最新人教版四年級上冊語文常考知識點總結(jié)

1、精品文檔四年級上冊語文?？贾R點總結(jié)一、詞語解釋歸根到底-歸結(jié)到根本上。騰云駕霧-傳說中指利用法術(shù)乘云霧飛行，也用來形容奔馳迅速或頭腦迷糊，感到 身子輕飄飄的。呼風(fēng)喚雨-原指神仙道士的法力，現(xiàn)在比喻能夠支配大自然或推動社會前進(jìn)的力量 浩浩蕩蕩-原指水勢廣闊壯大，現(xiàn)用來指氣勢大。郁郁蒼蒼-形容草木蒼翠茂盛。神秘莫測-使人捉摸不透，高深難測。人跡罕至-很少有人去的荒僻地方。應(yīng)接不暇-形容來人或事情太多，接待應(yīng)付不過來?；谢秀便?精神不集中，看的不真切，不清楚。隨遇而安-能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足。不可思議-不可想象，不能理解。枉費心機(jī)-白白地耗費心思。浩如煙海-形容文獻(xiàn)資料非常豐富。呲牙

2、咧嘴-形容兇狠或疼痛難忍的樣子。嘟嘟囔囔-連接不斷滴自言自語。左顧右盼-課文中指鵝來到一個新的的環(huán)境，東看看，西看看，一點兒也不拘謹(jǐn)。引吭大叫-伸長脖子，敞開喉嚨大叫。局促不安-形容拘謹(jǐn)、不自然、不安定的樣子。三眼一板-比喻言行有分寸、有條理。課文中指鵝的吃法刻板，從不改變。不勝其煩-指忍受不了某種麻煩。慢條斯理-形容動作緩慢，不慌不忙。變化多端-變化多樣。課文中表現(xiàn)貓的叫聲長短粗細(xì)各異，富有變化。生氣勃勃-充滿生機(jī)與活力。課文中表現(xiàn)貓的可愛、淘氣頑皮及作者的喜愛之情。如怨如訴-形容沒完沒了滴抱怨、訴說。課文中用擬人的手法來形容母雞拉長聲音 的叫聲影響人的情緒，令人討厭。趁其不備-趁人不防備的

3、時候。課文中指母雞在欺負(fù)自己的同類時是出其不意地下 毒手，非常兇狠，讓人厭惡。精品文檔精品文檔崇山峻嶺-指高而險峻的山嶺。氣魄雄偉-課文中指長城表現(xiàn)出來的雄偉壯觀的氣勢。 神清氣爽-形容人頭腦清醒，精神爽快。隱隱約約-看起來或聽起來不很清楚，感覺不很明顯。南征北戰(zhàn)-形容轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地，經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗。所向披靡-所向：風(fēng)吹到的地方。披靡：草木隨風(fēng)倒伏。課文中指秦軍力量強(qiáng)大， 征戰(zhàn)所到之處，十分順利，戰(zhàn)績輝煌。久經(jīng)沙場 - 沙場：戰(zhàn)場。 形容經(jīng)歷了許多的戰(zhàn)斗，作戰(zhàn)經(jīng)驗豐富。神態(tài)自若-神態(tài)安詳、鎮(zhèn)定，充滿必勝的信心。躍躍欲試-形容心里急切地想試一試。課文中是形容戰(zhàn)馬準(zhǔn)備出征的樣子。 殊死拼搏-打仗時拼著性

4、命，竭盡全力。絕無僅有-世界罕見，在全世界沒有第二處。理所當(dāng)然-從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣。突如其來-突然發(fā)生?；腥淮笪?形容忽然醒悟。耀武揚威-課文中指巡警憑借帝國主義的勢力在租界里炫耀武力，顯示威風(fēng)。 鏗鏘有力-課文中指周恩來回答問題的聲音有力、響亮而有節(jié)奏。得意揚揚-課文中指那個大個子看到租界里的中國巡警不給受傷害的中國人撐腰而 顯得十分得意，神氣十足。精疲力竭-形容耗盡體力，極為疲乏?；茧y與共 - 在不利處境中，共同承受困難或災(zāi)禍。形單影只-形容孤獨，沒有伴侶。茹毛飲血-指原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸。毋庸置疑-指無須懷疑，是鐵一樣的事實。美味佳肴-肴：指做熟的魚肉。課文中指味道鮮美、營

