版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2015新版PEP五年級英語下冊期末復(fù)習(xí)資料第一單元一、重點詞匯。eat breakfast吃早餐 have···class 上···課 play sports 進行體育運動 exercise 活動,運動do morning exercises做早操 eat dinner吃
2、晚飯 clean my room 打掃我的房間 go for a walk 散步 go shopping 去購物 take學(xué)習(xí),上(課) dancing 舞蹈 take a dancing class 上舞蹈課a.m上午 p.m.下午 usually
3、; 通常地二、其他日?;顒?。get up起床 eat lunch吃午飯 go to bed 上床睡覺 wash my face洗臉 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV看電視 play ping-pong打乒乓球 play the pipa彈琵琶go
4、;swimming 去游泳 go running去跑步 do homework 做作業(yè) do kungfu練武術(shù) play football踢足球 play basketball打籃球三、頻度副詞。always總是,一直(100%) usually通常(80%) often 經(jīng)常(60%)
5、160;sometimes (30%)有時 never (0) 從不,絕不四、疑問詞。when什么時候 why 為什么五、重點句型。1、詢問別人什么時候做某事的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:When do you+動詞短語原形+其他?(你/你們什么時候做某事?)答:I/we(+頻度副詞)+動詞短語原形+at+具體時間 (我/我們通常在幾點做某事。) 例:問:When do you go to bed?(你什么
6、時候上床睡覺?)答:I go to bed at 9:00p.m (我晚上9點上床睡覺。)注意:當主語是第三人稱單數(shù)(he,she,it,單個人名或單數(shù)名詞)時,助動詞do要變成does,句型結(jié)構(gòu)是:whendoes+主語(第三人稱單數(shù))+動詞短語原形+其他?When does he go to bed? He goes to bed at 10:00p.m.問別人周末做什么的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:What do you do on the weekend?(
7、你周末做什么?)答:I(+頻度副詞)+動詞(短語)+其他。例:問:What do you do on the weekend?(你周末做什么?)答:I usually read books. (我通??磿#┳⒁猓寒斨髡Z是第三人稱單數(shù)(he,she,it,單個人名或單數(shù)名詞)時,助動詞do要變成does,句型結(jié)構(gòu)是:whatdoes+主語(第三人稱單數(shù))+do+on the weekend?What does she do on the weekend? She
8、often goes shopping.四、音標。cl /kl/ clean clock class cleverpl /pl/ plate eggplant please play第二單元一、重點詞匯spring 春天 summer 夏天 autumn秋天 winter 冬天 season季節(jié) picnic 野餐 go on a picnic 去野餐pick摘 pick apples摘蘋果
9、; snowman雪人make a snowman 堆雪人 go swimming去游泳 which 哪一個best最 because 因為 vacation 假期 二、其他1、形容天氣的形容詞rainy多雨的 windy 多風(fēng)的 sunny晴朗的 cold 寒冷的 warm 暖和的cool
10、涼爽的 hot 炎熱的 cloudy 多云的snowy下雪的 foggy有霧的2、由go構(gòu)成的活動短語go swimming去游泳 go shopping去購物 go boating去劃船 go skating去滑冰 go hiking去遠足 go fishing去釣魚三、重點句型1、詢問別人天氣怎么樣的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:Whats the weather
11、60; like+時間+地點?(···天氣怎么樣?)答:Its+表示天氣的形容詞例:問:Whats the weather like in winter in beijing?(北京冬天的天氣怎么樣)Its cold and windy(有風(fēng)而且寒冷。)2、詢問別人最喜歡的季節(jié)句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:Which season do you like best? (你最喜歡
12、的季節(jié)是哪一個?)答:I like+季節(jié)+best或直接說季節(jié)名稱。同義句還有:Whats your favourite season?3、詢問別人喜歡某個季節(jié)的原因的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:Why do you like+季節(jié)名稱?或直接用“Why”來提問。答:一般要用“because”引導(dǎo)的句子來說明理由,可以從天氣、相關(guān)的活動等方面來說。例:問:Why do you like spring?(你為什么喜歡春天?)答:B
