九年級(jí)化學(xué)元素同步練習(xí)題

1、百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我課題2元素5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)1 .元素是宏觀概念，是對(duì)物質(zhì)的組成而言的。元素就是具有相同即的一類原子的總稱。決定元素種類的是;不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是。思路解析：本題考查元素的概念。質(zhì)子數(shù)的多少?zèng)Q定元素的本質(zhì)和種類。、答案：核電荷數(shù)相同質(zhì)子數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù)不同2 .地殼里含量前四位的元素順序是、A、思路解析：本題考查學(xué)生對(duì)元素在地殼中含量的識(shí)記能力。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要有意識(shí)地按知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納。答案：氧硅鋁鐵10分鐘訓(xùn)練(強(qiáng)化類訓(xùn)練，可用于課中)1 .判斷下列敘述的正誤，并說出理由。(1)二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的。(2)二氧化碳是由一個(gè)碳

2、元素和一個(gè)氧元素組成的。(3)二氧化碳是由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子組成的。(4) 一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的。思路解析：本題考查有關(guān)物質(zhì)組成和構(gòu)成的化學(xué)用語。/答案：(1)正確。元素和物質(zhì)是宏觀概念，有關(guān)物質(zhì)的組成的敘述中要“宏觀對(duì)宏觀”，即描述物質(zhì)的組成用元素。(2)錯(cuò)誤。元素只能論種類，不能論個(gè)數(shù)。1/(3)錯(cuò)誤。二氧化碳、碳原子和氧分子是三種不同的物質(zhì)，它們的性質(zhì)不同，從宏觀上說，二氧化碳中含有碳元素和氧元素，從微觀上說，一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我原子構(gòu)成的。(4)正確。分子和原子均是微觀概念。有關(guān)物質(zhì)的構(gòu)成的敘述中要“粒子

3、對(duì)粒子”，即描述分子的構(gòu)成用原子。2,下列物質(zhì)：氫氣硫磺二氧化碳液氧氯化鉀礦泉水空氣四氧化三鐵石灰水銅絲。生鐵水(以下空格填序號(hào))(1)屬于混合物。(2)屬于純凈物(3)屬于化合物。(4)屬于氧化物(5)屬于金屬單質(zhì)。(6)屬于非金屬單質(zhì)。思路解析：本題考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)進(jìn)行類別歸納的能力。答案：(1)0(2)(3)(4)8(6)3,某物質(zhì)只含有一種元素，則該物質(zhì)()A,肯定是純凈物B,可能是化合物C.定是一一種單質(zhì)D,可能是混合物思路解析：由一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，如氧氣和臭氧混合，雖然只由氧元素組成，但它是混合物。由一種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物。答案：D4,下列說法中，正確的是(

4、)A,水是由一個(gè)氧元素和兩個(gè)氫元素組成的B,水是由氧和氫兩種元素組成的C,水是由氧和氫兩種單質(zhì)組成的D,水分子是由氧分子和氫分子構(gòu)成的/思路解析：A錯(cuò)，元素只能論種類，不能論個(gè)數(shù)。B對(duì)。C、D錯(cuò)，從宏觀上說，水是由氧和氫兩種元素組成的，水中的氧和氫兩種元素已失去了在單質(zhì)時(shí)的性質(zhì)，不可能含有氧和氫兩種單質(zhì)分子。/答案：B5.決定元素種類的粒子是()/A,質(zhì)子數(shù)B,中子數(shù)C,/電子數(shù)D,最外層電子數(shù)思路解析：由元素的概念知，同種元素的原子具有相同的核電荷數(shù)，即質(zhì)子數(shù)，不同元素的百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我原子應(yīng)具有不同的核電荷數(shù)，即質(zhì)子數(shù)，可見，質(zhì)子數(shù)的多少?zèng)Q定元素的本質(zhì)和種類，而選項(xiàng)B、C、

5、D不是判斷的依據(jù)。/答案：A/6.判斷下列說法是否正確：/(1)由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)。(2)含有氧元素的化合物屬于氧化物。(3)任何物質(zhì)都是由原子構(gòu)成分子，分子構(gòu)成物質(zhì)。(4)表示兩個(gè)氯原子的符號(hào)是C12,表示一個(gè)氯分子的符號(hào)是2C1。、思路解析：(1)由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)，如氧氣、鐵、銅等。必須強(qiáng)調(diào)是“純凈物”而不是“物質(zhì)”。因?yàn)橄窠饎偸褪际峭N碳元素組成，但它們是兩種不同的單質(zhì)，放在一起就屬于混合物。(2)由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物。含有氧元素并不一定就是氧化物，如氯酸鉀(KC1Q)雖然含有氧元素，但不屬于氧化物，因?yàn)槁人徕浭怯扇N元素組成