5、養(yǎng)豐富的太空蔬菜。滿目琳瑯-比喻各種美好的東西很多（多指書籍或工藝品）。頂天立地-形容形象高大，氣概雄偉豪邁。漫山遍野-遍布山野，形容很多。翻來覆去-來回翻身。無可奈何-沒有辦法；沒有辦法可想?；⒈承苎?形容人的身體魁梧強(qiáng)壯。精品文檔精品文檔名副其實-名稱或名聲與實際相符合。大名鼎鼎-形容名氣很大。迫不及待急迫得不能再等待。贊嘆不已-稱贊個不停。二、成語歸類:(1)打比方的成語：細(xì)雨如絲 骨瘦如柴 驕陽似火 月光如水(2)描寫四季特點：春：春意盎然春暖花開滿園春色春華秋實春風(fēng)化雨夏：驕陽似火 暑氣蒸人 烈日炎炎秋：秋風(fēng)送爽 秋高氣爽 秋色宜人冬：冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月(3) 描寫神態(tài)(表

6、情)的：神采奕奕 垂頭喪氣 滿面春光(4)寫人物品質(zhì)的：樂于助人 知錯就改 無私奉獻(xiàn)(5)描寫黃昏的：夕陽西下落日余暉 晚霞滿天(6) 寫夜晚的：月明星稀 萬家燈火 夜深人靜 三更半夜(7)形容說話的：自言自語 吞吞吐吐 對答如流 滔滔不絕(8)描寫眉毛的：濃眉大眼 喜上眉梢 眉飛色舞 眉開眼笑(9) 關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的：一絲不茍 專心致志 聚精會神 勤學(xué)苦練 持之以恒 日積月累(10) 描寫建筑的：古色古香 紅墻綠瓦 金碧輝煌 氣勢宏偉(11) 描寫工藝品：小巧玲瓏 巧奪天工 栩栩如生 光彩奪目(12) 描寫月亮星空的：月光如水 月明星稀 明月高懸 滿天繁星 群星閃爍 眾星拱月(13) 描寫天氣

7、的：艷陽高照、烏云滿天、陽光明媚、雷聲大作(14) 描寫心情的：心花怒放 驚喜萬分 興高采烈 心曠神怡(15) 描寫山和水的：山清水秀 千山萬水 青山綠水 山高水深(16) 描寫儀表的：儀表堂堂 舉止文雅(17) 描寫英雄人物的：氣壯山河 壯烈豪邁 臨危不懼 英勇頑強(qiáng)(18)描寫人間情誼：風(fēng)雨同舟手足情深血濃于水生死相依(19)描寫花草樹木：百花齊放 萬紫千紅桃紅柳綠綠樹成蔭(20)帶有近義詞的成語：興國安邦百依百順 甜言蜜語 眼疾手快(21)帶有反義詞的成語：生離死別一無所有 前因后果 天昏地暗(22)十二生肖成語：膽小如鼠 對牛彈琴 殺雞嚇猴 如狼似虎 守株待兔 狗急跳墻精品文檔精品文檔精

8、品文檔葉公好龍畫蛇添足呆若木雞人仰馬翻順手牽羊人怕出名豬怕壯（23）數(shù)字成語：一絲不茍五湖四海 九死一生 百家爭鳴 千山萬水 千辛萬苦獨樹一幟五體投地十萬火急 十拿九穩(wěn)百聞不如一見三、四字詞語和各種形式的詞語。昂首東望若隱若現(xiàn)風(fēng)平浪靜水天相接橫貫江面齊頭并進(jìn)漫天卷地引人注意毫不可惜隨遇而安鮮花盛開綠樹成陰鮮果飄香狂風(fēng)大作雪花飛舞草翠花開局促不安毫不相讓一日三餐從容不迫揚長而去空空如也供養(yǎng)不周不勝其煩架子十足屏息凝視變化多端枝折花落氣魄雄偉神清氣爽金碧輝煌隱隱約約姿態(tài)不一山洪暴發(fā)清波漾漾理所當(dāng)然談何容易平安無事突如其來骨肉同胞血脈親情帝國主義燈紅酒綠熱鬧非凡風(fēng)和日麗耀武揚威得意揚揚振興中華呼風(fēng)喚

