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文檔簡介
1、 原學(xué)校 年級 班 姓名 考號 性別 密封線XX小學(xué)20132014學(xué)年四年級語 文 綜 合 試 卷 (時間:120分鐘 滿分:100分) 親愛的孩子們:一分耕耘,一分收獲,只要努力了,你肯定會成功。老師相信你會是更棒的!題號一二三四五總分得分得分評卷人 第一部分:拼音樂園。(13分)1、我會拼,也會寫(10分) y chn bin f jin kng p bi b kn wn yn ku ji fn zh shu b sh jun 2、我能把正確的讀音下的括號填起來。(2分) qun l bn fn (1)誰都有生活的( ) ,誰都可以有一個屬于自己的( )世界。 x shng(2)爸爸在執(zhí)
2、行和平行動中壯烈 ( )了 。 zhun sh(3)青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的( )。3、下面加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是( )(1分) A、分外(fn wi) B、蝙蝠(bn fu) C、論語(ln y)得分評卷人 第二部分:字詞樂園(25分)1、辨別形近字,并組詞(4分) 旋( ) 憾( ) 妄( ) 湯( ) 旅( ) 撼( ) 忘( ) 揚(yáng)( ) 2、我能將下面的四字詞語補(bǔ)充完整,并選擇兩個詞語各造一個句子。(8分) ( )己知( ) 響( )云( ) ( )( )天開 爭( )恐( ) ( )( )多彩 ( )明( )靜 3、選詞填空。(5分) 繼續(xù) 陸續(xù) 鼓勵激勵
3、 因為所以 雖然但是 (1)爸爸()我努力學(xué)習(xí),長大了為國爭光。 (2)他的英勇事跡永遠(yuǎn)()著我們前進(jìn)。 (3)( )李奶奶滿頭銀發(fā),( )行動十分利落。 (4)同學(xué)們( )來到操場上,等待文藝晚會的開始。 (5)我們要( )發(fā)揚(yáng)老一輩吃苦耐勞的精神。 4、認(rèn)真讀句子寫出與帶點(diǎn)字意思相近的詞語。(4分) (1)幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山。( ) (2)成年以后,我對母親的教誨有了深刻的體會。( ) (3)名醫(yī)扁鵲去拜見了蔡恒公。( ) (4)倘若屋后有一條小河,肯定能看到一群鴨子在水里覓食。( ) 5、劃去括號中不正確的字和詞語。(4分) (1)春雨過后,許多(新鮮 鮮嫩)的竹筍從土里探出頭來。
4、(2)我感到一股生命的力量在我的手中(跳躍 躍動)。 (3)夜鶯的歌聲(打破 吹破)了夏日的沉寂。 (4)這些石鐘乳和石筍變化(多端 多樣)。得分評卷人 第三部分:句子樂園(13分)。一、按照要求改寫句子。(6分) 1、不經(jīng)過努力,學(xué)習(xí)能取得好成績嗎? 改為陳述句: 2、荷花在水面上開了。 改為比喻: 3、那些美好的印象,我不會忘記。 改為反問: 4、天空中的小星星很亮。 改為擬人句: 5、漓江的水很清。漓江的水很綠。 用關(guān)聯(lián)詞寫話: 6、喂,關(guān)一下水龍頭。 改為禮貌用語: 二、判斷對錯。對的打“”錯的打“(2分) 1、“極目遠(yuǎn)眺,四周全是絲絨般的碧綠草原?!边@是比喻句。( ) 2、林務(wù)官異想
5、天開的命令給森林帶來了很多好處。( ) 3、“江南好,風(fēng)景舊曾諳”。告訴我們江南很早以前是個好地方。() 4、一個人只要活得誠實(shí),有信用,就等于有了一大筆財富。()三、課文精彩回放。(5分) 1、_,金石為開。 2、西塞山前白鷺飛,_。 3、老吾老,以及人之老,_。 4、_說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。 5、鄉(xiāng)村四月整理是 代 ,其中詩句“ , 。”表達(dá)了整理對鄉(xiāng)村生活的熱愛和對勞動人民的贊美之情。 6、我來推薦一條讀書名言 。得分評卷人 第四部分:閱讀樂園。(19分) 一、課內(nèi)閱讀。(分) 一個中國孩子的呼聲文段選讀練習(xí) 現(xiàn)在這頂藍(lán)盔回來了,但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花,接
