幼兒園二級保育員能力提升試題B卷附解析

1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內校 學 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園二級保育員能力提升試題B卷 附解析考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、幼兒常見的()主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。A社會行為B道德行為C學習行為D模仿行為2、 ()有利于嬰幼兒進餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現B、催促嬰幼兒進餐C、餐室內安靜，同

2、時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天3、直覺行動思維又叫做手和()。A行動思維B眼的思維C 動作思維D直接思維4、開窗通風的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D 、增加二氧化碳的量5、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時，少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時，不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、保育員要教育孩子學會寬容，()，學會與別人一起游戲。A、發(fā)現別人的長處B、發(fā)現別人的缺點C 、學會保護自己的利益D 、學會工作7、嬰幼兒晨檢前，保育員應指導其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲8、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應

3、()。A、少喝水B 、及時補充水C 、吃飯D 、痊愈后應大量補充水9、電擊傷，下列哪項是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關閉電源C用木棒等非導電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨10、（）應保持整潔、安靜、經常開窗通風，在嬰幼兒進入寢室午睡時，開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B、寢室內C、盥洗室D、樓道11、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、遺傳素質是個體發(fā)展的物質基礎，為個體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工

4、活動D語言活動14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時服藥15、托幼園所每年的驅蟲時間是()。A 2月B4-5 月C9-10 月D12月16、保持外陰（），可以預防嬰幼兒習慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、食物中毒的預防，下列哪項是錯誤的()。A、加強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質食物，不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對18、保育員教嬰兒使用勺子時應提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗19、預防以外事故發(fā)生的措施下列哪

5、項是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應點清人數B 托幼機構門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對20、通風是指室內空氣與室外空氣的流通?；顒邮彝L形式主要有兩種，一種是自然通風，另一種是( ) 。A人工通風B電扇通風C空調通風D扇子通風21、（）出現時需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側臥 . 右側臥. 蒙頭睡. 仰臥22、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語言游戲23、水杯消毒后應（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗24、毛巾應該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽光通風處C 、避風處D 、通風處25

6、、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因為()。A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細菌繁殖C、外耳道短，細菌繁殖第1頁共5頁D、外耳道長，進入污水填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、缺乏維生素A可患 ()。2、幼兒圃在制定生活制度時應考慮到不同性質的活動()，做到 ()。3、在幼兒園的日常消毒工作中，經常采用的消毒方法有()、()、()、 日曬、()等。4、 84消毒液配制的程序是()。A根據消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量，計算所需要的加水量和藥量；B準備好注射器、量杯和器皿；C根據需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.5、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應保持

7、在()左右。6、缺乏維生素A可患 ()。7、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。8、進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在()。9、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫()。10、玩具應擺放 ()，認真 ()，定期 ()，經常()。11、培養(yǎng)良好的飲食習慣，進餐應（），不能說笑、打鬧，以防（）吸入氣道。12、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。13、保育員應通過 ()和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時，一定要先()，再 ()，根據孩子不同的情況分別給予合適的照顧。14、保育員應與家長配合，根據幼兒的需要建立科

8、學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、( )、 ( )、 ()等生活習慣和生活自理能力。15、保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的()、()安排及活動( )，做好室外活動前的( )檢查和材料準備工作。16、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫()。17、以所含實際有效成分為基數配制的計算公式是：所需藥量=()；加水量 =( )。18、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地， 應立即（）。餐具分發(fā)時間應該在餐前()分鐘左右，不可 ()，避免 ()。19、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ( )、 ()、 ()。20、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()，二是 ()

9、。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預防感冒發(fā)生。2、（）對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應有專人保管，保育員每次使用這些物品時要登記記錄，使用完后剩余部分要上交保管。3、（）通風是指室內空氣與室外空氣的流通，活動室通風形式主要有兩種，一是自然通風，二是人工通風。4、（）保育員是在幼兒園中主要負責幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。5、（）對幼兒不正當的要求和行為要嚴詞拒絕，及時批評。6、（）孩子們在游戲中經常會發(fā)生爭吵現象，保育員在此時應充當“調節(jié)委員”的角色。7、（）班級教學計劃由教師共同來制定，保育員不需要參與。8、（

