gòu)件所使用的材料B. 臺燈的主要功能C. 組成臺燈的各構(gòu)件的連接方式D. 臺燈的尺寸、大小14. 同學(xué)們在進(jìn)行這項結(jié)構(gòu)設(shè)計時,最應(yīng)該優(yōu)先考慮的因素是()A. 結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和穩(wěn)定性B. 安全因素C. 使用者的個性化需求D. 產(chǎn)品的制作成本和難度15. 如圖所示的4件臺燈作品中,最符合設(shè)計要求的是()A. 甲作品B. 乙作品C. 丙作品D. 丁作品16. 如圖所示是移動式升降機(jī),下列操作

8、中,不以提高穩(wěn)定性為目的的選項是(    ) A. 工作臺升高前,支撐腳伸展后放下B. 工作臺升降時,兩升降臂協(xié)同調(diào)整,保證重心落在支撐面內(nèi)C. 移動時,兩升降臂放下D. 移動時,支撐腳收起17. 如圖所示是某設(shè)計師設(shè)計的一款椅子。該椅子只有3個腳,上面略大,自上往下逐步縮小椅腳的直徑,底部直徑最小。仔細(xì)觀察并分析此設(shè)計,在有人坐著的情況下,假設(shè)忽略椅腳本身的重量,下列選項中,敘述正確的是()A. 椅腳自上往下,所受的外力逐漸增大B. 椅腳自上往下,所產(chǎn)生的內(nèi)力逐漸增大C. 椅腳自上往下,應(yīng)力逐漸增大D. 椅腳自上往下,結(jié)構(gòu)強(qiáng)度逐漸增加18. 生產(chǎn)施工前要對材料的

9、性能進(jìn)行測試,要測試木材的某種強(qiáng)度,我們采用如圖所示的裝置。測試前先準(zhǔn)備兩個木紋方向不同的木塊A、B。關(guān)于這個測試,下列說法正確的是()A. 該測試是材料的抗彎強(qiáng)度比較測試B. 該測試是材料的抗壓強(qiáng)度比較測試C. 該測試是材料的抗剪切強(qiáng)度比較測試D. 該測試是材料的抗扭轉(zhuǎn)強(qiáng)度比較測試19. 如圖所示是一款用吸管制作的懸臂,各部分之間均用熱熔膠連接。在吸管1中間掛上少量鉤碼之后,懸臂發(fā)生明顯彎折,某同學(xué)對懸臂結(jié)構(gòu)進(jìn)行了改造。關(guān)于改造后結(jié)構(gòu)的說法錯誤的是( ) A. 吸管1受拉B. 吸管2受彎曲C. 吸管3與吸管2之間采用熱熔膠連接,結(jié)構(gòu)強(qiáng)度較好D. 利用三角形支撐結(jié)構(gòu)增強(qiáng)了懸臂的強(qiáng)度20. 為提

10、高如圖所示可移動計時裁判臺的穩(wěn)固性,以下措施不合理的是( ) A. 調(diào)整萬向輪的位置,避免移動時翻倒B. 底座下增加支撐腳,提高工作時的穩(wěn)定性C. 加粗護(hù)欄以提高強(qiáng)度,確保人員安全D. 增加支撐架的支撐桿,提高結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度二、分析評價題21. 如圖1所示為一款鏟車模型,按設(shè)計要求鏟車在承重300N情況下,要保持穩(wěn)定并不破損?,F(xiàn)在提供100N鉤碼若干,輔助材料自選。請設(shè)計簡易試驗方案檢測鏟車模型的穩(wěn)固性能是否符合要求,請回答問題。 (1)在給定的鏟車模型示意圖2上,你認(rèn)為鏟車模型的穩(wěn)固性能的試驗最合理的位置是_(在A位置1;B位置2;C位置3中選擇合適的選項,將序號填入“_”處);(2)請用文字簡

11、要說明試驗過程,并寫在相應(yīng)的橫線_(懸臂各關(guān)節(jié)在位置確定后均鎖定,不再轉(zhuǎn)動);(3)若該模型的穩(wěn)定性不佳,最合理的改進(jìn)措施是_(在A增加懸臂的強(qiáng)度;B增大鏟斗;C適度增加前后輪間距;D適度減小前后輪間距中選擇合適的選項,將序號填入“_”處)(4)若該模型的強(qiáng)度不夠,最可能出現(xiàn)的情況是_(在A鏟車前傾;B懸臂折斷;C后輪爆胎;D鏟車后仰中選擇合適的選項,將序號填入“_”處)(5)鏟車安全操作規(guī)程中規(guī)定,在斜坡上下行駛時,坡度不得超過30°,在坡上橫向行駛時不得超過10°。現(xiàn)在要測試鏟車模型在30°斜坡上的穩(wěn)定性能,合理的測試方向是_(在A車頭方向向上;B車頭方向向下;C車頭方向沿坡橫向行駛中選擇合適的選項,將序號填入“_”處)。三、技術(shù)應(yīng)用題22. 構(gòu)件的連接方式通常有兩種。被連接的構(gòu)件在

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