9、雨出乎意料農(nóng)耕社會騰云駕霧程控電話歸根到底欣喜若狂形態(tài)各異人聲鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫測神來之筆千姿百態(tài)人跡罕至應(yīng)接不暇坐臥不安消磨時光不可思議精神大振枉費心機(jī)引吭大叫慢條斯理趁其不備神態(tài)自若電話號碼浩如煙?？葜∪~久經(jīng)沙場南征北戰(zhàn)所向披靡若有所思殊死拼搏號啕大哭恍然大悟協(xié)調(diào)有序形單影只和睦相處患難與共收益匪淺年少氣盛年逾古稀筋疲力盡鏗鏘有力遠(yuǎn)洋船舶用武之地美味佳肴尺有所短寸有所長ABB: 興沖沖毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金燦燦 笑盈盈AABB:恍恍惚惚郁郁蒼蒼蹦蹦跳跳勤勤懇懇隱隱約約原原本本形形色色口口聲聲ABCC:可憐巴巴生氣勃勃得意揚揚空空如也人影綽綽清波漾漾千里迢迢ABAC:自由自在如

10、怨如訴無憂無慮無邊無際無影無蹤不聞不冋乘shg（千乘）cheng（乘法） 卷ju m（卷子）ju也（卷發(fā)）漲zhdng（漲潮）zh mg（漲大）屏p ing （屏幕）bing （屏息）調(diào)tido（調(diào)整）di do（調(diào)動） 縫f eng（縫隙）fg（裁縫）降jid g（下降）xidg（投降）間ji m（時間）jid（間隔）惡G（惡心）P（兇惡）wU（可惡） 的de（我的）di（的確）di（目的）供gn）g（供養(yǎng)）grbg（供品）給j7（給予）gi（送給）精品文檔AABC:涓涓細(xì)流簾簾飛瀑躍躍欲試滔滔江水空空如也四、多音字組詞精品文檔冠屮m（冠軍）gum（雞冠花）禁j in（情不自禁）j in（禁

11、止）似shi（似的）si（似乎）興x ing（咼興）xm g（興奮）家m&ig（家古）meg（家人）悶men（悶熱）men（悶雷滾動）鋪pu（鋪路）pu（店鋪）應(yīng)（yin g）應(yīng)該（yi g）答應(yīng)難門印（困難）nm（災(zāi)難）轉(zhuǎn)zhuO（轉(zhuǎn)圈）zhudi（轉(zhuǎn)彎）號hao（號子）hao（風(fēng)號浪吼）薄bo（單?。゜ao（薄霧）稱ch dig（號稱）chen（勻稱）數(shù)shu（不可計數(shù)）shu（數(shù)學(xué)）模md（模樣）m6（模型）空kcng（空隙）kcng（空間）重chdng（重疊）zheng（重要）喝he（喝水）he（喝彩）折she（枝折花落）zhe（折騰）zhe（打折）差cha（差別）cha（差不

12、多）ch ci（出差）ci（參差不齊）強(qiáng)qiang（強(qiáng)大）ji Oig（倔強(qiáng)）qi dg（勉強(qiáng)）五、積累運用（一）對聯(lián)（有關(guān)自然景觀的對聯(lián)）霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天綠水本無憂 因風(fēng)皺面青山原不老 為雪白頭山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時時好好奇奇重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉高高下下樹（二）花名歌謠正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。（三）成語故事1胸有成竹一一也說“成竹在胸”，畫竹子時心里已經(jīng)有竹子的形象，比喻做事之前已 經(jīng)有通盤