6、的。(3)有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水是由水分子構(gòu)成的，水分子又是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。也有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，例如金剛石就是由碳原子直接構(gòu)成的。此外，金屬單質(zhì)也是由原子直接構(gòu)成的，所以說任何物質(zhì)都是由分子直接構(gòu)成是錯(cuò)誤的。(4)元素符號(hào)表示元素名稱，也表示這種元素的一個(gè)原子，故在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示有幾個(gè)該原子，如兩個(gè)氯原子，應(yīng)寫成2C1。而表示氯分子時(shí)，應(yīng)把“2”寫在元素符號(hào)的右下角八即C12。答案：(1八錯(cuò)誤(2)錯(cuò)誤(3)錯(cuò)誤(4)錯(cuò)誤7.構(gòu)成并保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是;在氧氣、二氧化碳、二氧化硫中都含有相同的;在它們相同數(shù)目的分子中，都含有相同數(shù)目的。思路解析：分

7、子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，水是由水分子構(gòu)成的，構(gòu)成并保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子。對(duì)于物質(zhì)組成，應(yīng)從宏觀、微觀兩方面進(jìn)行描述：在氧氣、二氧化碳、二氧化硫這些物質(zhì)中，都含有相同的氧元素，在這些物質(zhì)相同數(shù)目的分子中，都含有相同數(shù)目的氧原子。答案：水分子氧元素氧原子快樂時(shí)光點(diǎn)名百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我有一個(gè)剛畢業(yè)的師范老師到一所小學(xué)教一年級(jí)的新生，她第一件事就是要求學(xué)生把自己的名字寫在作業(yè)簿上。之后她收回作業(yè)簿再一個(gè)一個(gè)叫名字發(fā)回去，同時(shí)借此認(rèn)識(shí)學(xué)生?？墒怯幸槐?，她喊了十次都沒人來領(lǐng)。黃肚皮！黃肚皮！。怎麼搞的，人跑哪去了！。最后全部發(fā)完后還是剩下那一本，于是還沒拿到的人舉手！!這

8、時(shí)有個(gè)個(gè)子小小的女生舉了手，老師問：“你叫什么名字？”“黃月坡，老師?！?0分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練，可用于課后)1 .用符號(hào)表示，或?qū)懗龇?hào)所具有的意義。(1)2個(gè)鈣原子,(2)氧氣,(3)二氧化碳,(4)氮元素,(5)3個(gè)鐵原子,(6)2個(gè)速原子,(7)H,(8)4P,(9)2C1,(10)3H思路解析：元素符號(hào)既能表示某種元素，同時(shí)也能表示該元素的一個(gè)原子。當(dāng)元素符號(hào)前面加數(shù)字后，則只表示該元素的若干個(gè)原子，如Ca既表示鈣元素，同時(shí)表示一個(gè)鈣原子，但2Ca則只能表示2個(gè)鈣原子，不能表示2個(gè)鈣元素。答案：(1)2Ca(2)Q(3)CO2(4)N(5)3Fe(6)2Ne(7)氫元素，一個(gè)氫原子(

9、8)4個(gè)磷原子(9)2個(gè)氯原子(10)3個(gè)氫原子2 .由地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素，及空氣中含量最多的元素組成的一種化合物是()(SQ)3C.Al(NO3)3(NO3)3思路解析：此題考查學(xué)生對(duì)元素在不同環(huán)境中含量的識(shí)記能力。關(guān)鍵在于平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)有意識(shí)地按知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納。如搜索“化學(xué)之最”“元素之最”等。地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素分別為鋁(Al)和氧(O),而空氣中含量最多的元素為氮(N)。由三種元素組成的化合物為硝酸鋁1A1(NO3)3。/答案：C3 .(2010山東煙臺(tái)中考，10)由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中，錯(cuò)誤的是()。26。2T。1&281Q28Ejj/JJjJ

10、jA.在化合物中，可顯-2價(jià)，可顯+2價(jià)/B.為非金屬元素，為金屬元素/C.上述粒子在形成化合物前后，其質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)均發(fā)生改變而質(zhì)量不變百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我D.在化學(xué)反應(yīng)中與、與相互作用，均能形成與電子層結(jié)構(gòu)相同的粒子思路解析：由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知為氧元素，、為氟元素，它們的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子，使次外層達(dá)到8電子的相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。為速元素，化學(xué)性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定。為鈉元素，為Mg元素，它們的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子，使最外層達(dá)到8電子的相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。的原子得失電子后，均能形成與相同的電子層結(jié)構(gòu)。這些元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中無論是得電子還是失電子，其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是一定不會(huì)

11、改變的。答案：C4 .下列符號(hào)既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是（）思路解析：既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子，該符號(hào)成為單獨(dú)的元素符號(hào)，排除A。當(dāng)原子直接構(gòu)成單質(zhì)時(shí)，單質(zhì)用元素符號(hào)表示，符合題意的只有B。C和D選項(xiàng)的單質(zhì)均為雙原子分子：H和Nao答案：B5 .人類通過攝取各種不同的食物，以補(bǔ)充人體所缺乏但必需的各種微量元素，下列微量元素中，對(duì)人體有害的是（）A.鐵B.碘C.硒D.鉛思路解析：微量元素中有20多種是人體必需的元素，還有一些是非必需元素，另有一些是有害元素，如本題中D項(xiàng)中的鉛。其他三種元素均為人體必需的微量元素。答案：D6 .單質(zhì)與化合物的區(qū)別為是否由（）A.

