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1、第四單元訓(xùn)練(C卷)一、基礎(chǔ)知識(shí)平臺(tái)(16分,每小題4分)1.選由下列加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)()A.播掇(du o)糾蜀(g ) 顫第 (1 ) 彌.漫(m )B.燒灼(zhu o)潺潺(ch an)蘊(yùn)擦(z 睢暗(hu )C.怠慢(d 磅礴(b o)漂渺(mi ao)歸省(x n g)D.搖% (y e)嗔視(cen)粲然(c dn)叱咤(ch 0答案:D2.加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()A. I悔河(靠近)點(diǎn)開(kāi)船(觸到物體立即離開(kāi)) 萼然(突然)B.日工相(茂盛)亢奮(甚、極)徑.向趙莊傕直)C.委實(shí)(確實(shí)) 不憚(畏懼)消夏(過(guò))D.嗔視(瞪大眼睛)顰蹙(眉頭)戛.然而止(突然)答案:D3,下
2、列句子修辭方法運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()A.他含著淚水,像一棵被雨水澆傷的禾苗,悲凄地站著, 舍不得老師離去。B.我終于走由了無(wú)垠的沙漠, 可我的嘴唇干裂得像干涸的 田野。C. “解剖”自己要不怕痛,不怕丑,不推過(guò),不護(hù)短。D,通過(guò)山村的小路,彎彎曲曲,黑線一般。答案:C4,仿寫(xiě)例句,任選一種事物,用“事物+否定+想象”的格式寫(xiě)一個(gè)句子。例句:教師的周?chē)h著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,那是教師撒生的智慧的花朵。答案:教室前面有塊黑板, 不,那不是黑板,那是播種知 識(shí)的沃土。二、綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐(44分)(一)閱讀下文,完成57題。(10分)歐陽(yáng)修論作文頃歲,孫莘老識(shí)歐陽(yáng)文忠公,嘗乘間以文字問(wèn)之。云:“
3、無(wú)它術(shù),唯勤讀書(shū)而多為之,自工;世人患作文字少又懶讀書(shū)每一篇由即求過(guò)人如此少有至者。疵病不必待人指摘;多作自能見(jiàn)之。”5 .為畫(huà)線的句子斷句。(3分)答案:世人患作文字少/又懶讀書(shū)/每一篇由/即求過(guò)人/如 此少有至者6 .歐陽(yáng)修認(rèn)為寫(xiě)作的秘訣是什么?(3分)答案:多讀、多寫(xiě)。7 .在你長(zhǎng)期的作文實(shí)踐中,你認(rèn)為寫(xiě)作中最重要的是什么?試說(shuō)明理由。(4分)答案:略(開(kāi)放性試題,自圓其說(shuō)即可。)(二)閱讀下文,完成812題。(19分)八月的陽(yáng)光一進(jìn)八月,小夏和小秋天天去村前的土路邊盼信。 土路上 的塵土很厚,八月的陽(yáng)光煮熟了那層泡沫, 赤腳踏上去便會(huì)燎 起幾個(gè)水泡。終于有一天,盼來(lái)了信,兩封。小夏一封
4、,小秋一封。兩 人急著看了信的封面后, 又互看了對(duì)方的。小夏說(shuō):“京城的, 比我的好?!毙∏锏溃骸吧虾5?,也不差?!毙值軅z將半個(gè)月來(lái) 的焦躁一起用歡笑發(fā)泄由來(lái)。小夏拆信,小秋也拆信,忘了頭頂上的烈日。小夏一驚, 小秋也一愣。后來(lái)兄弟倆半喜半憂地回家,將通知書(shū)念給父母聽(tīng)父親說(shuō):“上大學(xué)要這么多的錢(qián)?”母親只嘆了 口氣八月,棉花還沒(méi)到上市的季節(jié)。父子任兵分三路,到晚回家,所籌借的錢(qián)還不夠費(fèi)用的十 分之一,兄弟倆上學(xué)掏空了家底,家里沒(méi)什么值錢(qián)的東西。母 親只好把一頭正在長(zhǎng)膘的豬賣(mài)了。八月的日子越來(lái)越少,小夏和小秋的上學(xué)費(fèi)用仍差一大 截。那天,他們?nèi)チ藢W(xué)校。校長(zhǎng)和班主任都非常同情,但也無(wú)能為力,只好以