6、到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣,腕上的手表浸滿了凝固的血。爸爸的嘴張著,仿佛在呼喚著什么,啊!我聽見了,媽媽聽見了,在場的叔叔阿姨聽見了,全世界都聽見了,他呼喚的是“和平!和平!和平!”我的爸爸精通四國語言,是一位出色的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,本來他應(yīng)該為人類作出更大的貢獻(xiàn),卻被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命。他的死是光榮的,他是為和平而倒下的,他倒在了維護(hù)世界和平的圣壇上。今天,我要向爸爸獻(xiàn)上一束最美的鮮花,因為他是保衛(wèi)世界和平的光榮戰(zhàn)士。1、我會填空。(1分) “柩”字共 筆,最后一筆是 。2、我會判斷下面的句子是否比喻句,是的打“”,不是的打“”。(2分) (1)爸爸的嘴張著,仿佛在呼喚著
7、什么。 ( ) (2)黃綠的蘆葦上好像蓋上了一層厚厚的白雪。 ( ) (3)忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像搖晃起來。( ) (4)雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水。 ( )3、 我會在文中找出其反義詞。(2分) 恥辱( ) 戰(zhàn)爭( ) 破壞( ) 融化( )4、把句子縮到最短。(2分)(1)我的爸爸是一位出色的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。 (2) 他倒在了維護(hù)世界和平的圣壇上。 5、用關(guān)聯(lián)詞語把下面的句子連成一句話。(1分) 爸爸是保衛(wèi)世界和平的光榮戰(zhàn)士,我要向爸爸獻(xiàn)上一束最美的鮮花。 6、你的爸爸(媽媽)有什么特長?從事什么工作?請仿照例句寫一句話。(1分)例:“我的爸爸精通四國語言,是一位出色的經(jīng)
8、濟(jì)學(xué)碩士。” 二、課外閱讀。(10分) 法國大作家巴爾扎克一生都勤奮寫作。一把咖啡壺,支持著他一天寫十幾個小時的文章。一次,他寫一部小說已經(jīng)( )寫了一個通宵,可他還沒有停筆的念頭,快到中午時,巴爾扎克實(shí)在累(li li)得實(shí)在( )不住了。碰巧,有位朋 原學(xué)校 年級 班 姓名 考號 性別 密封線友拜訪他,巴爾扎克對他說:“我睡一會兒,請你過一小時后叫醒我。記住啊,就1小時?!迸笥腰c(diǎn)頭答應(yīng)。 一小時很快就到了。朋友看見巴爾扎克睡得那么香,心想:“他為了擠(j j)時間寫作,一點(diǎn)兒也不顧及身體,就讓他這一次好好睡一覺(ju jio)吧?!庇谑?,這位朋友沒有( )把巴爾扎克叫醒。一會兒,巴爾扎克自
9、己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近兩個小時。他馬上生氣了。對著朋友吼起來:“你,你,你為什么不叫醒我,你可知道我已經(jīng)( )了多少時間嗎?”巴爾扎克沒等朋友解釋,徑直走到書桌前,頭也不抬地飛快地寫起來。被弄得尷尬的那位朋友,望著巴爾扎克奮筆疾書的背(bi bi)影,無奈地?fù)u著頭說:“你呀你,真是惜時如命啊!” 1、請給短文加上一個合適的標(biāo)題。(1分) 2、從括號內(nèi)選一個正確的讀音畫“”。(2分) 3、寫出下列詞語的近義詞。(2分) 勤奮() 支持() 4、從下面的四組詞語中選擇一組你認(rèn)為最合適的依次填入文中的括號里。(2分) (1)繼續(xù)支持耐心延誤 (2)持續(xù)支持忍心耽誤 (3)持續(xù)堅持信心
10、耽誤 (4)繼續(xù)堅持忍心延誤 5、你覺得巴爾扎克是一個怎樣的人?(1分) 6、短文主要寫了一件什么事?(1分) 7、請把文中的中心句抄下來,并結(jié)合自己的實(shí)際寫出你的感受。(1分)中心句: 得分評卷人 第四部分:快樂習(xí)作。(30分) 1、題目:感謝 提示:(1)寫出你想感謝誰,為什么要感謝?(2)寫出一件具體事例,表達(dá)你感謝的心情。(3)選自己體會最深的寫一寫。(4)要求中心明確,層次分明,語句通順,字?jǐn)?shù)400字左右。 2、作文題目:我惹了禍 提示:(1)寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的?(2)惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)? (3)中心明確,語言流暢,要寫出真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)不少于400字。 2014年