12、同種物質(zhì)組成B.同種元素組成C.同種分子組成D.同種粒子組成思路解析：單質(zhì)和化合物同屬于純凈物，從宏觀角度看它們都由一種物質(zhì)組成，它們的本質(zhì)區(qū)別是組成元素的種類不同。A、C“同屬一種物質(zhì)”或“一種分子”，都無法確定其組成是一種或多種元素，所以不能視為判斷的依據(jù)。B正確。D“粒子”的組成本身，無法判定其元素的組成，當(dāng)然也不能作為判斷的依據(jù)。答案：B7 .自第十一屆奧運(yùn)會(huì)以來，歷屆奧運(yùn)會(huì)開幕式都要舉行頗為隆重的“火炬接力”，火炬的可燃物是丁烷（化學(xué)式為CHw）,它燃燒時(shí)，火苗高且亮，在白天，200米以外也能清晰可見，下列關(guān)于丁烷的敘述正確的是（）百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我丁烷是由碳、氫兩種元

13、素組成的丁烷由丁烷分子構(gòu)成丁烷分子由碳、氫兩種元素構(gòu)成丁烷由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子組成丁烷分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成的A.B.C.D.思路解析：丁烷由丁烷分子構(gòu)成。從宏觀上說，丁烷是由碳、氫兩種元素組成的。從微觀上說，一個(gè)丁烷分子是由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成的。答案：B8 .判斷以下的敘述是否錯(cuò)誤，說明理由。(1)自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的。(2)單質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)變化，化合物不能發(fā)生化學(xué)變化。(3)單質(zhì)和單質(zhì)混合就形成化合物，化合物和化合物混合就形成混合物。(4)溶于水的物質(zhì)都是純凈物。(5)有固定組成的物質(zhì)都是純凈物。(6)潔凈的糖水是純凈物。思路解析：此題考查學(xué)生對(duì)混合物、

14、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念的理解掌握。答案：(1)錯(cuò)誤。自然界的物質(zhì)既有以化合物的形式存在的，也有以單質(zhì)的形式存在的。(2)錯(cuò)誤。單質(zhì)和化合物在一定條件下均能發(fā)生化學(xué)變化。(3)錯(cuò)誤。由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)。不同的單質(zhì)放在一起就屬于混合物。由不同種元素組成的純凈物叫做化合物。不同的化合物放在一起就屬于混合物。(4)錯(cuò)誤。只含有一種物質(zhì)的是純凈物。溶于水不是判斷純凈物的標(biāo)準(zhǔn)。(5)錯(cuò)誤。只含有一種物質(zhì)的是純凈物。有固定組成的物質(zhì)也可能是混合物。(6)錯(cuò)誤。潔凈的糖水是糖和水組成的混合物。9 .下列元素名稱或符號(hào)有錯(cuò)誤，請改正。/(1)納Ne;(2)汞HG;(3)綠Cl;(4)猛MN(

15、5)美Mg;(6)鈣Cd/思路解析：書寫元素符號(hào)時(shí)，只有一個(gè)字母時(shí)應(yīng)大寫，若有兩個(gè)字母時(shí)，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母要小寫。答案：(1)MNe(2)汞Hg(3)氯Cl(4)鎰Mn(5)鎂Mg(6)鈣Ca10 .元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富，請你對(duì)元素周期表進(jìn)行研究，并完成下列問題。百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我(1)原子序數(shù)為17的元素名稱是,它屬于(填“金屬”或金屬“)元素。(2)研究元素周期表，你會(huì)發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：原子序數(shù)與元素原子的核電荷數(shù)在數(shù)值上相等；;。思路解析：根據(jù)元素周期表的結(jié)構(gòu)，查找元素周期表可知原子序數(shù)為17的元素是氯元素,屬于非金屬元素，元素周期表內(nèi)包含了許多規(guī)律，如第1周期元素只有一個(gè)電子層，第周期元素有兩個(gè)電子層；每1周期的元素電子層數(shù)相同，從左到右最外層電子數(shù)逐漸增加；每一列元素的最外層電子數(shù)相同，且從上到下電子層數(shù)依次遞增；每一周期的元素開頭都是金屬元素，靠近尾部的是非金屬元素，最后是稀有氣體元素等等。答案：(1)氯非金屬(2)同一周期的元素從左到右