5、學(xué)校的名義寫(xiě)了封信給鄉(xiāng)政府,請(qǐng)他們想辦法。在烈日下奔波了三天后,父親捧著由鄉(xiāng)政府由面借的 2000 元貸款回到家里,一下子倒在地上,昏了過(guò)去。十天來(lái)的勞碌和 心焦,使這個(gè)在太陽(yáng)地里勞作了半個(gè)世紀(jì)的硬漢子也趴下了。上學(xué)的費(fèi)用還不夠一個(gè)人用的,八月的日子所剩無(wú)幾。沒(méi)想到這天郵遞員竟送來(lái)了一張匯款單,1000元,學(xué)校來(lái)的。附言欄里只有幾個(gè)小字:“祝賀!全體教師捐贈(zèng)?!备赣H 從床上爬起,母親趕緊將匯款單遞過(guò)去,父親的嘴唇蠕動(dòng)著, 發(fā)不由聲音。費(fèi)用還只夠一個(gè)人的,日子不會(huì)停留,小屋里的人立刻意 識(shí)到事情的嚴(yán)峻。三個(gè)人的目光一起盯著床上的父親。父親忽地一骨碌坐起來(lái),說(shuō):“現(xiàn)在只有一條路,你們也都懂事了,
6、自己決定吧。要不,抓閹也行?!毙∠暮托∏镱D時(shí)像兩尊雕塑。像是經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì),小夏抬起頭說(shuō):“小秋,你去吧,你的學(xué)校好?!毙∏镆蔡痤^:“不,我比你年輕一歲,哥,你去吧?!边@時(shí)誰(shuí)也沒(méi)注意小夏一個(gè)微小的動(dòng)作。他把手伸進(jìn)衣袋,摸由那張錄取通知書(shū), 撕了個(gè)粉碎。小秋醒悟過(guò)來(lái)后,一下子 抱住小夏:“哥! ”淚水奪眶而由。八月的最后一天,小夏帶著 200元路費(fèi)生了門(mén),他去南方打工,父母欠下了許多債,小秋在學(xué)校還要許多開(kāi)支。八月的陽(yáng)光下,小秋站在村頭的土路旁, 由神地看著泡沫似的坐十上那一行深深的腳印8 .閱讀全文,結(jié)合小夏的言行,在空格處把小說(shuō)情節(jié)補(bǔ)充完整。(每處4字以內(nèi)。)(4分) 卜五借學(xué)費(fèi)|-卜生打
7、工答案:路邊盼信 撕通知書(shū)9 .小說(shuō)開(kāi)頭一段的景物描寫(xiě)主要有哪些作用?(3分)答案:突生天氣酷熱,襯托小夏、小秋盼信的急切的心情。10 .“小夏和小秋頓時(shí)像兩尊雕塑”這句話運(yùn)用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果? (4分)答案:比喻。形象地描繪由小夏、小秋震驚的神態(tài)。11 .從全篇看,標(biāo)題“八月的陽(yáng)光”,除了指八月的烈日以外,還有什么深刻含意?(4分)答案:可以從兩個(gè)方面解釋?zhuān)骸鞍嗽碌年?yáng)光”既暗示了生活的艱難,又象征親情的溫暖、社會(huì)的關(guān)愛(ài)。12 .“小秋站在村頭的土路旁,由神地看著泡沫似的塵土 上那一行深深的腳印”請(qǐng)展開(kāi)合理的聯(lián)想和想象,描寫(xiě)小 秋“生神”時(shí)的心理活動(dòng)。(50字以內(nèi)。)(4分)答案