11、xx小學(xué)四年級分班考試答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第一部分:拼音樂園。(13分)1、我會拼,也會寫(10分)愚蠢 蝙蝠 健康 疲憊不堪 蜿蜒 愧疚 繁殖 手不釋卷2、 我能把正確的讀音下的括號填起來。(2分)每空0.5分權(quán)利 繽紛 犧牲 裝飾3、下面加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是( A )(1分)第二部分:字詞樂園(25分)4、 辨別形近字,并組詞(4分) 略2、我能將下面的四字詞語補(bǔ)充完整,并選擇兩個詞語各造一個句子。(8分)知 彼 徹 霄 異 想 先 后 多 姿 月 如 造句(略)3、 選詞填空。(5分) 鼓勵 激勵 雖然但是 陸續(xù) 繼續(xù)4、 認(rèn)真讀句子寫出與帶點(diǎn)字意思相近的詞語。(4分)許多 教導(dǎo) 拜望
12、如果5、 劃去括號中不正確的字和詞語。(4分)新鮮 跳躍 吹破 多樣 第三部分:句子樂園(13分)。一、按照要求改寫句子。(6分) 14(略) 5、不僅而且 6、(略)二、判斷對錯。對的打“”錯的打“(2分) 三、課文精彩回放。(5分) 6、1分 其他題0.5分1、精誠所加 2、桃花流水鱖魚肥 3、幼吾幼,以及人之幼 4、莎士比亞 5、宋 翁卷 鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。6、(略)第四部分:閱讀樂園。(19分)一、課內(nèi)閱讀。(9分) 1、9 2、 3、光榮 和平 維護(hù) 凝固 4、 爸爸是碩士。 他倒在圣壇上。5、因為所以 6、(略) 2、 課外閱讀(10分) 1、“惜時如命”或“愛情時間
13、的巴爾扎克”。 2、li j jio bi 3、勤勞 配合 4、(2) 5、珍惜時間,勝過生命的人。6、(略)7、法國大作家巴爾扎克一生都勤奮寫作。第四部分:快樂習(xí)作。(30分) 評分標(biāo)準(zhǔn):一類文(2730):1、字跡工整、美觀;2、寫作文題目,格式正確(在作文格中寫題目不允許加書名號);3、語句通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,能用上學(xué)過的成語、諺語、名句等,會用恰當(dāng)?shù)男揶o方法;4、精心選材,內(nèi)容具體,能緊緊圍繞一個中心把意思表達(dá)清楚,能進(jìn)行生動而細(xì)致的描述;5、段落層次分明,有一定的邏輯性和思想內(nèi)涵;6、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號;7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù),小學(xué)作文評分標(biāo)準(zhǔn)。二類文(2426):1、
14、字跡比較工整、美觀;2、寫作文題目(在作文格中寫題目不允許加書名號);3、語句較通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,能偶爾用上學(xué)過的成語、諺語、名句等,會用常用的修辭方法;4、內(nèi)容比較具體,能圍繞一個中心把意思表達(dá)得較清楚,描述較生動;5、能合理地分段寫作;6、能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號;7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù),作文指導(dǎo)小學(xué)作文評分標(biāo)準(zhǔn)。三類文(1823):1、字跡欠工整。2、寫作文題目(在作文格中寫題目不允許加書名號);3、語句基本通順流暢,基本能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,缺乏常用的修辭方法;4、內(nèi)容欠具體,中心基本明確,缺乏生動的描寫;5、層次不夠清楚;6、標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,錯別字多;7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。四類文(1217):1、書寫不夠認(rèn)真;2、語句的完整性和通順程度不夠,句子的
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