13、的考慮。（該成語講的是北宋畫家文于可的故事）2杏林春滿一一也說“譽滿杏林”，來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。其中“杏林” 稱頌醫(yī)生。（該成語講的是三國時期，吳國醫(yī)生董奉的故事）（四） 詩雨中的樹林雨中的樹林雨中的樹林是個童話世界，走進(jìn)去你就會變成一個小精靈。精品文檔每棵樹都會送給你很多喜悅，你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。精品文檔精品文檔晶瑩的雨珠滾動在葉面上，蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口，刺猬扎滿一身運回了家。連那些小雨點兒都會變魔術(shù)，落在地上立刻就變成了蘑菇。（五）關(guān)于動物的成

14、語望子成龍來龍去脈群龍無首龍飛鳳舞如虎添翼 調(diào)虎離山騎虎難下 照貓畫虎天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途 牛刀小試 笨鳥先飛 呆若木雞 膽小如鼠（六）風(fēng)景名勝區(qū)對聯(lián)過故人莊 孟浩然（唐）古人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。（該詩描寫了山村風(fēng)光，以及朋友的歡聚場面，表現(xiàn)了詩人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村 生活的情趣。）題西林壁 蘇軾（宋）橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。（該詩不僅贊美了廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)的景象，而且還蘊含著人生的哲理，即要 想對某個事物有全面的、符合實際的認(rèn)識，就必須站在客觀的立場上，正

15、如俗語所說： 當(dāng)局者迷，旁觀者清。） 游山西村陸游（宋）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（該詩生動地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗，刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。）黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白（唐）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。（該詩表達(dá)了詩人送別友人時無限依戀的感情，也寫出了祖國河山的壯麗美好。）一徑竹陰云滿地樹紅樹碧高低影四面荷花三面柳清風(fēng)明月本無價（七）古詩半簾花影月籠紗煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋一城山色半城湖近水遙山皆有情（北京頤和園月波樓）（四川青城山真武殿）（山東濟(jì)南大明湖）（江蘇蘇

16、州滄浪亭）精品文檔送元二使安西 王維（唐）渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（該詩借分手在即時的勸酒，表達(dá)出對友人的留戀、關(guān)切與祝福，使人不難想到這 對好友頻頻祝酒、殷殷話別的情景。）大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。（周恩來19歲作）（八）古代名句1有志者事竟成。后漢書（意思是有志氣的人只要堅持不懈，事情終究會取得成 功。）2、 莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）（意思是說好事再小也要去做，但壞 事再小也不能去做。）3、 業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）（意思是說學(xué)業(yè)的精深，在于勤奮刻苦，學(xué)業(yè)的荒廢，在于嬉戲游樂；

17、道德行為的成功在于深思熟慮，敗毀在因循茍且。）4、 盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。（陶淵明）（感嘆時間一去 不復(fù)返，勉勵人們應(yīng)抓緊時間做有意義的事情。）（九）探索科學(xué)的名人名言1、沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（牛頓）2、在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探 求新事物的熱情。（阿？費爾斯曼）3、既異想天開，又實事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們在無窮的宇宙長河中 去探索無窮的真理吧。（郭沫若）六、小常識：1、爬山虎的腳作者是葉圣陶；蟋蟀的住宅作者是法國的著名的昆蟲家法布爾，創(chuàng) 作了著名的昆蟲記；白鵝的作者是豐子愷；貓和母雞的作者

18、是老舍；那 片綠綠的爬山虎的作者是肖復(fù)興。2、 格林童話是在人民群眾中口頭流傳，后經(jīng)德國的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有灰姑娘、小紅帽、白雪公主等。3、截止2003年7月，我國已有29處景觀被列入世界遺產(chǎn)名錄，其中長城、頤和園 以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。4、愛的教育是一部日記體兒童小說，原名心。書中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生 在四年級學(xué)生中的一百個動人的故事。故事的主人公主要是 學(xué)生，還有老師以及學(xué)生的精品文檔精品文檔父母親等平凡的人七、名句歸類（一）勸學(xué)類：詩句作者詩題黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿勸學(xué)紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（二）惜時類：冬夜讀書示字聿1.少壯不努