8、:略(三)閱讀下文,完成1316題。(11分)“但”書(shū)朗阿康入選科長(zhǎng)助理的紅榜一生,昨日的好友、與他同在一科的老同學(xué)羅加智的臉就沒(méi)處擱了。這一浮一沉給羅加智平添了許多煩悶。他清楚地記得上月全科大會(huì)認(rèn)可他兩人為科長(zhǎng)助 理候選人以后,最后一輪“篩選”就是按廠部“干部考察辦” 要求,各寫(xiě)一份類(lèi)似施政綱領(lǐng)式的“假如你當(dāng)科長(zhǎng)”的文章, 他思忖自己的那篇頭頭是道,巨細(xì)微末都有照應(yīng)唔,突然 一個(gè)使他心跳過(guò)速的念頭跳了由來(lái)一一問(wèn)題不在文章,會(huì)不 會(huì)在阿康那個(gè)在總公司副總經(jīng)理的表叔身上,這老人一向?yàn)槲宜粗?,難道他也會(huì)歪一定得找個(gè)機(jī)會(huì)去“考察辦”打探 究竟。他心里這樣想著,不料,一走神,手里的鴨嘴筆離了譜, 好
9、端端的一張畫(huà)紙給描壞了一根線條?!斑@,這”這對(duì)從來(lái)按葫蘆畫(huà)瓢的羅加智來(lái)說(shuō),是破天荒第一遭。絕頂?shù)脑愀猓?他起身在走廊上踱步。正巧斜對(duì)門(mén)“考察辦”許主任開(kāi)門(mén)送客, 他看見(jiàn)羅加智馬上笑瞇瞇地喊道:“小羅,正要找你,來(lái)一下。”許主任把他招呼進(jìn)屋,從抽屜里取由一份東西,問(wèn): “你與阿康的表叔很熟吧?“嗯,很熟,我自小就常去他家”“那你瞧吧。這是他特別關(guān)照我的?!绷_加智接過(guò)來(lái)打開(kāi)一瞧,是 自己的那份“施政綱領(lǐng)”,上面有許多紅筆圈圈,圈由來(lái)的都 是“但是”這個(gè)詞,空頁(yè)旁有統(tǒng)計(jì)數(shù)字,全文共有“但是"四 十八,最末一張下半截空白處, 阿康的表叔還有幾行批語(yǔ):全文“但是”四十八,模棱兩可難開(kāi)創(chuàng)。舉才不
10、避仇和親,單黜 畫(huà)瓢“但”書(shū)郎。羅加智慢慢地抬起頭, 他望著窗外纖云全無(wú)的碧空,心里邊豁亮了。13 . “黜”字不常見(jiàn),不過(guò)根據(jù)文意,仍是可以推斷由它的意思。是“黜”的意思是 (2分)答案:免,棄而不用。14 . “但”書(shū)郎是怎樣一種人?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 (3分)答案:做事(對(duì)待工作)模棱兩可、不敢創(chuàng)新,對(duì)人(為人 處世)左右逢源、不敢得罪人。15 .文中有幾處省略號(hào),請(qǐng)指由第二處省略號(hào)省略的意思是什么?(2分)答案:對(duì)阿康表叔也會(huì)搞歪門(mén)邪道的懷疑。16 .羅加智無(wú)意將畫(huà)紙描壞了一根線條 (“這對(duì)從來(lái)按葫蘆 畫(huà)瓢的羅加智來(lái)說(shuō),是破天荒第一遭” ),這個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)刻畫(huà)人 物形象和推動(dòng)故事情節(jié)起了什么作用? (4分)答案:這個(gè)細(xì)節(jié)表明羅加智是個(gè)因循守舊、不會(huì)開(kāi)創(chuàng)新局面的人,也暗示了羅加智落選的原因, 為下文的發(fā)展作了鋪墊(四)文學(xué)放飛(4分)17 .從語(yǔ)言表達(dá)角度看,下面的廣告詞有沒(méi)有毛???請(qǐng)選 擇一項(xiàng)作簡(jiǎn)要分析。(1)今年過(guò)年不收禮,收禮只收X X X。(2) x x洗面奶特別適合任何皮膚。答案:兩句均前后矛盾。第(1 )句前一分句否定,后一分句為肯定。在性質(zhì)上前后矛盾。第(2)句中“特別”一詞適用于特定對(duì)象,而“任何”則適用于統(tǒng)指。在范圍上 前后矛盾。三、作文(4
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