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1、超重和失重超重和失重 知道什么是超重與失重; 知道產(chǎn)生超重與失重的條件 3 超重和失重跟物體所受重力的區(qū)別重力怎樣測量?重力怎樣測量? 例例1 1、彈簧秤豎直懸掛、臺秤水平放置都處于靜止狀態(tài)。、彈簧秤豎直懸掛、臺秤水平放置都處于靜止狀態(tài)。證明彈簧秤和臺秤的讀數(shù)等于物體重力的大小。證明彈簧秤和臺秤的讀數(shù)等于物體重力的大小。證明:由力的平衡條件F=G以物體為研究對象,受力如右圖彈簧的讀數(shù)就是重物對彈簧拉力F的大小由牛頓第三定律F=F彈簧的讀數(shù)就是重力的大小。Gmg 例例2 2、彈簧秤豎直懸掛、臺秤水平放置都向上加速運動。、彈簧秤豎直懸掛、臺秤水平放置都向上加速運動。求彈簧秤和臺秤的讀數(shù)。求彈簧秤和

2、臺秤的讀數(shù)。aa證明:由牛頓第二定律F-mg=ma彈簧的讀數(shù)就是重物對彈簧拉力F的大小由牛頓第三定律F=F彈簧的讀數(shù)為m(g+a) 。以物體為研究對象,受力如右圖F=m(g+a)N-mg=maN=NN=m(g+a)N=m(g+a)mg 例例3 3、彈簧秤豎直懸掛、臺秤水平放置都向下加速運動。、彈簧秤豎直懸掛、臺秤水平放置都向下加速運動。求彈簧秤和臺秤的讀數(shù)大小。求彈簧秤和臺秤的讀數(shù)大小。aa證明:由牛頓第二定律mg-F=ma彈簧的讀數(shù)就是重物對彈簧拉力F的大小由牛頓第三定律F=F彈簧的讀數(shù)為m(g-a) 。以物體為研究對象,受力如右圖F=m(g-a)mg-N=maN=NN=m(g-a)N=m(

3、g-a)物體對豎直懸線的拉力或水平支持物的壓力與重力的重力關(guān)系:物體對豎直懸線的拉力或水平支持物的壓力與重力的重力關(guān)系:mg物體靜止或勻速運動即 a=0F=F=mgN=N=mgamga物體有向上的加速度即 a0F=F=m(g+a)N=N=m(g+a)物體有向下的加速度即 a0F=F=m(g-a)N=N=m(g-a)amga超重失重 例4、一質(zhì)量為40kg的小孩站在升降機中的體重計上。(1)當升降機以0.5m/s2加速上升時,體重計的讀數(shù)為( )N。(2)當升降機以0. 5m/s2的加速度加速下降時,體重計的讀數(shù)為( )N420380超失重的理解:超失重的理解:力與( )直接相關(guān)聯(lián)。(加速度、速

4、度)重力的方向豎直向下,要發(fā)生超失重現(xiàn)象,豎直方向必須要有加速度。加速度a超重失重mgmg加速度1、只要加速度豎直向上,超重。(與速度的方向沒關(guān)系)2、只要加速度豎直向下,失重。(與速度的方向沒關(guān)系)例6、一個人站在磅秤上,讀出體重為500N。在他忽然蹲下的過程中,磅秤上讀出的體重有無變化?為什么?開始下蹲時加速度: 豎直向下失重將要蹲下時加速度: 豎直向上超重讀數(shù)變小讀數(shù)變大開始站起時加速度: 豎直向上超重將要站起時加速度: 豎直向下失重讀數(shù)變大讀數(shù)變小超失重的理解:超失重的理解: 失重時,重物對豎直懸線的拉力T=m(g-a);對支持面的壓力N=m(g-a)。就好像重力“減小”了(確切的說是重力加速度g好像“減小”了)。實際上物體的重力沒有變。 超重時,重物對豎直懸線的拉力T=m(g+a);對支持面的壓力N=m(g+a)。就好像重力“增加”了(確切的說是重力加速度g好像“增加”了)。實際上物體的重力沒有變。 失重時,當a=g,重物對豎直懸線的拉力T=m(g-

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