13、ecause I can fiy kites.(因為我能放風(fēng)箏。)問:Why do you like summer?(你為什么喜歡夏天?)答:Because I can go swimming everyday.(因為我每天都能去游泳。)問:Why do you like autumn?(你為什么喜歡秋天?)答:Because the weather is
14、60; cool.(因為天氣涼爽。)問:Why do you like winter?(你為什么喜歡冬天?)答:Because I can make a snowman.(因為我能堆雪人。)四、音標br /br / brown library brother umbrella gr /gr/ green grapes grandpa grow第三單元重點詞匯January一月 February二月 March三月 April四月 May五月
15、160;June六月 July七月 August 八月September 九月October十月 November 十一月December十二月注意:1、月份的首字母一定要大寫。2、May沒有縮寫形式,September的縮寫形式是“Sept”,其他月份單詞的縮寫形式都是有單詞的前三個字母加“·”構(gòu)成。3、月份的縮寫形式不用在句子中,只能單獨使用。4、表示“在幾月”時,要在月份單詞前面加介詞in。二、常用節(jié)假日名稱。New Years Day元旦 Tree Planting
16、 Day 植樹節(jié) Easter 復(fù)活節(jié)April Fools Day愚人節(jié) May Day 勞動節(jié) Mothers Day 母親節(jié)Childrens Day 兒童節(jié) Fathers Day父親節(jié)Teachers Day教師節(jié) National Day國慶節(jié) Mid-Autumn Day 中秋節(jié)Thanksgiving Day
17、0;感恩節(jié) Christmas圣誕節(jié) summer vacation暑假 winter vacation寒假三、活動名稱sports meet 運動會 Easter party 復(fù)活節(jié)聚會 school trip 學(xué)校旅行 Chinese test 語文測試singing contest歌詠比賽 birthday party生日聚會四、介詞in 、on、 at的用法。1、in的用法。in
18、后面+上午/下午/晚上/月份/季節(jié)/年份。如:in the morning, in April, in winter, in 2015.2、on的用法。on的后面+具體的某一天。如:on Monday, on April 3rd, on Friday morning.3、at的用法。at后面+具體的時間點或與其他詞構(gòu)成固定搭配。如:at
19、160;six oclock, at 12:30,at noon。五、重點句型。1、問答某個活動或節(jié)日在幾月份的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:When is+活動或節(jié)日名稱?答:Its in+月份。例:問:when is Christmas?(圣誕節(jié)在什么時候?)Its in December.(在十二月。)2、詢問別人將要做什么的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:What will
20、0;you do+其他?答:I will····=Ill···例:問:what will you do for your mum on Mothers Day?(母親節(jié)你將為你媽媽做什么?)答:Ill give her some flowers.(我將送給她一些花。)3、表達“我們將要···”的句型。Well··
21、183;=We will 后面+動詞原形,這是一個一般將來時的句子,表示將來某個時間要發(fā)生的動作或事情。例:Well have a school trip.(我們將有一次學(xué)校旅行。)Well have a singing contest.(我們將有一次歌詠比賽。)Well take a dancing
22、 class.(我們將要上一節(jié)舞蹈課。)六、音標ch / t / China chicken lunch teachersh / / sheep fish shirt shorts 第四單元重點詞匯first(1st) 第一 second (2nd) 第二third (3rd) 第三fourth (4th)第四 fifth(5th)第五 sixth(6th) 第六 seventh(7th)第七 eighth(8th)第八
23、;ninth(9th)第九tenth(10th) 第十 eleventh(11th) 第十一 twelfth(12th)第十二 thirteenth(13th) 第十三fourteenth(14th) 第十四fifteenth(15th)第十五 sixteenth(16th)第十六seventeenth(17th) 第十七eighteenth(18th) 第十八ninteenth(19th)第十九 twentieth(20th)第二十twentieth-firs