19、力，老大徒傷悲。2.日之計在于晨，一年之計在于春。漢樂府長歌行3.寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。（三）送別類：1勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。2莫愁前路無知己，天下誰人不識君。送元二使安西別董大3孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵4桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。5.又送王孫去，萋萋滿別情。贈汪倫白居易賦得古原草送別春天:1.不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。賀知章詠柳2、遲日江山麗，春風(fēng)花草香。3、好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。夏天：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭絕句春夜喜雨楊萬里小池秋天：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花山行冬天：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。柳宗元江雪（五）愛國類

20、：天下興亡，匹夫有責(zé)。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂顧炎武范仲淹岳陽樓記王師北定中原日，家祭無忘告乃翁（六）友情類：示兒精品文檔（七）思鄉(xiāng)類：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。王 維 九月九日憶山東兄弟舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白靜夜思（八）節(jié)日類：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。王安石 元日八、重點句子理解：1錢塘江大潮，自古以來被稱為“天下奇觀?！保ㄟ@句話突出了錢塘江大潮的“古”和“奇”，錢塘江大潮自古就有，而且是雄偉、壯麗、罕見的景象。）2、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同 山崩地裂，好像天地都被震得顫動起來。（這句話用了打比方的方法，具體形象地寫了

21、從近處觀察到的錢塘江大潮的樣子，用千萬匹戰(zhàn)馬來形象地比喻大潮到來的非凡氣勢，用山崩地裂的聲音來形象地比喻大潮 來臨時的巨大的聲響。真是“天下奇觀?！保?、我有機(jī)會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。（說明榕樹很大，給鳥兒提供了廣闊的生活空間。）4、那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀 著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。（讓我們感受到大榕樹枝葉茂盛，充滿生機(jī)，給鳥兒創(chuàng)造了良好的自由自在的生活環(huán)境。）5、為什么“鳥的天堂”有的地方加引號，有的地方?jīng)]加引號？（加引號的“鳥的天堂”指大榕樹，是一種特殊稱謂，沒加引號的“鳥的天堂”是指

22、在作者心里，大榕樹的的確確是鳥的天堂。）6、任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。（用“任憑一一也一一”這組關(guān)聯(lián)詞語，突出貓極其貪玩，一玩起來就要玩?zhèn)€痛痛快快。）7、它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可?。ㄓ谩胺且灰徊豢梢灰弧睂懗隽素埖壤鲜蟮臎Q心與耐心。表現(xiàn)了貓的盡職盡責(zé)。）8它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。（用“無論一一也一一”說明貓不高興時極端冷漠。）1海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。2桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情精品文檔王勃送杜少府之任蜀州贈汪倫9、站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長城的勞 動人民來。（這句話承上啟下，過渡自然?！罢?、踏、扶”

23、這三個動詞是說作者已經(jīng)身臨其境來到精品文檔精品文檔長城， “很自然地想起”是說作者被長城的雄偉氣魄所震撼， 民族自豪感和熱愛勞動人 民的情感油然而生。 ）10、多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。（“多少”表示無數(shù)； “前不見頭、 后不見尾”突出了長城之長， 與開頭“一萬三千多里” 相呼應(yīng)； “才”在這里表示長城的建成是多么的不容易。整句話表達(dá)了作者對古代勞動 人民的無限贊嘆之情。）11、 周恩來站了起來，清晰而堅定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”（“崛起”是興起的意思。周恩來不愿意自己的民族再這樣軟弱，不愿意自己的同胞再 受到這樣的欺凌，要為祖國的興盛和民族的振興而學(xué)習(xí)、奮斗。）12、課文為什么以“那片綠綠的爬山虎”為題？（因為葉老的教導(dǎo)使“我”懂得了應(yīng)該怎樣做人，怎樣作文。時間已過去將近三十年了, 但當(dāng)時的情景如在眼前。一想起葉圣陶先生，就仿佛又看到那片綠綠的爬山虎，所以以 此為題。）