10、）保育員要教育孩子學會寬容，學會保護自己的利益，學會和別人一起游戲。9、（）讓幼兒多通風，這樣對幼兒健康有好處。10、（）幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定的幼兒園的任務是對幼兒園教育目標的具體表述。11、（）煮沸消毒的時間是10分鐘。12、（）保育員要教育孩子學會寬容，學會保護自己的利益，學會與別人一起游戲。13、（）在孩子初入園的一周內，不允許家長在幼兒園陪伴幼兒活動。14、（）保育員的言行潛移默化地影響著學前兒童的個性和品德的發(fā)展。15、（ ）流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應及時治療，加強護理。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什

11、么？2、保育員應具有哪些熟練的操作技能？3、保育員怎樣才能和幼兒家長建立良好的好關系呢？4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？第2頁共5頁5、學前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、分析下例中保育員做法的正誤，并結合自己的實踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點，一般都要叫三次尿?？山裉?， 時間未到， 床已尿濕了。保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說：“怎么又尿床了，真是個尿包。快起來換衣服，真是越忙越亂?！?、請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點，一般都要叫兩次尿?？山裉?，

12、時間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著小玲的屁股： “怎么又尿床了，真是個尿包， 快起來換衣服，真 是越忙越亂”。第3頁共5頁參考答案11、細嚼慢咽 ,食物12、 3個半單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、答案：家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥1、 A14、飲食、睡眠、盥洗、排泄2、 C15、答案：內容、時間、目標、設備3、 B16、 2歲半左右，20六齡齒4、 B17、答案：欲配制濃度×欲配制數量原藥含量配制數量一所需原藥量5、 C18、答案：更換、20 30、過早、污染6、 A19、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升7、 B20、答案：

13、預防性消毒、傳染病疫源地消毒8、 B判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 D1、×10、 B2、11、 C3、12、 A4、13、 B5、×14、 D6、×15、 C7、×16、 A8、×17、 E9、18、 A10、×19、 E11、×20、 D12、×21、 C13、×22、 C14、23、 D15、24、 B問答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 B1、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關水籠頭、搓香皂；（ 4）兩手心填空題（本題共22

14、小題，每題1 分，共 20 分）相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉1、夜盲癥洗手指縫；（7）打開水龍頭沖洗干凈；（ 8）關水龍頭，在水池內甩手；（9）摘毛巾擦手，將2、答案：輪換進行；勞逸結合、動靜交替毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、3、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒春季擦油）。4、答案： A B C2、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。5、一尺3、答：6、夜盲癥（ 1）熱愛孩子，了解孩子，細心體諒家長的心情。真誠地關心、愛護孩子，對孩子的7、個

15、人優(yōu)缺點個性愛好，了如指掌，心中有數，只有這樣，才能從感情上與家長心心相通。8、胸骨偏下方（ 2）尊重幼兒家長，虛心聽取家長的意見。不管在任何情況下，都不可以因為自己擔9、 2歲半左右， 20，六齡齒負教育其子女的責任，就盛氣凌人，粗魯無禮地對待幼兒家長，損傷家長的自尊心。10、答案：整齊、檢查、清理、消毒（ 3）幫助家長樹立正確正確的教育觀，正確的教育孩子。第4頁共5頁4、答： 行為受情緒支配 愛模仿 思維帶有直覺行動性。5、首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質提高，身體、認知社會性、情緒的全面發(fā)展。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等，使兒童在入正規(guī)學校之前在同一起跑線上，填補家庭教育的不足，包括使兒童在托兒所，幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育，對家長提供幫助和指導，協調幼兒園與家庭教育的關系。甚至對特殊兒童 超長或缺陷兒童 早期發(fā)現和提供適宜的教育措施都有著重要聯系。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：（1）指出保育員做法的錯誤：1. 態(tài)度不好，不耐煩；2. 不尊重幼兒自尊心。（2）