24、t(21th)第二十一twentieth-second(22nd)第二十二twentieth-third(23rd)第二十三 thirtieth(30th)第三十 special特殊的 fool傻瓜二、用序數(shù)詞表示具體的日期在英語中,“幾月幾日”可以先說“月”,再說“日”,其中“日”要用序數(shù)詞,書寫時序數(shù)詞前可以有“the”,也可以沒有。但讀日期時,通常要將the讀出來。如果要表示某年某月某日,通常按照“月、日、年”的順序。例如:March 3rd 讀法是:March the third &
25、#160;翻譯是:3月3日。 June 1st,2014 讀法是:June the first,two thousand and fourteen 翻譯是:2014年6月1日。三、基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣記憶基變序有規(guī)律,結(jié)尾加上th;一二三特殊記,結(jié)尾各是t,d,d;八減t九去e,f來把ve替;y改為ie,結(jié)尾仍有th;若是遇到幾十幾,只變個位就可以。四、重點句型1、詢問別人具體日期的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:
26、When is+節(jié)日/活動?(···是哪天?)答:Its on+月份+序數(shù)詞。·(··月···日)例:When is Childrens Day?(兒童節(jié)是哪天?)答:Its on June 1st. ( 6月1日)2、詢問生日的句型及回答句型結(jié)構(gòu):問:When is
27、 +某人的+birthday? (···生日是哪天?)答:Its on+具體的日期。例: 問:When is your grandmas birthday?(你奶奶的生日是哪天?)答: Her birthday is on June 16th.(她的生日是6月16日。)問:When is Miss Whites bi
28、rthday?( 懷特小姐的生日是哪天?)答:Its on July 1st. (7月1日。)五、音標th/ three thin thirteen maths/ð/ this that mother brother第五單元一、重點詞匯mine我的 your 你的,(你們的) his 他的 hers 她的 theirs 他們的,她們的
29、160;ours 我們的 climbing (正在)攀爬 eating(正在)吃 playing (正在)玩 jumping(正在)跳 drinking(正在)喝 sleeping (正在)睡覺二、掌握的短語climb the tree 爬樹 play football 踢足球 look at 看 a
30、 beautiful painting 一幅美麗的畫 in the kitchen在廚房 play with each other一起玩耍drink water 喝水 listen to music 聽音樂 read books讀書三、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞,即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容
31、詞性物主代詞。 第一人稱第二人稱第三人稱形容詞性物主代詞my我的 our我們的 your你的,你們的 his/her/its他的/她的/它的their她們的,他們的,它們的 名詞性物主代詞mine我的 ours我們的 yours你的,你們的 his/hers/its他的/她的/它的theirs她們的,他們的,它們的 注意:1、形容詞性物主代詞相當于一個形容詞,不能單獨使用,后面需要跟名詞,常用來修飾、限定后面的名詞。如:This is my
32、; book(這是我的書)、That is his bag(那是他的書包)2、名詞性物主代詞需獨立使用,后面不能跟名詞,它相當于“形容詞性物主代詞+名詞”。如:Its mine.(它是我的)四、動詞ing形式的變化規(guī)則變化規(guī)則例詞一般動詞直接在詞尾加-ingreadreading(讀) talktalking(交談) singsinging(唱歌) study studying(學(xué)習(xí))以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞,先去e再加-ingwritewriti
33、ng(寫) skateskating(滑冰) ride riding(騎) drivedriving(駕駛)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個輔音字母的動詞,雙寫這個輔音字母后,再加-ingsitsitting(坐) cutcutting (切,割) runrunning(跑) stopstopping (停) getgetting(得到)少數(shù)幾個以ie結(jié)尾的動詞,變ie為y,再加-inglielying (躺,撒謊) diedying
34、0;(死) tietying(系,捆綁)口訣記憶:動詞-ing很好記,一般情況直接加。 詞尾若有啞音e,去e再加-ing。 “一輔重閉”作尾巴,雙寫后加-ing。 還有一點要注意,ie變y再加-ing。五、重點句型1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu):問 :Whose(+物品)+are there/those?(這些/那些是誰的?)答:There are+名詞性物主代詞。(它們是···的。)或:There
