吉林省四平市雙遼市九年級物理全冊17.2歐姆定律教案(新版)新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、17.2歐姆定律教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1.能根據(jù)實驗探究得到的電流、電壓、電阻的關(guān)系得出歐姆定律。2.理解歐姆定律,記住歐姆定律的公式,并能利用歐姆定律進行簡單的計算。過程與方法:1.通過根據(jù)實驗探究得到歐姆定律,培養(yǎng)學(xué)生的分析和概括能力。2. 通過應(yīng)用歐姆定律,學(xué)會解電學(xué)計算題的一般方法,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。3. 通過歐姆定律的應(yīng)用,使學(xué)生學(xué)會由舊知識向新問題的轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識解決問題的能力。情感態(tài)度價值觀:1、使學(xué)生感悟用“控制變量”來研究物理問題的科學(xué)方法。2、通過了解科學(xué)家發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的過程,學(xué)習(xí)科學(xué)家堅韌不拔,探求真理的偉大精神和科學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的積極性和勇于為科學(xué)獻身

2、的熱情。教學(xué)資源相關(guān)電路元件ppt 課件重點難點教學(xué)重點:理解、掌握歐姆定律的內(nèi)容和表達式。教學(xué)難點:運用歐姆定律進行的簡單計算。教學(xué)過程環(huán)節(jié)時間教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖動態(tài)修改2組織教學(xué)1、教學(xué)導(dǎo)入4、引入新課5、師生問好上節(jié)課通過探究實驗,我們得出了關(guān) 于電流、電壓和電阻的什么結(jié)論?電 流、電壓和電阻這三個物理量在數(shù)值 上有怎樣的關(guān)系?1、電阻一定時,電壓越大,電流越大。2、電壓一定時,電阻越大,電流越小。回憶前幾節(jié)課知 識,以引出歐姆定 律的內(nèi)容環(huán)節(jié)時間教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖動態(tài)修改3講授新課30、(一)、歐姆定律學(xué)生探究活動一:歐姆定律的內(nèi)容【提問】綜合同學(xué)們的探究實驗,我 們得到了

3、什么結(jié)論?【師】這個結(jié)論就是電流跟電壓、電 阻三者之間的定量關(guān)系,因此我們可 以得出?!景鍟繉?dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端 的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比 這是德國物理學(xué)家歐姆在19 世紀(jì)初經(jīng)過大量的實驗而歸納得出的,為了 紀(jì)念他,把這個定律叫做歐姆定律U表達式1=R【師】歐姆定律公式中的單位有什么要求呢?【師】給出公式中各個物理量的名稱 和單位式中:1電流一-安培(A)U電壓一一伏特(V)R電阻一一歐姆(.Q)學(xué)生探究活動二:對電阻公式的理解:1、由歐姆定律|=U推得RR=U,下列說法中正確的是【生】電阻一定時,導(dǎo)體中的電 流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比;電壓一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體 的電阻成反比

4、。【生】 電阻的單位必須用“歐 姆”,電壓的單位必須用“伏特”, 由公式得出的電流單位一定是“安培”。教師點撥一: 歐姆定律成立的條 件:1、U R對應(yīng) 于同一段導(dǎo)體。理解公式中各個符 號的意思和國-際單 位。(二)歐姆定律的應(yīng)用學(xué)生探究活動三:用歐姆定律求電壓、電阻:【師】下面我們看看歐姆定律能解決 什么問題,如果要利用歐姆定律得出 電路的電壓或電阻,各需要什么條 件?【題型一】求電流 1例題 1、某段電路兩端的電壓是 220V, 用電器的電阻是 40Q,能不能用量程為 03A 的電流表測其電流?【題型二】 求電阻 R例題 2、某手電筒小燈泡兩端的電壓是2.5V,用電流表測得流過的電流是25

5、0mA 這個小燈泡的電阻是多少?【題型三】求電壓 U例題 3、一個電烙鐵的電阻是 0.1 K ?, 使用時流過的電流是 2.1A,加在電烙 鐵上的電壓是多少?4環(huán)節(jié)時間教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖動態(tài)修改學(xué)生探究活動二:對電阻公式的理解:UU1 = R =通過這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:1、由歐姆定律R推得1,1.歐姆定律的內(nèi)容、公式及物理意義卜列說法中正確的是()2.應(yīng)用歐姆定律進行簡單電路的計算培養(yǎng)學(xué)生分析問A.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓成正比師生共同小結(jié)題、總結(jié)問題的能B.導(dǎo)體的電阻與通過導(dǎo)體的電流成反課堂小結(jié)3、A 層:動手動腦學(xué)物理 2、3力比C.導(dǎo)體兩端的電壓為 0V 時,導(dǎo)體的B 層:動手動腦學(xué)物理 1、2電阻為 0 ?C 層:動手動腦學(xué)物理 1、D.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性布置作業(yè)質(zhì),它的大小與導(dǎo)體兩端的電壓大小2、無關(guān)。1.歐姆定律導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比公式:I-R疋時,1跟 U 成正比 U 定時,1 跟 R 成反比板書設(shè)計2、變形公式

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