35、 are+形容詞性物主代詞+物品。(它們是···的···)。例:問:Whose pens are these? (這些鋼筆是誰的?)答: They are mine.(它們是我的)。2、如要詢問單個物品的歸屬的句型結(jié)構(gòu)是:問:Whose(+物品)+is it/this/that?(它/這/那是誰的?)答:Its+名詞性物主代詞。(它是··
36、83;的。)或:Its+形容詞性物主代詞+物品。(它是····的···)。例:問:Whose dog is it?(它是誰的狗?)答:Its hers. (它是她的。)3、確認多個物品的歸屬句型結(jié)構(gòu):問:Are these+名詞性物主代詞?(這些是···的嗎?)答:Yes,they are/No,they arent(是的,它們是/不,它們不是)。
37、;例:The Chinese book is mine.(這本語文書是我的。)問:Are these all yours?(這些書都是你的嗎?)答:No,they arent.(不,它們不是)4、描述正在做某事的句型句型結(jié)構(gòu):主語+be動詞+動詞ing形式+其他。提示示例主語是第一人稱單數(shù)I時,be動詞用am. I am watching TV.(我正在看電
38、視)主語是第二人稱單數(shù)you時,be動詞用are You are reading a book.(你正在讀書)主語是第三人稱單數(shù)he/she/it單個人時,be動詞用is He is playing football.(他正在踢足球)主語是各人稱復(fù)數(shù)we/you/they多個人時,be動詞用areThey are having lunch(他們正在吃晚飯)5
39、、問答正在做什么的句型句型結(jié)構(gòu):問:What+be動詞+主語+doing?(···正在做什么?)答:主語+be動詞+動詞ing形式+其他。(···正在···)例:問:What is he doing?(他正在做什么?)答:He is sleeping.(他正在睡覺。)問:What are you doing?(你正在做什么?)答:I
40、 am learning English.(我正在學(xué)習(xí)英語。)6、確認是否正在做某事的句型句型結(jié)構(gòu):Be動詞+主語+動詞-ing形式+其他?例:問:Are you listening to music?(你正在聽音樂嗎?)答:Yes, I am (是的)問:Is he singing?(他正在唱歌嗎?)答:Yes,he is.(是的)問
41、:Are the children playing games?(孩子們正在做游戲嗎?)答:Yes,they are.(是的)六、語音ng / / long sing ring youngnk / k/ think ink trunk pink第六單元一、重點詞匯doing morning exercises(正在)做早操 having···class (正在)上···課 eating lunch(正在) 吃午飯 reading a book (正在)看書 listening to music (正在)聽音樂keep 保持某種狀態(tài) ke
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 0kv線路施工工程合同管理與協(xié)調(diào)協(xié)議04
- 2024-2030年全球及中國毛巾產(chǎn)品營銷態(tài)勢與供求趨勢預(yù)測報告版
- 2024-2030年全球及中國易切削不銹鋼行業(yè)發(fā)展動態(tài)及前景規(guī)劃分析報告
- 2024-2030年全球及中國扭矩扳手插入驅(qū)動器行業(yè)銷售形勢及渠道策略研究報告
- 2024-2030年全球及中國常規(guī)開槽集裝箱(RSC)打包機行業(yè)供需現(xiàn)狀及前景趨勢預(yù)測報告
- 2024-2030年全球及中國免清洗藥芯焊錫絲行業(yè)供需形勢及前景動態(tài)預(yù)測報告
- 2024-2030年中國高速公路產(chǎn)業(yè)深度調(diào)研發(fā)展規(guī)劃分析報告權(quán)威版
- 2024-2030年中國高壓電瓷行業(yè)產(chǎn)銷分析及未來發(fā)展策略研究報告
- 2024-2030年中國風(fēng)險投資行業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)分析商業(yè)模式創(chuàng)新報告
- 2024-2030年中國領(lǐng)帶領(lǐng)結(jié)行業(yè)發(fā)展狀況規(guī)劃分析報告
- 薄荷的栽培技術(shù)
- 副食品、蔬菜、水果、肉類配送項目(完整版)投標文件
- 新大氣污染防治法培訓(xùn)課件
- 部編版三年級上冊道德與法治第一單元《快樂學(xué)習(xí)》知識要點歸納
- 浙江省金華市2022-2023學(xué)年六年級上學(xué)期期中科學(xué)試卷
- TDS3000基本操作TDS3000基本操作
- 教師資格證必背時政類教育熱點
- 政府采購基礎(chǔ)知識培訓(xùn)(最終稿)
- 建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)管理制度
- 華為能你也能:IPD產(chǎn)品管理實踐
- 被執(zhí)行人財產(chǎn)線索提供書(模板)
評論
0/150
提交評論